景泰蓝制作教程案例

1.学习这篇文章介绍了根据景泰蓝制作顺序讲解事物的方法。

2.了解景泰蓝制作的特点，感受传统工艺中审美与科学创造的内涵。

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1，作者简介

叶圣陶，本名邵云，字陈冰，辛亥革命后改名为圣陶。1894出生于江苏苏州。文学研究会著名小说家，代表作有《滥三五门》、《倪焕之》。他也是现代文学史上最早的童话作家。他的作品包括稻草人和古代英雄的石像。长期从事教育工作，主编著名杂志《中学生》，后来成为中国著名的语文教育家。

2.关于景泰蓝

景泰蓝又称珐琅，起源于元代古京都，盛行于明代景泰年间(1450 -1456)。因其釉色以蓝色为主(孔雀兰、宝石蓝)，故称景泰蓝。

景泰蓝是中国著名的传统工艺品，已有600多年的历史。它融合了历史、文化、艺术和独特的传统工艺，古朴典雅，精致奢华。它以独特的民族风格和深刻的民族内涵享誉海内外。景泰蓝以金、银、铜等贵金属为原料，经过掐丝、焊接、烧蓝、抛光、镀金等十多道工序精制而成。珐琅厂生产的景泰蓝以其优良的品质和浓厚的文化品位享誉国内外市场。它制作精美，技艺精湛，继承了明清时期优秀的传统技艺，并使之进一步发展，形成了古朴、现代、时尚的新一代景泰蓝。

3.常见的解释方法

1，定义(definition)

严格解释一个事物的本质特征或一个概念的意义(内涵)和使用范围(外延)。

例:食物是一种可以构成身体，供给能量的物质。

2.做出解释(说明)

给事情一个大概的解释和说明。

举例:扼流圈线就是取扁铜线，贴在铜胎表面。

3.进行比较(比较描述)

将一个事物或事物与另一个事物或事物进行比较，找出差异，突出一个事物的特点。

《出埃及记》:他们对待铜线就像一个画家可以随意放逐他写的线，让它们到处都适合。

4.隐喻(比喻)

用比喻来说明事情，阐明事情。

例子:许多水果看起来非常奇怪，有些水果的外壳上有毛皮，有些水果的皮肤像蛇皮。

5.示例(示例)

选择有代表性的具体例子来说明事情。

至于方形或者长方形的东西，比如水果盒，香烟盒。

6、引用信息(参考文献)

引用材料来丰富解释的内容。

《出埃及记》:人们把声音会出现的地方的沙子叫什么？音沙？。

7、列号(数字描述)

用数字来定量解释事物，说明事物。

举例:一个菠萝蜜能有六七十公斤重。

8.绘制图表(图表描述)

用图片、照片、示意图或表格来说明事物或事物。

此外，还有描述、分类等。

活动1预览反馈

1，语音排列

zhēn zhān di？n .祖祖辈辈

砧糊玷污青铜作坊

qiā f？n zh？n p？k？

把丝适当拧一下，蘸一下，比如缫丝。

bō bāo hu？胡？h？

剥皮，削皮，水接触和面团曲率

2、文本排序(此链接回答)

1.景泰蓝为什么得名？

明代景泰年间开始流行。

一开始就用蓝色的材料。

2.这篇文章的顺序是什么？描述对象是什么？描述对象的特征是什么？

景泰蓝的生产工艺

制作景泰蓝

全手工，复杂精细。

3.明确本文的层次，列出文章结构图。

4.在制作景泰蓝的过程中是同样的工艺，为什么作者对景泰蓝和蓝写得比较详细，而对其他的写得比较简略？

(1)这两个过程最有特色，最能体现？复杂？、?还好吗？景泰蓝的特点可以细节突出。

(2)这两道工序是整个生产过程中最复杂、最关键的工序，直接影响产品的质量，决定产品的特性。

活动2主题总结

1，播放景泰蓝制作过程视频，请谈谈感受。

2.文章除了介绍景泰蓝的制作工艺，还写了作者的一些体会和感受。找出这些句子，阅读并谈论它们的功能。

他们只是在绣花？铜线被用来代替丝绸和羊毛。(第100段)。4)

v一个包着铜丝的铜胎是值得魔法的东西？多么大的努力啊！(第100段)。7)

充分肯定了景泰蓝工艺的价值，赞扬了工人的劳动和智慧。

活动3合作探索

这篇文章如何综合运用各种解释方法？试着结合课文分析一下。(每组2号答案)

活动4学以致用。

请使用？母亲节贺卡怎么做？为了写一篇说明性的文字，注意要说明的对象的特点，安排好说明的顺序和材料的细节，综合运用三种以上的说明方法，字数在200字左右。(学生答案实物投影)

