十岁小学生练笔用什么字体好?

十岁的小学生,建议从头开始练钢笔字,开头——楷书——行书。

我们开设成人一至三年级(初级楷书班)和四至高中(楷书班)的课程,满足不同阶段练习者的学习需求。我们用的是峰哥专利书法法,发展了十年?系统完整性?化繁为简?简单来说?步长设置?循序渐进,根据学生的不同情况制定学习计划,边到边学,一对一教学,不抄不画红。

不同于传统的书法,我致力于普及写字的基础教学,强调汉字的实用性。学习之后,我会在学校写作业和笔记,在工作中写材料,不仅快,而且好。而传统的书法教学艺术性突出,书法博大精深,很难在短时间内练成。

对于初学者来说,字帖的选择要以水平高、实用、适合自身特点为原则。在选择字帖的过程中,要注意以下几种情况:

第一,要选择规范、实用、喜欢的字帖。

对于没有楷书基础想练楷书和行书的朋友,选帖时要注意以下几点:

一、所选字帖的字体要正确规范,这是楷书和楷书练习的最低要求。这里所说的标准,是指笔画、部首要符合既定的书写方法,结构要符合重心稳定、笔画呼应、形态变化等基本原则。

第二,所选字帖的内容和形式要适合初学者。要有系统性,能根据汉字的笔画、结构特点和规律写出练习内容,由浅入深容易接受;应图文并茂,有书写方法说明和插图,便于理解和练习;要有独特的科学实践方法,才能少走弯路,见效快。

第三,所选字帖的书写风格要自己喜欢。同样高水平的字帖,风格可能各不相同。由于每个人的文化素质和艺术修养不同,评价和喜欢书法艺术的标准也不同。

所以你要根据自己的特点,选择自己喜欢的高水平字帖作为临摹的范本。只有放不下的时候,才会“用心临摹”。

第二,要注意岗位选择的一致性和可变性。

岗位选择的一致性是针对初学者的,可变性是针对有一定写作水平的人的,实际上是岗位中“先专一后学习”要求的体现。

对于初学者来说,临帖的特异性主要表现在精心准备一个楷书字帖,同时可以选择一个风格接近楷书的楷书字帖来练习(最好是同一个人写的字帖)。这样临摹练习容易衔接,发帖快,效果好。

对于有一定楷书、行书基础的人来说,基本掌握一种字帖的风格后,再用另一种风格去临摹。通过反复临摹训练,博采各家之长,逐渐形成自己的写作风格。这就要求选岗要注意多样性和多变性,不受一家一法的限制。

第三,关于选调岗位的“档次”。

大部分书法家一直主张学书的人要选择高档的字帖临摹。实践证明,只有临摹高品位的字帖,才能练就高水平的书法。但是对于新手写作,要根据具体情况来对待。如果他们根据自己的实际水平盲目追求高质量,不仅很难理解它的奥妙,也很难掌握它。时间长了,他们就会失去信心。所以要客观的找准自己的定位。

凤阁书法老师指出:初学者一定要从基础和规矩入手,先求公道,再学分配;发帖时,先求形似,打牢基础,站稳脚跟,再逐级追求形似和险象。即使是有一定写作水平的人,也要注意选择适合自己目前水平的字帖来临摹。

初学者应该知道的四、五个技巧:

①练字从笔画开始:只有把笔画练好,横、竖、左、右笔画写到位,才能为写完整个字和作品打下坚实的基础。

2对比作业:收集每天的作业,每隔一周对比一次,找出自己的不足,肯定自己的进步。

(3)不要急于求成:写作是一个循序渐进的过程,需要静下心来,持之以恒的练习,需要时间把临时岗位的水平变成普通的写作。

4把字写大:发帖时,字的大小至少要和字帖上的字一样大。写的太小,细节容易敷衍,写的大,结构一目了然,有利于发现写作中的问题。

⑤每天练习半小时:练字不是简单的量的积累。只要每天努力练习,勤于反思,每天花半个小时练字,也能取得不错的成绩。

都说字如其名,一手好字会让我们受益终身。为了写好字,孩子必须从小练习。家长不能忽视练字这一基本功,一手工整漂亮的好字是你最好的脸面,超凡的魅力。长期练习书法,还可以培养一种恬静淡泊的气质。

练习!