小学生如何写演讲稿

开场白是演讲的重要部分。好的开场白能紧紧抓住听众的注意力，为整个演讲的成功奠定基础。通常的开场白是明确主题，说明背景，提出问题等等。无论哪种开场白，目的都是让听众立即明白演讲的主题，介绍课文，引起思考。

演讲稿的正文也是整个演讲的主体。主题必须有一个关键的，层次分明的和中心的陈述。发言者的层次排列可以按时间或空间顺序排列，也可以平行排列，正反对比，逐步深入。因为演讲材料是口头表达的，为了便于听众理解，每一段都要上下连贯，段落之间有适当的过渡和照应。

结尾是演讲的结束。起到了深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引用法和反问法。归纳是总结一篇演讲的中心思想，强调要点；引用法则是引用名言警句，升华主题，留下思想；修辞方法是通过提问来引起听众对演讲者观点的思考和认同。此外，演讲的结尾也可以用感谢、展望、鼓励等话语来结束。，这样演讲就能自然地被包裹起来，给人留下深刻的印象。

教师和学生:

大家好！

我今天演讲的主题是传播现代文明，构建和谐社会。

中国是一个有五千年历史的文明古国。中华民族历来是一个文明有礼的国度，温文尔雅，雍容华贵，勇于礼让。中国孩子的举手投足、声音、笑容都体现了一个人的气质和修养。荀子云:“不学礼仪，受不了。没礼貌就不活了。没礼貌就不行了。无礼则不安。”文明礼仪是我们学习生活的基础，是我们健康成长的臂膀。

和谐——和谐，多美的词，多美的意境。请让我们一起感受和谐:春风是和谐的，它融化坚冰，复苏万物，带给人们一个美好的季节；春雨和谐。她“随风潜入夜，润物细无声”。古往今来，和谐的思想一直不绝于耳。从孔子倡导“礼，和为贵”、“和而不同”，到孟子断言“天时不如地利，地利不如人和”；从洪秀全的“共享农田，有衣有食有财”的理想方案，到康有为的“人人相亲，人人平等，天下为公”的社会状态，从孙中山的“天下一家”的理想，到毛泽东的“天下凉热”的追求，在中国几千年来，历代思想家、政治家都主张团结互助。

和谐就是和谐，和谐发展。和谐社会应该是一个团结、友爱、互助的社会。但在现实生活中，由于很多同学的思想觉悟、价值观、兴趣爱好的差异，一些人的行为不利于团结互助，甚至有时会出现一些损人利己的现象。胡爷爷提出“以团结互助为荣，以损人利己为耻”作为社会主义荣辱观的重要内容，丰富了社会主义道德建设的内容，也丰富了我们的校园文化。我们小学生今天应该做的是:同学之间要和谐，要团结友爱；校园要和谐，建设团结友爱文明的和谐校园。历史经验一再告诉我们，是否有团结互助的道德风尚，是判断一个群体是否健康，一个社会是否和谐的重要标志之一。传承中华民族的优秀传统文化，很重要的一个方面，就是发扬团结友爱、互助互爱的美德。是啊！我国素有“礼仪之邦”的美誉，讲求“善良”、“友善”、“与人和谐”的传统美德。我们新一代的小学生应该继承这些传统美德，为今天建设和谐校园而努力，为明天建设和谐社会而付出，这是历史赋予我们的重任！这是时代赋予我们的使命！

同学们，让我们携起手来，让文明礼仪之花绽放在校园的每一个角落，为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力！