义卖活动策划方案

义卖活动五大策划方案

义卖的意义是捐给需要帮助的人,通过义卖获得的钱可以为慈善尽一份力。接下来,我会给你带来一份慈善义卖的计划书。我希望你会喜欢它。

慈善活动策划方案1一、活动目的:

培养学生从小学会沟通、合作、关心他人,帮助弱势群体,培养爱心,增强学生对社会的责任感和荣誉感。

活动时间:6月20日1,上午一节课后。

二、活动对象:

全校师生和部分家长

地点:

学校篮球场

三、活动形式:

1,按中队在指定区域摆摊。(具体区域划分另行通知)

2、中队应本着公平交易的原则,商品交易应进行登记,以便于统计。

3.所有交易的同学都会得到一条红丝带,由售出班级的专人发放。所有学生都被要求在手腕上系上红丝带。

4、活动结束后,各班及时统计全班的爱心捐款情况,将所有善款上报少先队大队。

四、活动准备:

1,5月27日,各班动员实施具体活动方案。

2.5月27日-5月30日31,各中队准备好义卖物品,班主任对所售物品价格进行适当指导,清点并设定物品价格,适当标注。价格要求是合理的。

3.义卖前,班主任安排中队招聘的业务员、客户、收银员、业务员、市场管理员进行上岗培训。

4.义卖前,班主任要给学生们进行一次以“赈灾义卖,爱心传递”为主题的班会教育。教育学生:

(1)有序:不跑不追不挤。

(2)纪律:不要出声。

(3)文明:不买活动方案而是卖。

(4)卫生:不乱扔、不乱扔(不留下垃圾义卖)

5.每个班安排一名学生代表,大队部培训“红丝带”制度。

动词 (verb的缩写)活动要求:

1,设计展位

要求:

a、每个中队设计一个摊位,给自己的摊位起个名字,比如“爱心超市”“中队超市”。各中队的展台设计新颖美观,尽量不要雷同。

b、活动前,各中队可以准备广告标语。

c、每个中队的摊位都要准备一个收纳箱,学生买东西花的钱都要放进收纳箱,由专人保管,避免丢失。

2、慈善物品要求:

(1)可以是自己的玩具,书籍,自制的水果拼盘等食物或者工艺品,书画作品。

(2)义卖要求健康、卫生、安全,班主任接受义卖后才能进入义卖市场。

(3)所有物品应质量良好,必须保持七八成新。

(4)每个学生要准备1 ~ 2个慈善物品,慈善物品要得到家长的认可。

3.参与购买的团队成员准备一定的零花钱,积极参与这个活动。

4.班主任要给学生解释清楚,商品卖的钱都是作为爱心捐赠的。

六、注意事项:

1.活动前,班主任要加强对学生的安全教育和集合期间的各种安全教育。

2.活动需要师生共同参与,奉献爱心。想卖慈善物品的老师可以直接放在课堂上。

3.允许前来购买的学生还价,以合理的价格出售商品。

4.活动期间也要保持校园清洁,不乱扔纸屑,做好各摊位活动结束后的场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督,并与获奖活动挂钩。

5.每个班级挑选自己的保安人员在义卖期间维持良好的秩序。

6.班主任要注意并处理好交易过程中的突发问题。

7.邀请年级部所有中层以上管理人员全程参与,确保本次活动的安全、有序、完善。

七。人员安排:

总体责任:

摄影:信息组

具体职责:班主任负责组织义卖活动(包括展位设计、命名;慈善物品的收集;服务人员安排等。)负责班级宣传标语或海报的设计、绘制和张贴;安排员工

八、宣传口号参考:

1,物品有价,友情无价;爱心义卖,真情传递!

2.助人为乐;送人玫瑰,留余香在手!

3.让我们伸出手;献出我们的爱!

4.我们的心是相通的,我们的爱是永恒的!

5、扶贫济困,相亲相爱;净化灵魂,升华人格!

