南京小学流行性感冒

从法律角度，指出应当履行接受隔离、防止“甲流”的法律义务。从道德角度指出要正确处理个人利益和国家利益的关系(6分)

谈话要点中询问同学近况、表示问候、表示愿意帮忙等情感交流的考生可给予1分，建议学生做好心理调整，可给予1分。