小学生主题班会《班级读书星》为主稿
版主1:亲爱的爸爸妈妈，大家好！
主持人2:各位老师同学，大家好！
主持人3:感谢您在百忙之中抽出时间参加我们的才艺展示家长会！
主持人4:谢谢大家的支持和理解。在您的关怀下，我们可以茁壮成长。
主持1:您为我们做了一切，送我们到一个办学条件非常好，教师素质非常优秀的实验班。
主持人2:我们没有让你的血汗白流，没有让你的辛苦灰飞烟灭，没有让你失望。
主持人3:半个多学期以来，我们努力学习，努力工作，各方面都有所进步。
主持人4:感谢每天陪伴我们的父母、爷爷奶奶，感谢辛苦的老师们。
在此，我们代表一年级一班全体成员，向我们的父母和爷爷奶奶说声“谢谢”(四人深深鞠躬)。老师辛苦了(四人再次深深鞠躬)。
主持人1:正是因为有你的栽培，有你的付出，才有了我们今天的进步。
主持人2:请收看我们今天的才艺表演，用我们的优异表现向家长和老师汇报。
一年级才艺表演一班家长会正式开始。
主持人3:中国古典诗词博大精深；
主持人4:很多名著都有很长的历史。
何:读经典，读优秀诗词，吸收民族文化，开拓创新智慧。
请进入我们才艺展示的第一环节:诗歌朗诵。
主持人3:背诵古典诗词，陶冶情操，加强修养，丰富思想。让我们在小组赛中，看着小组的火车又快又响。
(一)诗歌比赛回来了
主持4、走进经典《三字经》，让我们聆听古代圣贤的感人故事，聆听谆谆教诲。
(2)三字经接龙
主持人1:知识改变命运，读书成就未来。
主持人2:学术写作奠定人生基础，优美的文字滋养心灵。
主持1:多读书，读好书，反复读知名故事；
主持人2:读好书，读活书，用心读优美的散文。
他:读得正确，流利，有感情。请进入我们才艺展示的第一部分:美国阅读。
主持1:春天大地万物复苏。先听《春之颂》；
主持人2:夏日骄阳下荷叶圆，雷声隆隆。再听一遍夏天的节奏。
主持1:尊老爱幼，关心他人，体谅父母，孝顺老人。我们想成为一个关心家庭的好男孩；
主持人2:热爱自然，爱护环境，讲究卫生，保护动物。我们想成为一个热爱自然的好孩子。
主持人3:语文课本剧为学生打开了一个活动的新世界。
主持人4:中国教科书式的戏剧吸引了数百万颗稚嫩向上的心。
主持人3:课堂上，老师讲解课本上的人物。
主持人4:在舞台上，学生们让课本上的人物BLACKPINK出场。
一起:这是师生互动、心灵对话的课堂，这是学生点燃智慧、放飞理想的舞台。
请进入我们才艺展示的第三个环节:课本剧《小壁虎借尾巴》的表演
主持人1:阅读重在吸收，习题重在倾诉；
主持人2:感受优美的文章，积累人生经验。
主持人1:拿起一支铅笔，记下一个瞬间，讲一个故事，记录一段语言；
主持人2:打开书页，描述一个人物，描述一个场景，写一个童话。
贴近生活，读写结合，有了思维的活跃和激荡，有了潜能的激发和延伸，就有了一系列既有文采又有美感的作品。请进入我们选秀节目的第四个环节:小作家秀。
主持人1:由于时间有限，我们班还有很多同学无法一一展示自己的才华。
主持人2:是的，我们班每个同学都有自己的爱好，都有自己的闪光点。
主持人3:爸爸妈妈，如果你对我们的表现不满意，请不要放弃我们，不要对我们失去信心，我们会一步步努力实现自己的理想。
主持人4:爸爸妈妈，如果你对我们有什么要求和愿望，请坦率地告诉我们。我们会牢记您的要求，努力成为对祖国有用的人才。
他:“雨露滋润幼苗，万物靠太阳生长”。
主持人1:我们的成长离不开老师的劝导和家长的悉心培养。