6.奉献爱心,助力放飞梦想。

7.奉献一颗爱心,带来一缕温暖。

帮助别人,快乐自己,捐款有限,爱心无边!我们捐出不用的物品和零花钱,但我们表达我们的爱。帮助的不仅仅是受灾的同学,更让我们学会感恩,拥有一颗感恩的心!同学们,积极行动起来,加入爱的行列,让我们扬起生命的风帆,活出品味和精彩的人生!也让爱心流动,真情在我们的校园里传递。

义卖策划方案2一、活动目的:

5月感恩节期间,新城学校举办了主题为“爱无痕,梦想将成城”的义卖活动,旨在培养学生的爱心意识和公民责任感。爱是人的同情心的自然表现,它来源于人性深处的善根。我校将通过爱心超市义卖的平台筹集善款,帮助有需要的伙伴,为我们送上一份祝福!让爱成为无缝的习惯,让爱托起每一个小伙伴梦想的实现,让新城成为爱的城堡。

二、活动议程:

1,统计资料8: 00-9: 00

2.爱心超市12: 15—15: 35

三。活动时间:5月12

四、活动等级:1-8级。

动词 (verb的缩写)活动形式:

爱心超市:分两届,第一届在1-4年级,第二届在5-8年级。

所有的老师和学生都将参加这次活动。学生将把他们不需要或不想提供热爱生活和学习的东西带到班上,然后给这些东西贴上他们自己合理的价格标签。老师也可以参加这个活动。如果他们感兴趣,他们也可以给他们不需要的东西标上合理的价格。请中队辅导员老师于5月12日上午进行价格审核。

地点:四楼羽毛球馆。

参加者要求:学生和教师应遵守学校纪律,服从德育中心的安排,积极参加活动,保持场地清洁。注意安全。

八。活动组织:活动指挥:张玲芬、江后裙、程远

安全负责人:、、周

活动组织:张玲芬,蒋厚群,程远,中队辅导员。

摄影:杨勇

超市布置:各中队按照图纸要求布置(低年级由中队手拉手辅助)。

九、注意事项:(1)活动前,各中队要对活动进行充分宣传。

(2)精心安排各项活动,做好准备。

X.活动时间表:

XI。各等级超市布局要求:(附录1场地布局)

根据日程安排,六套桌椅和慈善物品将被搬进会场,为每个班级设置一个位置。按时完成所有任务。一年级:物品自己整理,桌椅由八年级学生搬;

八个1负责配对一个1和一个2。

8.2负责配对1.3和1.4

8.3负责配对1.5、1.6

8.4负责配对1.7、1.8

十二。活动要求:

1,5月5日-5月7日公示,5月8-9日物品征集,定价。

2.5月12日整理物品至羽毛球场。

3、价格合理,中队辅导员做审核。

4.活动结束后,遗留的垃圾和物品必须及时清理,活动结束后进行“精神文明”评分。

5.各中队要做好影像资料的收集工作,在活动结束后上传三张本中队活动的高质量照片到旅指挥部。

6.请于当日完成统计并报出义卖金额。请于5月14日开学前清点义卖资金,上交大队。义卖金额将于5月19日升旗仪式上公布。

十三、各部门协助工作要求:

1,体育组:计算班级场地位置,调度班级当天有序入场。

2.后勤组:提前清理现场,根据当天中午的现场图安排班级超市的位置。

3.信息组:负责编辑整理摄影视频的新闻。

十四、中队辅导员工作要求:

1,做好爱心超市前期宣传,组织学生商品的收款管理和价格核定。保证当天良好的班级纪律。

2、做好班级爱心超市催收工作,准确核对营业额。

慈善活动策划方案第三章活动目的:

1.通过此次义卖,丰富孩子们的角色体验,培养孩子们良好的生活习惯,倡导低碳生活和环保,积极参与建设节约型和谐校园。

2.培养孩子乐于助人、乐于奉献的精神,体验奉献带来的快乐。激励他们从自己做起,从身边的每一件小事做起,把无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。

活动对象:卖家:大班全体师生及家长;买家:中小学生和家长。大班的孩子自带慈善物品和硬币独立参加慈善活动;年幼儿童的父母帮助他们的孩子参加慈善义卖活动。

活动准备:

(一)备课

1.让孩子具备相应的知识和经验:

