小学生五年级作文以阳光总在雨过天晴为题写了一件事。

怎么一场春雨过后，空气变得异常清新，院子里也没多少水了，我就像往常一样带着孩子出去散步。散步结束后，我问孩子们他们还想做什么。几个孩子急切地说:“老师，我们去玩沙子吧！”“经过雨水的冲刷，沙子看起来又软又干净，别说小孩子，就是我们成年人也有一种想试试的冲动。看着孩子们热切的眼神，我不忍心拒绝他们。我带他们玩沙玩具，孩子们很快就忘了玩。可能是被孩子感染了，所以就和他们一起玩。”老师，快来看，快来看！“孩子们在玩的时候，郑浩跑过来拽着我的衣服，上气不接下气地说。这时，不知道邢凯手里拿着什么，其余的孩子呼啦一声围了过来。没关系，孩子们立刻像马蜂窝一样说话了。原来，邢凯手里拿着一只没有羽毛的鸟。看到这么多人围着他，他的小眼睛怯生生地转过来，可能是天气冷的缘故，身子还在发抖。”老师，一只鸟怎么会在这里？它的妈妈在哪里？”“老师，小鸟会死吗？".....面对孩子们的提问，我有点不知所措。我该如何对待这位不速之客？但转念一想，也许这是孩子解决自己问题的机会！”孩子，这只鸟一定是昨晚下雨的时候被风吹走的。鸟妈妈一定非常渴望找到她的宝宝。我们做什么呢"孩子们有的说把小鸟放在树上让它等妈妈来找，有的说把它带回活动室让它长大了去找妈妈，有的说交给接待室的刘爷爷帮忙养小鸟。经过激烈的讨论，我们决定先把小鸟带回活动室。孩子们开始忙碌起来，有的用小杯子给小鸟送水，有的拿来面包屑喂它，卓群用自己的手帕给小鸟盖被子。每个孩子都在忙着找那只鸟。可能是感受到了孩子们的关心，小鸟变得不那么害怕了。我开始歪着小脑袋打量这个新环境。孩子们关切地看着小鸟，脸上洋溢着自豪的笑容。最后，在我的建议下，我们给小鸟带了足够的水，送到接待室的刘爷爷那里，请他帮忙照顾小鸟。孩子们围在刘爷爷身边，告诉他:“刘爷爷，别忘了喂它！”“刘爷爷，晚上记得盖个小被子！".....感受到孩子们真诚的关怀，我忍不住笑了。