初三作文怎么辅导？

1，激发学生写作兴趣。走向生活，调动情绪。活动第一。初三要把作文教学和活动结合起来，让学生兴致勃勃地接受训练。

2.在家布置实践活动的作业，要求家长带领学生走出学校，去公园、海边、郊区看风景、看热闹、听新闻。写周记基本一周一次。

3.与学校活动紧密结合。经验是一笔财富。我非常珍惜少先队实践活动的经历，我写了《来自的启示》、《寻找春天》、《我为妈妈做点事》等相关的写作作文。

4.在初三的阅读教学中，每个单元体现一个训练重点，有意识地渗透写作指导，从字、句、段、篇四个方面入手，以课文为依托，相机给予写作指导，为每个单元的写作训练打好基础，做好铺垫。

5.让学生不要为了写作而单独讲解写作，而是通过学习课文来学习写作方法，以课文为平台，最大限度地挖掘课文中隐藏的写作资源，实施最广泛的适合学生的拓展。让学生养成学习语文的好习惯:阅读和写作。

6.在课文教学中，以阅读和写作的结合为突破口，按照“预习-学习-复习”三个环节，培养和渗透相应的写作目标，根据各部分不同的学习要求，引导合适的词、句、段、篇，在单元写作教学中进行提炼和总结。然后学生在写作时以课文为素材库，提取自己需要的知识点，最大限度地发挥课文的示范引导作用。