连续教学和研究文章

1，教研花开秋，校香满堂。为了提高教师的教学水平，帮助提高教育教学质量，XX学校小学部在5438年6月+10月积极组织教师开展各种教研活动。在教研活动中，每位老师畅所欲言，深入细致地交流利弊，集体讨论解决问题和困惑的方法。？

2、秋意渐浓，时光浅浅，采撷一簇时光，爱抚心田，唯有教研的芳华沉香，流年飞逝。在最美的秋天，* * *去了一次诗意的教研。？

3、韵香馥郁，在石阶上提升品质。为进一步优化课堂教学，创新教学特色，促进综合组教师发展，综合组以教研促教学，以教研促成长。？

4.“问运河有什么清楚的？因为有源头活水。”教研是一次次灵魂的冲击，是一次次诗意的实践！？

5、秋风飒飒，秋雨绵绵。时间是浅的，时间是流动的。捧一把阳光，岁月安然，摘一堆研字，沉香稍纵即逝。按照开学时的计划，XX小学十月教研活动月拉开帷幕。？

6.她热爱和向往秦篆汉瓦、唐诗宋词，也感叹和钦佩陶渊明的“五斗米不折腰”；是李白“飞檐走壁至千尺”的风度与豪情，也是杜甫“虽国破山河忍”的沉郁与爱国；是温柔的心情，平静的表情；是从笔下流淌出来的精彩文章，也是从口中吟诵出来的诗词歌赋...她是最美的语言。

十月是收获的季节。为有效促进教师教学能力的快速成长，向更加专业化的教学水平迈进，全面提升教师课堂教学水平，努力打造有效课堂，促进教师教研的专业成长，我校语文组于本月开展了系列教研活动。

7、秋风起，秋叶落，一片黄叶，半天秋凉。在最美的秋天，* * *去了一次诗意的教研。为加强教师之间的交流学习，进一步提高教师的专业素质和教学能力，XX教育学校于2022年10月27日65438开展了教师教研课程分享活动，由我校三位优秀教师分享。接下来，让我们一起走进这场精彩的教研活动吧！？