课堂反思

课后作业

完成3D设计的相关主题。

《制作景泰蓝》教程案例二一、学习目标

1.学会把握生产过程的特点，根据生产程序准确使用术语，对较复杂的生产过程进行详细的说明写作。

2.学习如何解释文本各种文体的综合运用，尤其是注释和比较注释。

3.了解劳动人民的智力，增进热爱劳动的人们的思想感情。

二，教学的重点和难点

1.重点:以景泰蓝制作工艺为序，详细略作说明。

2.难点:文中各种解释方法。

三、教学步骤

预习思考问题:

1.把握好这篇文章的顺序，划分段落和层次。

2.请用两个字概括每道工序。

3.找出本文使用的解释方法。

单词的发音:

铁砧(放置在锤子或其他东西下面的工具)

白芨(多年生植物)

哎？在液体、粉末或糊状物中浸泡后取出。

硒x和(非金属元素)铀y？一种放射性金属元素。

九极？中间有凹铁的铁臼。

Fa f？l？Ng郎色釉y？u

戸k？丝绸是中国特有的丝织工艺品。

硼p？沙子是一种无机化合物。

铬g？一种金属元素。

关于作者:

叶圣陶，原名叶。出生于江苏苏州，1894。中国现代著名作家、教育家。解放前，我当过小学、中学、大学教师和编辑。20世纪20年代初与茅盾、郑振铎等人发起组织？文学研究会？。解放后，任出版总署副署长、人民教育出版社社长、教育部副部长。他现任全国人民代表大会常务委员会委员、中国人民政治协商会议副主席。主要作品有长篇小说《倪焕之》、童话集《稻草人》、古代英雄石像》、散文集《十记》、短篇小说《潘先生有难》、《一个宣言》、《滥三五斗与夜》。

关于什么？景泰蓝？：

景泰蓝，也叫？铜胎，丝珐琅？，是北京著名的特色工艺品之一。这种工艺在明代景泰年间广为流行，当时的蓝釉最好，习惯称为？景泰蓝？。清朝以后，产品远销国外，有碗、瓶、盘、烟具、台灯、糖罐、奖杯等。

合作调查:

说明文必须抓住事物的外在和本质特征，找出事物本身的组织和内在联系。本文以景泰蓝的制作过程为序，抓住并讲解了手工制作景泰蓝的方法。

全文可分为三个部分:

第一部分:(1自然段)简要说明本文写作的缘起和目的。

第二部分:(2-16自然段)详细讲解景泰蓝的制作方法。

关键部分分为四层。

1.(2-3自然段)

2.引言。(4-9自然段)详细信息

比如4-5个自然段。以铜胎上贴柳树为例来说明？掐丝？发生了什么以及工人的技术和熟练程度。

第六段，解释？掐丝？作用:(1)使着色有个限度，(2)热胀冷缩不会断裂剥落。也解释了铜胎上粘着无数笔画的线条画的原因。

第7段，解释？掐丝？难度大，技术水平高。？我们的手工艺品经常要花很多功夫。经常？该词强调手工操作与技术水平的关系，充分肯定这种手工艺的价值，赞美劳动者的劳动和智慧。？这么说吧。这里强调两者的关系，没有它语言就平淡。

在第8-9节中，简要介绍了焊接和酸洗的方法和作用。

3.引言。(10-13自然段)

4.分别介绍、。(14-16自然段)

第三部分:(17自然段)强调景泰蓝手工操作的特点，突出劳动人民的聪明才智。

全靠手工？,?所有工作？四个字不着痕迹地结束了整个生产过程的介绍，并简要描述了整个过程中手工操作的主要特点。？手动操作？，让读者对整个过程留下了大概的印象。

小组演示:

首先详细介绍景泰蓝的制作工艺:哪两道工艺最细致？为什么？

二、各种解释方法的综合应用:

正文采用注释(解释、说明)、类比、比较、定义、举例、数字。请分别举例说明。

1解释(解释，说明)法

2例如

3用于比较

4.定义夹线，即取一根扁铜线(横截面为矩形)贴在铜胎表面。

5个例子

6列数字一个两尺半高的花瓶，拧丝要四五十个活。

三、术语的准确使用:

在介绍每道工序时，作者还用？剁丝烧蓝擦亮？像这样的术语。这些术语的使用是必要和准确的。

标准试验

1.下列带点的单词发音都正确()

A.粗(l)砧(zhēn)力(朱？)剥落(b不)

B.硼砂(P？Ng)铁屑(xi？)瓶颈(jǐng)白芨(j？)

C.粘(zhān)如(p？)蘸浆(zh？n)存储(zh？)

D.小心(shěn)菜(di？)锤子(楚？)裸体(l？)

2.下列单词都是正确的()

