三年级品德“有矛盾怎么办”教案

体会到真诚相待，互相理解，信守承诺的价值。

知道如何在同学和朋友之间建立真正的友谊，知道如何在男生和女生之间进行友好的交流和尊重。

教学重点

朋友之间应该建立真正的友谊，互相尊重。

教学困难

及时解决矛盾的方法。

首先，创设情境，引入新课。

同学们，通过上节课的学习，我们觉得同学之间的友谊就像一朵盛开的花，是一朵需要精心浇灌才会绽放的花。每个人都希望自己心中的这朵花开得最灿烂，但还是有舌头和牙齿打架的时候！听着，这些学生之间发生了什么？请提前安排学生表演课文中的故事。表演结束后，老师问:他们怎么了？(有矛盾)有矛盾怎么办？这节课我们一起讨论一下。(板书题目)

第二，互动交流，探索实践。

1.学生讨论:是什么导致了他们的矛盾？这样的事情不解决会对他们有什么影响？

2.学生选择一个案例，分组讨论解决方案，准备用自己喜欢的方式报告。(可以直接以模拟演示或对话的形式讲述故事中的人物。)

3.每组报告。

4、结合实际，进一步探讨。

(1)老师从课前调查的匿名卡片中选出典型事例，给学生看。

(2)分组选出代表抽卡，并在小组内讨论原因和最佳解决方案并写在卡上。

(3)集体沟通汇报。

5.交换收集的格言。

第三，诱导情绪，设计“友情卡”。(音乐:友谊地久天长，让学生与全班同学交流他们所写的内容，并交给他们的朋友。)

第四，课堂总结，鼓励练习。

通过这堂课的学习，你一定知道如何与伴侣相处，你会用所学的知识正确处理朋友之间的矛盾。老师希望你们的友谊天长地久。