淮安市新安小学的办学理念

新时期以来，新安人进一步转变教育观念，全面坚持教育方针，高举教育现代化伟大旗帜，借鉴陶行知教育思想，继承优良办学传统，开展“构建自主发展教育模式”实验研究，以课堂教学为突破口，实施“主动发展、优化过程、复读一节课”三大策略，坚持“强化目标、注重过程、突出双基、发展智能”四大策略。积极探索实施素质教育的有效途径，形成“全面发展、全面发展、自主发展”的办学特色，培养出一批批“智德兼备、身心健康、富有创造精神”的新一代，受到社会和家长的广泛赞誉。

多年来，新安小学始终把继承新安大队爱国传统、践行陶行知教育思想、借鉴新安大队成功教育方法作为办学特色，把学生的自主发展作为教育教学工作的重中之重，引导学生像当年的新安大队小队员一样自主学习、自主管理、自主服务，真正成为班级、学校、生活、学习、活动的主人。“九五”期间，新安小学承担了江苏省教育科学规划办公室重点课题《自主发展教育模式构建研究》。到2000年，该课题顺利通过了省级专家组的最终验收，取得了一批重要的研究成果。学校有红领巾小解说组、红领巾小记者团、小英雄报编辑组、小英雄电视台等多个学生自我发展的阵地，并以这些阵地为依托，开展了一系列在省内外有较大影响的自主活动。