(1)调查谈论“不用玩具书怎么办”活动,引导孩子了解这个活动的意义,知道自己马上要上小学了,很多玩具和书已经不再需要了,主动把自己的玩具拿出来义卖。

(2)在“义卖进行时”的游戏中,老师要引导孩子学会大胆展示自己的物品,出售自己的物品。

(3)认识硬币,知道10以内的硬币怎么换。

(4)对话:如果我赚钱了。引导孩子讨论如何妥善处理义卖得来的钱,花在有意义的地方,比如给父母家人买礼物;或者捐给乡镇幼儿园的贫困学生。

2.5月18—25各班准备义卖物品:

(1)教师发放问卷,调查有多少孩子及其家长可以参加义卖,可以带多少物品(玩具、衣服、书籍、用品)参加义卖;有多少孩子不想参加,意识到这一点,提供一个展位供参考。

(2)要求家长:①在义卖物品上粘贴义卖价格和孩子的名字。活动当天,家长带着义卖物品到幼儿园,和孩子一起义卖。②给每个孩子一些零花钱(1元,2元,5元,10元),用于义卖。③义卖时按要求填写义卖记录表,并向家长说明。义卖结束后会把记录表交给老师,为我们后续的集体教育提供依据。

(3)义卖要求:所有物品要求质量好,健康卫生安全,七八成新。每件义卖物品数量不限,价格由家长决定。

3.每个班级要根据孩子带的物品和参加人数设置摊位,给自己的摊位起个名字:比如“班级_ _义卖”,自制广告牌(每个班级可以动员家长来做,形式和内容不限,充分利用家长资源)。

一类摊位的位置:操场东侧围栏下,大树下;大二班展位位置:初三4班教室外操场近北,初三1班宿舍外升旗台处;三班展位位置:二班教室、宿舍外至滑梯上坡;四班展位位置:从操场西面到攀岩区和门卫室外区域。

(2)幼儿园准备:

1.幼儿园应设立募捐箱(义卖所得可根据幼儿意愿放入募捐箱,由专人保管)。

2.班级卡片、横幅、桌子、相机、给孩子的礼物等。

3.班主任会议:了解各班老师的活动流程、具体环节和分工。

4.动员和宣传活动——在全园分发义卖方案。

工字续时间

2000年5月27日下午3点50分——活动结束。

地点:游乐场

活动提示:

1.活动第一天,向家长发放《致家长书》和义卖记录表,并通知家长携带义卖物品、记录表和笔于活动当天下午3: 00准时到幼儿园操场集合上课、签到、开短会。

2.活动中,要求所有服务人员为顾客提供微笑服务和优质服务,让顾客买得满意。允许前来购买的孩子还价,以合理的价格出售商品。

4.提示家长,活动剩余产品可以降价销售。

2.班主任要注意并处理好交易过程中的突发问题。

3.活动期间,也要保持场地清洁,不乱扔垃圾,做好各摊位活动结束后的场地卫生。活动结束后,各班整理自己的场地。

活动流程:

1.活动当天,1点,行政后勤人员在店内摆放桌椅:每个店内摆放桌子20张,椅子38把;2点,领导和班主任要摆好摊位,布置班级的场地。(所需桌椅将在行政后勤人员的帮助下搬到会场),2: 30前安排好会场。幼儿园义卖

2.家长将在3点钟在公园集合签到。主任做了简短的发言。3点20分,各班挂员带着家长来到班级的摊位,家长整理好自己的物品,等待孩子的到来。

3.3: 40,各班老师带着孩子到楼下商店,找到家长。园门3: 50开,小班家长进园接孩子。导演发表了讲话,并宣布慈善义卖开始。小班家长带孩子参加慈善购物。

4.4: 20组织清场,请小班家长带孩子出园,中班家长入园接孩子,参加慈善购物活动。幼儿园义卖

5.活动在5点钟结束。活动期间,如果孩子的商品卖完了,家长可以带着孩子走;结束前没有卖完的可以打折出售或者捐给幼儿园。

6.离园前,家长会将《义卖记录表》交给班主任,同时班主任会给孩子们一份六一礼物。

7.活动结束后,行政后勤人员和班主任将桌椅恢复到班级。

具体人事安排

1.活动主持人:涂美欢

2.各班负责人:班主任

3.后勤援助:毛欢挂大一班;郭毅挂高二班;周国真挂了个初级班;朱慧敏挂出一个高年级的班级。摄影,摄影:柯小波

音乐回放:刘上林

全场检查:潘和吴负责活动的安全和秩序。

门卫保安:刘、李建华负责按照活动要求及时打开园门,协助清场,防止儿童单独离开园内。

江夏区直属机关幼儿园

20_年5月

慈善活动策划方案第四章活动主题:

