小学生制作创意面具。

学生创作口罩的目的是向全体学生表达，疫情还没有结束，要做好防疫措施，保护自己和他人。

儿童是最富想象力和创造力的群体。通常情况下，看到孩子想象力的机会是有限的。然而，随着网络课堂的普及，小学生的手工作业可以在云端“品尝”了。他们用创意用手表达感情，在互动的过程中互相帮助，让爱情得到升华。

通过富有创意的面具绘画活动，让孩子们深刻体会和感受到一种感恩和感恩。感谢奋战在一线的叔叔阿姨们为孩子们树立了榜样，让孩子们用画笔传达自己的情感，用心画出的童心可以汇聚成鼓舞人心的力量，给身边的人带来勇气和温暖，鼓舞和激励大家一起努力，共克时艰。

扩展数据:

如何让小学生变得有创造力:

1，不否认孩子的想象力

孩子的生活经验和常识比较少，所以会想象很多自己没见过或者不熟悉的东西，有时候想象和现实差距挺大的。

2.鼓励孩子多创造。

孩子的想象力和动手创造力往往是相辅相成的，动手创造力可以让孩子的创造力成真。每当孩子在脑海中表达自己的想法时，父母都应该鼓励孩子去做。

无论是画画还是写字还是做手工，这些都可以激发孩子丰富创造力和想象力，对培养孩子的兴趣和创造力很有帮助。

3.支持儿童的兴趣

随着人们生活质量的提高，现在的孩子兴趣爱好越来越多，但是学业压力还是很大。很多家长认为学习是最重要的，其实也不一定，因为很多爱好可以开发孩子的智力和创造力，比如乐器和绘画。

所以，有条件的话，家长要多支持孩子的兴趣，这样有助于培养孩子的创造力。