羽毛球竞赛规则教案
羽毛球比赛规则教案，羽毛球是一项非常受欢迎的运动，尤其是在夏天，经常可以看到很多人打羽毛球，既能锻炼身体，又能让身体大量出汗。以下羽毛球比赛规则教案分享。
羽毛球竞赛规则教案1规则
计算分数
(1)类似于之前的乒乓球计分方式，采用21的计分系统，即双方比分先达到21，3局2胜。每局20平后，如果一方领先2分，则该局获胜；如果双方打成29平，一方领先1分，该局算赢。
(2)新赛制中，每一个球都是得分的，除了特殊情况(比如地板湿了，球坏了)，球员不能再要求中断比赛。但每局一方领先11分时，暂停1分钟，让双方擦汗喝水。
(3)记分员有发球权。如果记分员得分是奇数，从左边发球；得分加倍，从右边发球。第三局或仅一局，当一方比分先达到11时，双方交换场地。
配置
挑选
(1)当发球方得分为0或偶数时，双方球员应在各自的右发球区发球或接发球。
(2)当发球方得分为奇数时，双方球员应在各自的左侧发球区发球或接发球。
(3)如遇“重赛”，发球方根据比赛总成绩确定名次。如果总成绩是15(奇数)，双方球员都要从各自的左发球台发球或接发球；如果总比分是16(偶数)，双方球员都要在各自的右发球区发球或接发球。
(4)发球后，双方球员不再受发球区的限制，可以自由击打对方场地的任何位置，球员也可以站在本方场地内或场地外。
双打
(1)比赛开始时，你应该从右边的发球区发球。
(2)只有接收者和接收方可以接收服务；如果他的搭档接住球或被球碰到，发球方得一分。
①发球方得分为0或偶数时，站在发球方右侧的球员发球，站在接发球方右侧的球员接发球；当发球方得分为奇数时，站在左发球区的球员应发球或接发球。
(2)每局比赛开始先接发球的球员，在自己得分为0或偶数时，必须在正确的发球区接发球或发球；分数为奇数时，应在左侧服务区接发球或发球。
(3)以上两种截然相反的站姿形式适合自己的同伴。
(3)任一局本地发球方失去发球权后，对方同时得一分，然后他们的一个对手发球，从而转让发球权。注意，这个时候，两边的四个球员都不需要换位置。
(4)运动员不得接发球失误，不得在同一场比赛中发球两次。
(5)赢了一局的选手在下一局可以先发球，输了的选手可以先接发球。
(6)发球后，不再受发球区限制。球员可以在自己的场地自由站立，在对方场地的任何地方击球。
比赛
(1)交易场
①运动员在下列情况下应交换场地:
1，第一局结束。
2.第三场比赛开始。
3.在第三局或者只打一局直到一方达到11。
②运动员如未按上述规则交换场地，一经发现立即交换，所得分数有效。
(2)法律服务:
(1)发球时，任何一方都不得非法拖延发球。
发球者和接发球者都必须站在对角线的发球区内发球和接发球，脚不得触及发球区的边界；双脚必须有一部分接触地面，在发球前不能移动。
发球者的球拍必须先打在持球者身上，同时整个球必须低于发球者的腰部。
④击球瞬间，球杆要指向下方，使整个球架明显低于发球者的整个握拍部分。
⑤发球后，发球者的球拍必须不断向前挥拍，直至发球。
⑥发球必须向上飞过球网。如果没有被拦截，应该会落入接收方的服务区。
(3)羽毛球违规
1发球违法违规。
②发球方发球时漏球。
③发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。
④比赛中:1，球落在球场边线外。
2.球穿过网眼或网下。
3.球没有过网。
4.球碰到屋顶、天花板或周围的墙壁。
5.球碰到运动员的身体或衣服。
6.球触及场地外的其他人或物(由于建筑物的结构问题，必要时地方羽毛球组织可以制定羽毛球触及建筑物的暂行规定，但其全国性组织有否决权)。
⑤比赛中，球拍或球的初始接触点不在击球手球网的这一侧(击球手击球后，球拍可以带球过网)。
⑥比赛期间:
1，球员的球拍、身体或衣服接触球网或球网的支撑。
2.运动员的球拍或身体在任何程度上侵入对方场地。
3、阻碍对手，如阻挡对方合法的近网击球。
⑦比赛中，某运动员故意分散对方注意力，如大喊大叫、故作姿态等。
⑧比赛期间:1。击球时，球被抓住或卡在球拍上，然后被拖动。
2.同一个球员连续两次挥杆击球。
3.同一队的两名球员连续击球一次。
4.球碰到球拍继续飞向后场。
⑨运动员违反了比赛连续性的规定。
出席运动员行为不端。
(4)再次发球
①如遇不可预见或意外情况，重新上菜。
②除发球外，如果球过网后挂网或停在网顶，应重新发球。
(3)发球时，发球方与接发球方同时犯规，应重新发球。当接发球方没有准备好的时候，发球方应该再次发球。
⑤比赛中，球盘与球的其他部分完全分离，发球要重新发球。
⑥当边裁看不清球的落点，裁判无法做出决定时，应重新发球。⑦重新发球时，最后一次发球无效，由原球员重新发球。
(5)死球
①球触网挂网，或停在网顶。
②球击中球网或网柱后，开始在击球侧落地。
③球触地。
4“违例”或“重发球”。
(6)错误的服务区域
①服务订单错误。
②从错误的发球台发球。
③准备在错误的发球区接发球，对方的球已经发球。
(7)判断错误服务区的方法。
①如果在下一次发球前发现错误，应重新发球；如果只有一方失误，输了这一轮，失误不会被纠正。