主持人2:我们取得的每一个进步和成功，都凝聚着家长和老师的努力。
主持人3:正是因为爸爸妈妈的努力，才有了我们今天的快乐成长。
主持人4:正是因为老师们的无私奉献，才有了今天的才艺展示。
家长会马上就要结束了。让我们向家长和老师说声“谢谢”。永远感谢你。"
让我们共同成长进步，用我们和您的实际行动创造辉煌的明天。
h:才艺展示结束了！朗读比赛的主持词。
亲爱的领导，老师，亲爱的同学们:
大家下午好！正是桃李盛开的金秋时节。在此，首先请允许我们向辛勤付出的老师们表示深深的感谢，向关心和支持我们的领导和嘉宾表示衷心的敬意！今天，我们相聚在这里，举行小手拉大手经典古诗词朗诵活动。为了推进书香校园建设工程，我们汝宁镇第三小学开展了这次小手牵大手的古典古诗词朗诵活动。近年来，我们积极探索，大胆实践，把诵读古诗词作为素质教育的重要内容，取得了令人瞩目的成绩。也包含了老师们无数的心血和汗水。
首先介绍一下参加今天活动的领导:
2.请我校校长党支部书记汪鸿雁致开幕词。
3、
4.游戏开始。
5.宣布比赛结果。今天比赛一等奖是班，二等奖是班，班，班，班，三等奖是班，班，班，班。
6.奖项。请冯志鹏校长为今天比赛获得一等奖的班级颁奖，谷俊毅副校长为今天比赛获得二等奖的班级颁奖，何建伟副校长为今天比赛获得三等奖的班级颁奖。
朗读比赛的闭幕词。
国学经典是古人留下的一杯酒，醇厚清澈；它是中国传统文化的精髓，滋养了一代又一代的中国人。
不读诗、不赏诗、不爱诗的人是贫瘠的，不读诗、不赏诗、不爱诗的民族文化是单薄的。
诵读中国古典诗词，让优秀的民族精神流淌在我们的血脉里。
读中国古典诗词，让民族文化的智慧支撑起我们人格的脊梁。
中国古典诗歌铿锵的韵脚仍在我们耳边回响。
中国古典诗歌的永恒魅力仍在我们心中荡漾。
愿五千年的文化瑰宝熠熠生辉，
愿中华儿女豪情满怀，谱写新的乐章。
亲爱的领导、老师、同学们，当我们在歌唱、欢庆这个黄金时代的时候，我们感叹时间的匆匆。
在这个词的世界和诗的海洋里，登封市实验高中即将落下帷幕，迎接“十一”高二经典诗词朗诵比赛。感谢所有同学的精彩表演；感谢各位领导的出席；感谢所有老师的服务。
让我们学诗、用诗、赏诗、写诗，让经典诗词丰富我们的生活，美化我们的心灵。
让我们过诗意的生活，心中有诗意的情怀，做一个感情丰富，心灵高尚，会生活，懂生活，爱生活的人。让我们:-(一起)把经典阅读融入每一天，振翅高飞飞向未来。
汝宁镇第三小学经典古诗词朗诵比赛到此结束。
答案补充五年级经典阅读展(我觉得以上应该够你看了，详细请看网站)
网址:/s/blog _ 4a 58363601007 wo 9 html
班级:五年级九个班。
主持人:
尊敬的领导和来宾。
冰丁:亲爱的老师和同学们。
h:大家好！
答:同学们，我们的祖国是一个有着五千年悠久历史的文明古国，中国古诗词是中国古代珍贵的文化瑰宝。
b:在这个黄金童年，我们已经接近学习经典了。
c:我们在这棵美丽的洋槐树下读启蒙经典。
d:今天我们将通过朗诵和演唱来解读中国经典，让同学们充分展示自己的“满腹诗书”。
何:五年级经典诵读示范活动现在开始！
答:《弟子规》是中国古代历史上著名的一套儿童启蒙读物，汇集了中国古代先贤的智慧。
b:对，听着:“弟子的规矩，圣人的教诲，第一孝，第二信……”
大家齐声高呼:“父母一声令下，不应有任何延误.....如果你太担心，那就有一百多块布。”
丙:停，停，停。似乎每个人都烂熟于心。那我考一个:我就随便说两句。你能继续吗？