郑川小学教师
杨老师的课深深地触动了他，给他的心灵注入了新的兴奋剂。读书不仅仅是为了摆脱个人困境，而是为了拯救中国苦难的人民；读书不仅仅是为个人寻找出路，而是为中华民族寻求新生。这一夜，苏翻来覆去，一夜未眠。在杨老师的影响下，苏的兴趣从文学转向了数学，并从此立下了“读书不忘救国，读书不忘救国”的座右铭。迷上了数学，无论是隆冬酷暑，还是霜降雪夜，苏只知道读书、思考、解题、计算，四年算了上万道数学习题。现在温州一中(也就是当时的省十中)还珍藏着一本苏的几何练习本，是用毛笔写的，做工精细。高中毕业时，苏各科成绩都在90分以上。
17岁时，苏赴日留学，并以第一名的成绩考取东京工业学校，在那里如饥似渴地学习。为国争光的信念驱使苏较早进入数学研究领域。同时撰写论文30余篇，在微分几何方面成绩斐然，并于1931获得理学博士学位。在获得博士学位之前，苏一直是日本帝国大学数学系的讲师。正当一所日本大学准备高薪聘请他为副教授时，苏决定回到中国，到养育他的祖先那里教书。浙江大学教授回到苏后，生活非常艰苦。面对困难，苏的回答是“没事吃苦，我愿意，因为我选择了一条正确的路，这是一条爱国光明的路！”
徐悲鸿。(1895-1953)是一位集中西艺术之长的现代绘画大师和艺术教育家。徐悲鸿出生在农村，家境贫寒。父亲许是一名乡村教师，擅长花鸟和人物画。徐悲鸿4岁开始在家学习，从小对绘画产生兴趣。9岁随父学画，10岁，能够做父亲的助手。农忙时打零工，生活清贫，使他养成了吃苦耐劳、朴实无华的作风和清正廉洁的品格。13岁时，遇到荒年，跟随父亲闯荡江湖，以卖画为生。17岁那年，父亲病重，家里每况愈下。一家八口的生活重担从此落在了徐悲鸿的肩上。他做过中小学的绘画老师，也去过上海等地以卖画为生。19岁时，父亲去世，家里更穷了。
1915徐悲鸿又去了上海。在朋友的帮助下，他待在“休闲俱乐部”(当时的赌场)的一个角落里，努力工作，并在夜校学习法语。他画了一匹马，送给了美术图书馆馆长高。他的弟弟高奇峰非常欣赏他的绘画技巧。此时，徐悲鸿虽然考上了震旦大学，却没有钱读书。幸运的是，他得到了高奇峰的资助。后来认识了康有为，有机会观察了康的碑刻集。他的艺术观也受到康有为的影响。1917徐悲鸿去东京学美术，秋天回到北京。应蔡元培的邀请，他被任命为北京大学绘画研究会的导师，并结识了陈师曾。1919去法国留学。曾在著名画家大洋的画室学习素描，1921去德国，在画家康普的画室学习，次年回到巴黎。1925经新加坡回国。第二年春天，他又去了巴黎，去了比利时布鲁塞尔作画，又去了瑞士和意大利旅行。
1927回国后，历任中央大学艺术系教授、上海南国艺术学院艺术系主任、北京大学艺术学院院长。从65438年到0933年，他将中国现代绘画带到法国、德国、比利时、意大利和苏联展览。抗战时期，他带着作品到南洋、印度等东南亚国家展览，收入全部捐给祖国的难民。
解放前夕，国民党政府派飞机接徐悲鸿和一批著名教授到南京，但徐悲鸿拒绝了。解放后，他作为中国代表应邀出席世界和平会议，并担任中央美术学院院长，当选为中华全国文学艺术界联合会常委、中国人民政治协商会议代表、中华全国美术家协会主席。1952年，他在生病的时候，把自己毕生的创作和所有珍藏的作品都捐给了国家。1953病死，只活了59岁。国家在北京为这位伟大的艺术家建立了徐悲鸿纪念馆，保存了他的1000多件作品。他一生创作了数以千计的作品，培养和发现了一大批优秀的艺术家。
徐悲鸿擅长中国画、油画，尤其是素描。他的画充满了激情和高超的技巧。著名油画有《我身后的小河》、《田横五百书生》，中国画有《九方高》、《龚宇一山》、《与东京会师》。没有什么比他画的马更能体现徐悲鸿的个性，更能表达他的思想感情。他对马的肌肉、骨骼和面部表情进行了长期的观察和研究，并绘制了数千张草图。因此，他画的马图是雄浑的，奔放的，含蓄的，强烈的，宏伟的，充满了形式和精神。其他人物、狮子、猫等作品也是保质保量。他的绘画坚持“师法自然，求真”的原则。
