校园好人好事
无论是在学校还是在社会上，每个人都写过故事，对各种各样的故事都要驾轻就熟。这些故事不仅仅是为了让他们的单位和个人评价他们的功绩，而是为了清晰地反映和积极宣传特定时代所需的精神。那么你真的知道如何写好一个故事吗？以下是我为你整理的校园好人事迹(一般18)。欢迎分享。
校园好人好事的事迹和材料1校园好人好事很多。校园是一块纯粹的领地。这里的孩子很单纯，他们热爱生活。同时，学校非常重视对学生的道德教育。近年来，我们长隆九年义务教育学校从多方面、多角度加强了学生诚信教育和良好行为习惯的培养。大部分学生道德情操良好，校园好人好事层出不穷。我一个人看了三五件。如果你不相信我，请听我一个一个说。
校园好人好事的事迹和资料2一天放学后，我去公园玩。那里有一个五岁的孩子和他的母亲。我听到孩子说:“妈妈，地上有很多垃圾！””女人说，“别管它！"
但孩子反驳道:“妈妈，如果我们不把它们扔掉，别人会不舒服的！”“孩子说完话，马上就把垃圾都收拾干净了。旁边的母亲也渐渐笑了。
有一天，我回到学校，发现我的一个笔记本不见了，但里面有一些重要的东西。现在没了。我该怎么办？这时，李志希从抽屉里拿出一个笔记本。”“我找到了。让我把它还给你。”后来，她从书包里拿出一个笔记本。我一看，是我的笔记本。
我以为是她偷的。原来是她捡到的，后来还给我了...
自从这件事以后，我和她的友谊加深了。
校园好人好事的事迹和材料4下着小雨，路上全是撑着伞慢慢走的人。突然。七(9)班同学陈的鲜红色身影匆匆走过。我急着交作业。怪不得我这么着急。不，你为什么又闪回来了？原来我看到垃圾桶周围全是纸屑。“唉！肯定是那个同学又恶作剧了。”就在陈这头说的时候，已经弯下腰捡起了那些纸片。不要毫不留情地把它们扔进垃圾桶。仔细看去，那个鲜红的身影已经匆匆消失在雨中。
今天写的不是关于我自己的，但是给了我很大的启发。我来告诉你这是什么！
科学课结束了，大家都走了。只有一个学生在整理桌椅。他就是孙陈艳。虽然他平时的表现不是很突出，但此时的品德却出奇的好。而且，不是他主动告诉魏老师的，是理科老师告诉他的。
现在，我告诉你启发:首先，我明白你应该尽力帮助别人；其次，做好事不要自大。
看来道德也很重要啊！
今天吃完午饭回学校，看见徐炯正一手拎着书包，一手拉着二胡走着，感觉很累。
我赶忙去帮他拿包，说:“徐炯正，我来帮你拿。”于是，徐炯说:“谢谢你，你真是个好人。”我觉得帮助同学就是这么简单，他的夸奖让我受宠若惊。
以后只要看到其他同学需要帮助，我都会伸出援助之手。
校园好人好事的事迹和材料7今天下午放学后，六年级的小山冒着大雨走在回家的路上。在一个十字路口，一个老人不小心摔倒了，他的伞掉在了地上。老人的腰受伤了，小山赶紧走过去把老人扶了起来。老人说:“谢谢！”小山说:“不客气。”老人笑了，小山也笑了。小山非常高兴，因为他今天做了一件好事。
校园好人好事事迹材料8我爷爷去远方大哥家走亲戚。我帮爷爷喂鸡，喂狗，喂三只黄鸟。第一天，我给狗喂了干饭和肉骨头，给鸡喂了玉米粒，给鸟喂了一把小米。
第二天，外面下雪了。我在狗窝里放了一根小稻草来保暖。我还扫了菜碗里的雪，扫了一条从爷爷家到大门口的路，扫了房子上的雪。我真的很累。中午，动物像以前一样被喂食。
虽然累，但心里是幸福的。
