孩子小学一年级需要找一班所谓的好老师吗？
对于一年级的孩子，必要的时候老师一定要严厉。
一般来说，和孩子说话不要假笑，不然孩子也不怕你，所以凡事都严格要求！
不做作业马上联系父母！每天都要检查。没做完的留下来补！
让孩子从小养成良好的习惯。
总的来说，老师应该有些脾气。但不是那种骂人，而是一种认真！让孩子害怕！
老师要从整体上改变对学生的态度，不能被学生摆布。
谁上课不认真，就先在课堂上严词一句，警告一下。如果还有人继续叫他直接站出来，严厉批评下就OK了。
一般高一的孩子比较随便，不太守纪律，所以纪律性的培养很重要~！
首先作为老师要了解孩子，包括他的言行，他的想法是什么。但是不管你面对的是什么样的孩子，请记住，他们毕竟是孩子，很多简单的道理和大人看似明白的事情，只是不明白，需要你去告诉他们。推荐你的朋友读两本书，《窗边的小豆豆》和《十字路口的淘气男孩》。想教育孩子，先教育自己。
第二，当你开始了解孩子的时候，你总能保持平和的心态。作为老师，对孩子大喊大叫、咒骂甚至体罚是最愚蠢的行为。愚蠢既不好，也不违背师德，更不利于孩子的健康成长。孩子不仅不理解，也不会接受。他们小的时候可能会被吓到，大了就不听你的了。所以在教育教学中遇到问题，关键不是从孩子身上找原因，而是从孩子自身的教育方法上找原因。你的朋友会幼稚到哭，这已经够幼稚了。一个成年人真的不应该和孩子“较劲”。心态平和，自然会想到解决问题的办法。那是-
第三，班主任的工作包括方方面面，尤其是一年级，对孩子的衣食住行无微不至。因此，教师首先要做好充分的准备，了解班级管理的策略，然后在教学中加强自己的专业水平。如果你连吸引孩子来上课都做不到，那你就上不了这门课。班级管理的问题太多了，结合具体案例分析策略更有效。这里有一个最重要的问题，就是孩子习惯的培养，包括学习习惯，生活习惯等等。无论培养什么习惯，都要遵循一个原则，就是重视“第一次”。你教你的孩子第一次坐着，第一次走路，第一次整理书包，第一次举手，第一次放置文具，第一次回答问题，第一次在课间操上排队，第一次在饮水机前打水，甚至第一次在学校上厕所...太繁琐了，但是每次第一次之前，你有没有明确这样做的要求？有没有可能监督孩子能不能按要求做？写完之后有没有及时总结？并对他们进行评价和奖励？第一次能打好基础，说话算数，自然在孩子心目中就有威信了。你说什么，孩子自然会听。之后所有的措施都要这样，要求在前，总结在后，落实到位。
1.激励方法。虽然他们的表现很差，但孩子们会立即做得很好，说:“哇，看看谁谁现在做得最好”。
2.不说话，就看着他们，什么时候安静，什么时候再上课。
对他们进行严厉的批评，去掉他们的贴纸或者其他方式，看到表现好就奖励他们。
4.课后交流，他们有时因为某种原因很肤浅。帮助他们解决这些问题，在课堂上达成一定的一致，效果会好很多。