如何画一条数学线段？
问题2:如何在word中绘制小学数学应用题的折线图？平均准确地划分并不容易。尝试以下方法:
单击视图-工具-绘图，打开绘图工具栏，单击一条直线，绘制一条直线，然后使用直线工具，以水平标尺为参照，绘制平分线。
花括号:单击绘图工具栏上的自选图形-基本形状，选择花括号，然后在绘图后选择花括号，手柄就会出现。单击绿点并旋转它以绘制水平支撑！
问题3:如何画线段图很简单。以一整条线段为单位一，比如三分之二，平均分成三份，用大括号标出其中两份，将整条线段标为单位1 &；Quot骨架就可以了。
问题四:如何在电脑上绘制折线图利用WORD中的“对齐和分布”功能，绘制分成若干部分的折线图是非常容易的。第一步，先画一条横向的长线，再画一条纵向的短线，然后根据你想要的份数，复制几条纵向的短线；第二步，选择所有的线，在图中找到“对齐和分布”的功能，对齐底部；第三步，把两端的短线拉到水平线的两端，找到图中的“对齐和分布”功能进行水平分布，就大功告成了。
问题5:如何用线图表达和绘制小学的数学题？先根据题意找出重点句子和数量，再据此画出线段的和与倍差关系！上海教育莘庄校区绿地集团C栋611毛老师
问题6:如何画一幅数学图？回答过程如下:
假设这个直角三角形是△ABC。
1，以A点为圆心，以线段AB的长度为半径的圆弧；
以B点为圆心，以线段AB的长度为半径做一个圆弧；
如果两条弧相交于D点和E点，那么△ABD和△ABE就是题目要求的等边三角形。
2.以A点为圆心，AC长度为半径做一个圆弧；
以C点为圆心，AC长度为半径做一个圆弧；
如果两条弧相交于f点和g点，那么△ACF和△ACG就是题目要求的等边三角形。
3.以B点为圆心，以线段BC的长度为半径，做一个圆弧；
以C点为圆心，以BC线的长度为半径，做一个圆弧；
当两条弧相交于H和I时，那么△BCH和△BCI就是题目要求的等边三角形。
问题7:如何用WORD绘制数学线图？插入图片-可选图形-线条-直线，然后根据需要移动直线。如果需要在线段上添加一些小线段，只需继续按照上面的方法画一条小竖线并移动到刚才直线上的正确位置，然后右键复制粘贴移动小线段即可。会好的。
问题8:如何在word中绘制小学数学应用题的折线图？平均准确地划分并不容易。尝试以下方法:
单击视图-工具-绘图，打开绘图工具栏，单击一条直线，绘制一条直线，然后使用直线工具，以水平标尺为参照，绘制平分线。
花括号:单击绘图工具栏上的自选图形-基本形状，选择花括号，然后在绘图后选择花括号，手柄就会出现。单击绿点并旋转它以绘制水平支撑！
问题9:小学数学如何画线段？答案是50吨。流程如图所示。
问题10:如何在电脑上绘制折线图利用WORD中的“对齐和分布”功能，绘制分成若干部分的折线图是非常容易的。第一步，先画一条横向的长线，再画一条纵向的短线，然后根据你想要的份数，复制几条纵向的短线；第二步，选择所有的线，在图中找到“对齐和分布”的功能，对齐底部；第三步，把两端的短线拉到水平线的两端，找到图中的“对齐和分布”功能进行水平分布，就大功告成了。