校园里的善行义举9春风已经悄然吹进了校园，校园里涌现出了许多善行义举，尤其是2 (5)班的善行义举最值得一提。
那天，我们班的邓没带文具盒。数学课上，老师让我们写数学巩固。邓没有拿笔，低垂着头。李可欣看到后，立即站起来说:“别难过，我这里有一支铅笔。我会借给你的。”我把铅笔递给邓。看到这一幕，我明白了，帮助别人，得到快乐，是一件很幸福的事。只有多帮助别人，我才能有更多的快乐。
今天是寒假的第一天。北海小学209班的同学们兴致勃勃，自带抹布等劳动工具来到北海社区敬老院。我们在养老院门口整齐的排好队听工作安排，我们就开始工作了。一些人擦窗户，一些人拖地板，一些人打扫院子，老人们非常欢迎我们。
活动结束时，院长让有特殊精神的老人给我们班发锦旗，表扬北海小学209的孩子们是尊老爱老的好学生。感谢我们一年多来对他们的关心。
校园好人好事的事迹和材料11有一次，数学课上，张鹿晗肚子疼。她跟老师说了，老师说:“谁带张鹿晗去校医办公室？”我赶紧说:“我知道校医办公室在哪里。我去。”老师叫我去。我拉着张鹿晗的手，带她去校医办公室。一路上，我和张鹿晗聊着。到了校医办公室，郭老师把药给了张鹿晗，吃完药我带着张鹿晗回了教室。张鹿晗说:“谢谢。”我说，“不客气。”就这样，我和张鹿晗成了好朋友。
今天，我和奶奶去辽阳散步。坐车的路上，人很多，没有座位了。许多人站在中间。一位七十多岁的老太太和女儿上了车，准备去辽阳。他们发现自己站在中间没有座位。我看到了，正好我自己占了一个座位，就去说:“奶奶，你过来坐我这边吧！””奶奶坐下来，我坐在她怀里。下车后，奶奶把这件事告诉了其他亲戚，大家都夸我，让我很开心。
这次让座让我觉得帮助别人很开心。以后一定会多做。
校园好人好事的事迹和材料13今天晚上，我出去散步。刚出单元门，就看到门口立着一个大垃圾桶，挡住了路。“放在这里不合适，”我想。“我来推开，免得挡住别人。”于是我挽起袖子，抓住把手往前推，推，再推，它就跑到墙边了。
原本很窄的一条路，突然宽敞了很多，和边上的花和草很符合。我心想:如果我们每个人都不动一根手指头的话，我们的生活环境会更好！
校园好人好事的事迹和材料14人们常常把教师形容为“人类灵魂的工程师”。很多老师在三尺讲台上默默无私的工作，现在真的感觉到身边很多老师都是我们青年教师学习的榜样。今天，我想借此机会谈谈我身边的王老师。
说的具体一点，就是从我做起，从小事做起，从现在做起，做好本职工作，做好每一件小事，只争朝夕。这就是爱，这就是奉献！对待本职工作，要常怀敬畏之心，集中精力，坚守岗位，尽职尽责，热爱本职工作，钻研本职工作，全心全意奉献。在课堂上，王老师的每一堂课在我们听来都像一堂公开课。可以说她一进教室就充满了活力，每节课的声音都是那么响亮清晰。好几次，她得了重感冒，但还是坚持上课。下课的时候，王老师每次早自习和下午补课都会早早的走进教室。甚至在没有早读和下午补课的时候，她也会坐在教室里帮助学习困难的学生，督促完成作业慢的学生。她把所有的时间都花在学生身上。她是让家长放心的老师，是我们敬佩的同事，是学生喜欢的老师和朋友。这样的老师难道不是我们身边的好人吗？
其实我也没讲王老师的故事有多崇高，多伟大。其实对于王老师来说，她会觉得自己只是做了一些日常应该做的平凡小事，但在这平凡中，却蕴含着王老师的爱和付出，体现了一个普通老师的善举。
