如何引导一年级学生适应住宿生活

在家里，很多父母从小就溺爱孩子。孩子的衣服是父母洗的，饭是父母做的，导致孩子做家务的能力很低。有些孩子甚至不知道自己每天都要换衣服。一旦孩子离开父母开始寄宿，很多以前父母做的事情现在都要自己做了。他们不仅要负责自己的学习，还要学会每天按时去食堂，自己买饭，自己铺床，自己打扫房间。所以，家长要在孩子上寄宿学校之前，就开始培养孩子的生活自理能力。让孩子从洗澡洗衣开始照顾自己的生活。

2.有安全感

孩子进入寄宿制学校，老师要完成固定的教学任务，每天要面对班里三四十个学生。他们无法像父母一样细心地观察和照顾每一个孩子。所以家长一定要培养孩子的自我保护意识，注意自身安全。让他们知道父母不在身边的时候如何保护自己。

很多时候，孩子在寄宿学校被欺负，不想告诉父母或者老师。所以，在孩子开始寄宿生活之前，家长可以和孩子一起设想可能出现的情况，以及如何应对，让孩子明白被欺负不是自己的错，不要妥协，而要讲道理。如果自己解决不了，可以告诉老师或者父母。

3.解决孩子的思乡和乡愁。

寄宿制孩子离家后会想家，会想家，这是非常正常的现象。如果孩子因为不想寄宿而哭闹，家长不应该粗暴地责骂孩子。而是要慢慢安慰他们，让他们知道父母理解他们的心情，他们的感受。

4.定期交流

家长和孩子约定每天/每周固定的沟通时间。寄宿初期，家长可以同意每天给孩子打电话或发短信，了解孩子的生活和情绪。这样既能解决孩子思念父母的情绪，又能在一定程度上让父母了解自己的新生活。

另外，在与孩子沟通时，家长要注意避免每天与孩子打很多电话，或者给孩子发没完没了的短信。因为父母与孩子的频繁接触，不仅会激起孩子的思乡之情，还会打乱孩子的生活，让孩子更难适应新的生活节奏。

如果孩子一天多次给父母打电话，很有可能孩子还没有适应新学校的生活。家长要联系学校老师，及时了解孩子的学校表现，看看如何帮助孩子度过这个适应期。

当孩子周末或期末回家时，家长不仅要询问孩子的学习情况，还要充分利用这段时间与孩子交流，让孩子自由地表达自己的感受，发泄自己的不快，让孩子感受到父母的关心和理解，理解父母的情意，建立起牢固而亲密的亲子关系。孩子不会因为长期寄宿而在心理上与父母分离。