童第周，中国科学院院士、生物学家、教育家，我国实验胚胎学研究的奠基人之一。曾任山东大学副校长、中国科学院海洋研究所首任所长、中国海洋湖泊学会副理事长、中国科学院生物系主任、中国科学院副院长、全国政协副主席、山东大学动物系主任、教授。
童第周是我国著名的生物学家，也是国际知名的科学家。他从事实验胚胎学研究近半个世纪，是我国实验胚胎学的主要奠基人。
童第周出生在浙江省鄞县一个偏僻的山村。由于家境不好，从小就跟着父亲学习文化知识，直到17岁才入学。
他在中学的时候，因为基础不好，学习非常努力，第一学期期末平均成绩只有45分。学校勒令他退学或者留级。经过他的再三请求，学校同意让他和他的班级一起试用一个学期。
从此，他一直和“路灯”在一起:天亮了，他在路灯下读外语；晚上关灯后，他在路灯下学习检讨自己。好事多磨。期末他的平均分达到了70多分，几何也考了100分。这件事让他认识到一个道理:别人能做的事，我也能通过努力做到。世界上没有天才，天才是用劳动换来的。之后，这成了他的座右铭。
大学毕业后，他去比利时留学。童第周留学期间，学习刻苦，好学，深受老师好评。获得博士学位后，他回到灾难深重的祖国，在极其艰苦的条件下进行科学研究。
没有电灯，他们在黑暗的院子里，用自然光在显微镜下切割分离鸡蛋；没有培养胚胎的玻璃器皿，就用粗瓷陶酒杯代替，用的显微解剖器只是自己拉的一根很细的玻璃丝；实验用的材料都是从野外采集的蛙卵。在这个简陋的“实验室”里，童迪洲和他的同事们完成了多篇关于金鱼卵发育能力和青蛙胚胎纤毛运动机制分析的论文。
解放后，童第周作为山东大学副校长，研究了在生物进化中起重要作用的文昌鱼卵的发育规律，取得了很大的成就。
晚年与美国邓普顿大学的牛·满江教授合作研究细胞核与细胞质的关系。他们从鲫鱼卵的细胞质中提取了一种核酸，注射到金鱼的受精卵中。结果出现了一个既有金鱼特征又有鲫鱼特征的后代，这条金鱼的尾鳍从双尾变成了单尾。这一创造性成果在世界上属于先进水平。
中国人民志愿军的超级战斗英雄黄继光。农历1930 11.20出生于四川省中江县的一个山村。他家从小极其贫困。在他六七岁的时候，因为被地主欺负，父亲去世了。黄继光从小就给地主扛过长工，割草放牛。1949年冬天，家乡解放，村里组织了农民协会。黄继光不仅成为第一批农会会员，积极与地主斗争，还成为村里的民兵。
1950抗美援朝战争开始后，中国停止复员，大量征兵。1951 3月，中江县招募志愿者，黄继光是村里第一个报名的。体检的时候，他因为身材矮小没有入选。前来征兵的营长被黄继光的参军热情感动，同意破例。
去朝鲜前线后，黄继光被分配到15军135团2营6连任通讯员。1952年4月，部队到武胜山前沿阵地取守，但想杀敌立功的黄继光被分配到连队后勤。经过助理教导员细致的思想工作，黄继光明白了后勤工作的重要性，把一切都做好了。中国新民主主义青年团7月1952。经上级批准，他荣立三等功。
1952 10 6月14日，上甘岭战役打响。10 19日夜，黄继光2营奉命对597.9高地占领面阵地之敌进行反击。当进攻部队受阻，伤亡惨重时，当过营通讯员的黄继光挺身而出，自告奋勇去破坏敌人的掩体。在战友负伤牺牲，弹药用尽的时候，黄继光毅然用自己的身体堵住了敌人的漏洞，为冲锋队的胜利开辟了道路。他死时只有22岁。
黄继光的英雄壮举获得了抗美援朝战争中的最高荣誉——被志愿军领导机关授予“超级英雄”称号(另一个超级英雄是杨根思)；部队党委批准他为中国* * *生产党正式党员；朝鲜民主主义人民共和国最高人民会议常任委员会追授他“朝鲜民主主义人民共和国民族英雄”称号、金星勋章和一级国旗勋章。黄继光最后被安葬在沈阳北陵烈士陵园。