②如果在下一次发球前没有发现错误，将不会纠正错误。
(3)因发球区错误而“重发球”的，该轮无效，更正错误后重新发球。
(4)发球区错误不改正，比赛继续进行，不改变球员新的发球区和新的发球顺序。
(8)比赛中出界
单打的边线是界内的边线。双打的边线是最外面的一条。单打的前发球线是最前线。后发球线是底线。发球在这两条线之间有效。双打的前发球线和单打一样，都是前面的，后发球线是底线前的线。发球在这两条线之间有效。羽毛球要有16根羽毛固定在球托上，羽毛长64 mm到70 mm，但是每个球的羽毛从托面到羽尖的长度要一样。羽毛顶部为圆形，直径为58 mm至68 mm，球托直径为25 mm至28 mm，底部为圆形。羽毛球重4 . 6克到5 . 50克..对于非羽毛球，需要做成裙边，质量和性能不能超过10%。对于游戏球来说，必须经过测试才能使用。正确的方法是:站在端线上，低手向前向上击球，球的飞行方向与边线平行。一个合格的球应该落在距离对方端线53到99厘米之间。
裁判员
裁判员的职责和投诉的受理
裁判对比赛负全责。
②现场裁判主持一场比赛，管理球场及周边。裁判员要对裁判员负责。
(3)发球裁判负责判定发球方的发球违例(规则9)。
(4)边线裁判在其支线落点上宣布球“出界”或“出界”。
⑤现场裁判对其职责范围内事实的裁决为最终裁决。
⑥裁判员应做到:(1)维护和执行羽毛球比赛规则，及时宣布“犯规”或“重新发球”；(2)上诉须在下一次送达前裁定。(3)让运动员和观众及时了解比赛进展情况；(4)与裁判协商后更换线路或发球裁判；5]在没有临场裁判的情况下，对任何人都不履行的职责做出安排；[6]当现场裁判看不清时，履行本职责或裁判“重新发球”；
(7)记录与规则16相关的信息，并向审判长报告；(8)将所有与规则有关的争议提交给裁判(类似投诉必须由球员在下次发球前提出；如果是在一场比赛结束时，应该在离场前提出)。
在你了解了羽毛球的新规则之后，再打就需要规范自己的动作，有规律的打，哪怕只是为了锻炼身体，对于这样的运动来说也是比较好的打法。打羽毛球一定要注意安全，选择比较正规的场地打。
羽毛球竞赛规则教案2高中体育羽毛球教案
一、教学内容:羽毛球竞赛规则介绍
二、教学目标:
1，让学生了解羽毛球的规则，帮助学生学会观看羽毛球比赛，进而激发学生学习羽毛球的兴趣。
2.强调课堂教学秩序，培养良好的组织纪律。
三、上课的部分:
[准备]:
1.按照常规要求上课(特别强调课堂教学秩序)。
2、慢跑600m m。
3、徒手练习6节
[基础部分]:
羽毛球规则简介:
1.选择法院或送达权
2.局数和得分
3.发球权，得分和交换发球权
4.交流场所
5.服务和接受服务
6.单打发球和接发球的方向和顺序。
7.违反规定
1，发球时多次违规
2.接受服务时的若干违规行为
3.击球时的几次违规
二、小组教学竞赛
要求:6-8人一组，自己制定规则，自己评判。
教学方法:
1，6-8人一组比赛
2.在教学比赛的过程中，老师观看，了解学生的实际水平，以便以后的教学有的放矢。
三、课堂练习:移动步法练习
[End]:
1，收拾一下放松一下
2.总结，评论，宣布下节课的内容和地点。
3、设备包装
4.下课了
羽毛球竞赛规则教案3羽毛球教案
一、培训目的和任务
1，用途
①普及羽毛球运动，提高羽毛球运动水平，丰富学生文化体育生活。
(2)培养二、三级羽毛球裁判员。
2、培训的任务
①加强体育锻炼，全面发展身体素质，增强体质，改善身体各器官功能。
②学习和掌握羽毛球运动的基本知识和技战术，提高应用能力，为不断提高羽毛球运动水平打下坚实的基础。
③为羽毛球运动的普及和提高培养优秀骨干。
④进行思想道德教育，培养优良的工作作风和坚强的意志。
第二，训练阶段
第一阶段的主要内容是提高个人基础技术，加强个人对基础技术的理解和应用能力。
第二阶段的主要内容是巩固第一阶段练好的基本功，加强个人的综合能力。
培训内容:
第一课:
1，准备活动(要求动作准确、充分、认真)
2、热身动作(击球前的热身动作)。
3.后场基本动作(要求动作准确，对假想击球点有清晰的认识)。
4、自由活动，纠错。
第二课:
1，纠正后场打高球的动作(要求准确完成后场基本动作，突出前臂腕的作用，了解身体与臂腕的配合，找准击球点)。
2.后场对角线高尔夫。
3.基本步法持续30分钟。
4.杀球左右12次*6组。
5、自由活动，纠错。
第三课:
1，蹭，推，勾，挑，网前移动。
2.上半场的步法。
3、自由活动，纠错。
第四课:
1，步法全面(左右接球，前后场连贯，左右连贯)。
2.起步步是15分*2组。
3、自由活动，纠错。
也可以在以后的提升阶段进行以下科目的训练。
第五课:
1，多球练习后场移动高挂杀(含对角线路线)
2.固定球道(高垂直悬挂和斜向冲浪)
第六课:
1，挂球在线钩
2.双打防守的综合训练
3、空手后场动作，网上蹭球
第七课:
1，弹性20 *6组
2.双打的第三拍
3.基本反手动作
第八课:
1，反手高球
2、反手高尔夫