信息技术在小学英语课堂教学中起什么作用？

多媒体技术创造了一个开放的、探索性的学习环境，更适合学生学习。可以加速学生的感知过程，加深理解，增强记忆，提高实际应用能力。学生还可以借助互联网，将自己从网上看到的、听到的、感受到的信息和知识与他人分享，共同学习。在这个过程中，学生成为学习的主人，极大地满足了他们对知识的不同需求，进一步提高了他们在学习过程中的主动性。在相互交流讨论的过程中，学生的思维相互碰撞，激发了学生的想象力和创造力，极大地调动了学习的积极性，提高了学习的效率。

现代英语教学提倡在生活中真正使用英语，利用图文并茂的多媒体信息技术创设学习情境，可以激发学生的多种感官，激发学习兴趣，改变以往枯燥单一的教学模式，使学生处于轻松愉快的学习状态，大胆地说英语。