爱岗敬业是我们的职责，年轻是我们的资本，敬业是我们的崇高追求。王小姐在每一个平凡的工作日，在这个平凡的岗位上，都体现着她的爱与奉献。对于我这样的新老师来说，她是我身边的好人好事，她就像是我的指路明灯。如果我们每个人都能成为像王先生那样敬业的人，把工作当成一种享受，当成一种使命，那么我们每个人都是身边的好人！我已经下定决心要做一个敬业的人，在平凡的岗位上展示自己的才华和智慧，因为学校的发展是我们年轻人的明天！
校园好人好事的事迹和资料15秋风已悄然吹进校园，校园里涌现出许多好人好事，尤其是5、6班的好人好事最值得一提。
那天，我们班的姜没带文具盒。语文课，老师让我们在书上画字，让每个没有笔的人都低着头。老师看见了，奇怪地问，“江，你怎么了？是不是不舒服？”江没有说话，脸红了一下，把头垂得更低了。正在这时，朱邻桌的站起来说，“江，别难过了。我这里有铅笔，可以借给你。”江对说，“谢谢你，朱”朱说:“没关系，我们是好朋友。”姜对说，“你真好！”下课以后，主动跑到朱的位置上帮朱做点事情。我说，你们俩真像一对好姐妹。”他们异口同声地说，“我们是好姐妹。”我说，“好吧，祝你们两个互相帮助，团结友爱。”看着他们友好的眼神，我深深地留下了眼泪。当初我为什么不帮江呢？哦！所以我要做这样的好事。
昨天，我们要进行数学考试。在关键时刻，朱把看了一下。啊！我忘了我的尺子。就在这时，羽凡会打开铅笔盒，看到铅笔盒里只有一把尺子。羽凡会跑到讲台上说:“我们班有人还有尺子吗？”学生们还有剩余的尺子吗？学生们异口同声地说:“不是，只是一把尺子。”姜急得直跳。我说:“要不，我们去别的班借。”姜对说:“好吧，那就快走吧。”其他班级都不会回答。这时，江毫不犹豫地跑到自己的座位上打开铅笔盒，啪的一声折断了尺子。江马上跑到朱的座位上说:“我给你找到了。”朱文琪说:“谢谢你帮我找到尺子。”姜笑着对说道；“不客气。”
“丁铃铃，丁铃铃。”同学们都回到了自己的座位上，江对朱笑了笑，真是感人。
看到这一幕，我明白了，帮助别人，快乐自己，是一件很快乐的事情。只有多帮助别人，我才能有更多的快乐。
校园好人好事16春天的气息正慢慢向我们靠近。有了春风，我们身边涌现出更多的好人好事。我们都知道人性本善，每个人都有好的一面。我们班有一个男学生。他学习成绩一般，上课不专心听讲。班里很多同学都会对他有点看法，不喜欢和他玩。当然，我对他也没有什么好印象，但自从那件事发生后，我对他有了新的认识。
记得有一次放学，我看见他和一个大三的同学走在一起。在路上，他们发现了100元的纸币，我想他们一定会拿着这些钱去买好吃的和好玩的。后来老师告诉我们，他没有把钱留给自己，而是交给了学校的值班老师。如果老师没有在全校面前表扬他，我也不会知道这件事。因为他从来没有告诉过任何人他的“感人故事”，所以他对自己做的这件好事只字不提。面对同学的夸奖，他只是满不在乎地说:“我爸总说不义之财不可贪，要做个有骨气的人！”“知道了整件事之后，我心里感到得意洋洋。原来善良就是这么简单。虽然他有许多缺点，但他的品质值得我们钦佩。
也许，当你知道那件事的时候，你会觉得你在路上捡到的钱早就应该还给失主了，根本不值一提。但是试着想想:如果你是他，你会怎么做？人在面对诱惑的时候，难免会把持不住。请多给自己一点信心，相信自己，告别诱惑。向光明的未来说加油！像这样的好人好事还有很多，你愿意的话我可以慢慢告诉你！