献出一点爱,学会关心他人。

活动目的:

1.培养孩子的博大情怀,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2.培养孩子的团队合作意识,提高学生的自我管理能力,培养学生良好的沟通能力。

活动时间:

20__年4月26日9: 00至12: 00。

地点:

_ _ _在社区。

活动流程:

1,8: 30,从学校出发。

2.九点到后摆摊。

3.9: 15到12: 00,孩子们有义卖。

4、12: 00至12: 10,闭市。

4,12: 00 10,用我义卖的钱吃午饭。

5.1回学校。

注意事项:

1.义卖的物品要求健康、卫生、安全,可以是自己的玩具、文具、书籍、自己(或与父母合作)制作的工艺品、书画作品等。

2.每个孩子通常会准备5到15件物品进行义卖。数量可以多一点,但不能太贵。每件商品都标有价格,公平合理(允许议价)。

3.每个孩子都能为改变带来一点改变。

4.参加活动的孩子要热情友好,不骂人,不争吵,不吵闹。

5.活动期间随时保持摊位周围的卫生,尤其是活动结束后。

6.在活动现场,黄老师、吴老师和家长志愿者将提供维护和指导。

7.孩子们需要提前准备广告牌和垫子。

8.老师们会把义卖的钱捐给志愿者协会,他们会把钱给贫困的孩子。

慈善义卖策划方案5一、活动背景

随着学苑青年协会新成员对协会的逐渐了解和熟悉,为了进一步发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,为有需要的人做点实实在在的事,为慈善事业做点贡献,我们特组织了这次志愿卖报活动。通过此次活动,也可以体现当代大学生的素质,以实际行动为学校的精神文明做出贡献,使志愿服务成为具有广泛影响力和社会动员力的重点。

二、活动主题

把心贴近,把爱传递下去。

三、活动的目的

通过志愿卖报活动,锻炼和提高学生的沟通能力和团队合作能力。

通过卖报过程中合理巧妙的推销,锻炼学生的社交口才,加强学生社会实践的能力训练。

通过义务卖报,帮助社会弱势群体,扩大爱心影响力,吸引更多大学生、社会各界爱心人士参与公益事业,壮大爱心团队力量。

扩大志愿者在社会上的影响力。

四、活动时间

20__ _ _ _ _ _ _ _

动词 (verb的缩写)活动地点

武汉汉口人多的地方:江滩、江汉路、汉正街、新荣村客运站、汉口火车站、武汉火车站。

不及物动词活动前准备

1.学院青协宣传部负责发放宣传板,大力宣传此次活动。

2.张志海主任负责提前联系报纸,准备报纸和礼品纸巾,大约有4000份报纸。

3.周六早上去办公室拿帽子和衣服。

4.各部门提醒所有部门成员提前准备好足够的零钱。

5.将青联全体成员分成六个小组,每个部门分成一个小组,每个小组由一名部长或副部长带队,负责小组成员的安全和活动结束后的后续工作。

七。活动流程。

各部门负责人给各自部门的成员发报纸,每人20份,把注意事项讲清楚。

注意事项讲解清楚后,各组组长带领子委员开始卖报。

每个小组分发报纸的速度不一样,组长统一他的小组什么时候返校。

八。活动后工作

报纸卖完之后,各组负责人会清点剩余的报纸和卖出的报纸,无误后带回学校交给办公室登记。

活动结束后,召开部门全体会议对活动进行总结。

九。活动中的注意事项

参加活动的志愿者必须佩戴证件,佩戴小红帽,穿工作服,以保证我们志愿者的形象。

在卖报过程中,积极分子要注意自己的人身财产安全和交通安全,随时保持电话畅通,遇到意外情况及时联系团队负责人,时刻牢记安全第一。

活动中,向他人推销报纸时要有礼貌,态度要端正,注意自己的身份和形象,用文明的语言和热情大方的态度对待每一位市民。

X.活动资金

车费(由会员自行解决,可在活动结束时报销)