A.例如，适当混合铁砧

B.篮球是蓝色的，重叠的。

C.复杂和重复的扩展和创新

D.摩擦、磨蹭、急躁、专注

3.用横线上的单词填空。正确的是()

(1)现在在表面贴无数铜丝图片，其实就是把表面分成无数小块，面积更小，无论热胀冷缩都比_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _更能抵抗外力，不会断裂剥落。

(2)且不说画的有多生动精彩，图案画的有多工整_ _ _ _ _ _ _ _ _，光想想上面粘那么多密密麻麻的铜丝需要多大的力气啊！

(3)我们的手工艺品往往要花很多功夫。刺绣、缫丝、象牙雕刻都在_ _ _ _ _ _ _ _ _中各显其能。

A.很好，很好，很好

C.很好，很好，很好

4.下列句子中，对解释方法理解错误的一项是()。

你为什么只点一些蓝色的？原来这种制作方法一开始用的是蓝色的材料，当时叫蓝色，所以叫开放。(供解读)

B.扭转一个两英尺半高的花瓶需要40到50个小时。(列号)

C.我们的手工艺品往往要花很多功夫，比如刺绣、缫丝、象牙雕刻，这些都在细节中显示出他们的能力。和这些工作比起来，丝丝可以说是不相上下了。(例如)

D.各种颜料的细粉放在盘子里，用水浸泡。像画家的画桌，摆了一大堆五颜六色的盘子。(象征性地)

5.在下列句子中，正确的标点符号是()

A.第二步叫夹线，即取扁铜线(截面为长方形。)粘在铜胎表面。

B.原来这种制作一开始用的是蓝色的材料，当时叫蓝色，所以叫“蓝”(我们苏州银器上的着色叫“蓝”，大概也是这个道理)。

c这种产品从明朝景泰年间(65438+5世纪中叶)开始流行，所以一直被称为景泰蓝。

D.大致铁是棕色，铀是黄色，铬是绿色，锌是白色，铜是蓝色，金和硒是红色。

6.下列句子中选得不错的是()

A.由于艺术家和景泰蓝工人的合作，景泰蓝制品被推陈出新，并赢得了许多人的兴趣。

B.采取各种方法提高和培养劳动者的现代技术水平，是加快制造业发展的当务之急。

C.这个乒乓球馆设施齐全，可以为乒乓球爱好者提供不同档次的球台、球拍、球衣、球鞋等乒乓球器材。

D.鼓鼓囊囊的花瓶是不能在轮子上抛光的，因为表面高低不平，凹陷的地方抛光不了，必须用手工抛光。

阅读下面的文字，完成下面的问题。

铜胎上贴的图都是线描，一般都比较复杂，只用几笔而不是稀疏。这里说得通。(一)景泰蓝要涂颜料，上面要粘铜丝，所以涂颜料是有限度的。比如柳条上的每一片叶子都是由两根铜丝组成的，绿料可以填充在两根铜丝之间，以免溢出。其次，景泰蓝内部是铜胎，表面有涂层颜料。铜胎和颜料的膨胀率不同。如果颜料的面积较宽，燃烧后冷却就会开裂。还有就是物体表面要经过几道抛光工序，抛光的时候很难让颜料剥落。现在在表面贴一张铜丝的图片，其实就是把表面分成无数个小块，面积很小，无论热胀冷缩都比较细微，能承受外力，不会断裂剥落。通常有一种关于文艺的说法，叫做(B)。让我们在这里应用它。决定景泰蓝景泰蓝形式的是制作方法和物理。我们见过一些景泰蓝上的图案，在图案之外，或红或蓝地。只要占用的面积相当宽，几根弯成图案的铜线就嵌在那里。为什么铜丝嵌在同色中间？无非就是把一个更宽的面分成小块。

7.(A)中应该加的标点符号是()。

A.句号b冒号c破折号d逗号

8、文章(b)中应该填入句子的是()

A.主体制约内容b .内容决定形式c .内容与形式的统一d .形式反作用于内容。

9、第二句？原因？这是什么意思？下列说法之一是()

A.在这个过程中，要把扁铜丝粘在铜胎表面，为了美观，采用传统的线描。

B.铜丝粘在铜胎上，色料会有边界，不会溢出。

C.铜胎和颜料的膨胀率不同。不要让颜料的面积占据很宽的面积，以免燃烧后冷却时破碎。

D.铜胎表面分割成小块后，能承受外力，打磨时不会断裂剥落。

10，正确概括本段意思的是()

A.解释在铜胎上画多笔画的作用。

B.解释一下为什么铜胎上贴着笔画繁多的线条画？

C.解释在铜胎上贴一张笔画无数的线条画的过程。

D.解释多笔画线描对铜胎的影响。