在我心目中，有很多东西，有好有坏，当然也有真心待人的东西。那是一个刚下过雨的早晨。我拿着爸爸给我的50元早餐费，唱着小曲儿，高高兴兴地去上学了。我回到教室，正要付早餐费，发现钱不知不觉就不见了。我在口袋里摸了摸，但还是没有钱。我翻遍了口袋和书包，还是没找到。我冷静下来，仔细想了想。突然，我拍了拍脑袋，想起来了:早上，我在校园西北角拐弯的时候，不小心被地上的雨水滑倒了，摔了一跤。
也许这时候“戏谑”的从口袋里“跑”出了五十元。我马上回到“案发现场”，果然不出我所料，已经被捡走了，我只好失败。我沮丧地回到教室，坐在座位上。突然，一个戴眼镜的大哥走进了我们教室。就在我们疑惑的时候，大哥说话了:“21号的同学回学校了吗？”我们都很惊讶。这时，我清楚地看到，他戴着一副金色镜框的眼镜，嘴巴很小，高高的鼻梁下有一个尖尖的下巴。他看起来很有学问。他礼貌地对他说:“21号是谁？21号的同学请过来？”我犹豫着走过去问，“大哥，我21号。有什么事吗？”“刚才我在校园西北角的角落里捡到50元，我看到钱上用铅笔写着‘三班(1)，21号’。现在如果我把钱还给你，你一定很着急。”戴眼镜的大哥回答。我收到“温暖”的五十元钱后，正要感谢大哥，他却匆匆离开了。
看着他“高大”的背影，我“不听话”的眼泪忍不住夺眶而出，我被他的真诚感动了:如果这个大哥没有找钱的精神，我真不知道该怎么办。这件事发生在一年前，现在，仿佛发生在昨天，我仍然有一个悲伤的记忆。这位大哥对人真诚的高尚品质真的很值得学习。
校园好人好事事迹材料18 1。勤奋是学生的好榜样。
XXX在学习上总是勤奋、谦虚、好学。她在学习上有一套很好的方法，坚持课前认真预习，上课注意听课记笔记，课后认真复习，遇到不懂的问题虚心向老师同学请教。她的努力得到了回报，每次考试都名列前茅，成为同学们学习的好榜样。她不仅认真钻研课本知识，还在课余时间阅读其他有用的书籍。她一有时间就爱不释手。她总是吃完饭就放下，上床睡觉。从童话到历史书，从自然科学到天文知识，她都看得津津有味。泛读开阔了她的视野，提高了她的写作水平。她不仅学习成绩好，还积极帮助其他同学。每当她看到一个同学在学习上遇到什么困难，她都热情地帮助。她看到有同学因为生病耽误了作业，就会利用周末主动帮忙补课，直到赶上为止。她勤奋、乐于助人的表现赢得了同学们的喜爱和老师、家长的称赞。
第二，聪明能干，是老师的好帮手。
作为班干部，她处处以身作则，严格遵守学校的规章制度，起到模范带头作用。老师不在时，她积极维护班级纪律，敢于及时劝阻不文明行为，坚持每天积极布置全班的值日工作，督促值日学生完成清洁任务。她团结同学，热心帮助学习有困难的人。
第三，乖巧懂事，是父母心中的好孩子。
在学校，她是同学们的好榜样，在家里，她是一个聪明懂事的男孩。她下课回家后，认真独立地完成了作业。她也主动帮父母做家务，坚持做自己的事，坚持做好。每当亲戚朋友来访，她都会以“主人”的身份热情地迎接客人，给他们端茶倒水，陪他们聊天，让他们感到十分亲切。同时，她与邻居和睦相处，尊敬老人，经常帮助身边的老人做力所能及的事情，与人为善，深得邻居的喜爱。
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