中小学教育信息化工作计划
一、工作目标
1.教育信息化的硬件环境。
逐步完善校园网络硬件设施，进一步管理和规范上网行为，确保网络畅通，不断推进我校的信息化建设。
4.教师信息技术应用能力。
重点培养教师信息技术应用能力，自主制作多媒体课件，初步探索网络条件下的教学模式，掌握网络条件下教学必备技能。
3.软件开发
(1)教学软件是实施教育信息化的重要方面，要调动教师制作和使用教学课件的积极性。
⑵进一步完善安家庄镇初级中学网站，做好宣传。努力使网站向宣传教育、服务教育、拓展教育的目标迈进；此外，在校本培训的基础上，今年将尝试开发教研组主页和建设师生个人主页，并与学校或其他网站链接。
(3)实现教育教学资源信息化。目前，我校不断丰富教育教学资源，逐步引进优秀资源，丰富完善学校资源，服务学校现代化工程。
4.加强教育教学研究，提高信息技术教学质量。
(1)根据市教育部门的要求，我校在教好信息技术课程的同时，积极开展学生计算机培训，让学生学会熟练操作计算机，学会上网，学会人机交互，培养学生的创新精神和实践能力，特别是自主学习的能力，全面普及信息技术教育，培养学生获取、存储、处理和传递信息的能力，培养学生的信息素养。同时，组织学生积极参加各级教育行政、教学、科研部门组织的信息技术竞赛。
⑵促进信息技术与学科课程的整合。重视现代教育技术在课堂教学中的应用研究，真正将信息技术与学科教学相结合，促进学校基础课程改革。
5.教育和科学研究
在推进教育信息化过程中，坚持以教育科研为先导，以科研促信息化，以教育信息化带动教育科研活动，深化教育改革。
二、主要措施
统一思想，提高认识，加强领导。
1.应广泛宣传，提高全体教师的认识:信息技术是当前发展最快、影响最大的科技领域之一，信息化是当今世界经济社会发展的大趋势，教育信息化已成为推动教育改革的强大动力。以教育信息化推进中小学教育改革，是全面实施素质教育的必由之路。
4.加强管理，构建信息管理网络。信息化涉及面广，涵盖学校工作的方方面面，重视管理，树立服务至上，建立三级领导小组:校级(校长、副校长)；处级(教导处、教学部、政教处、综合处)；学科水平(教研组长)。
3.教育信息化组的职责是:
依托信息中心的行政参与，整合我校教育现代化工程的发、管、用、研(教育技术与模式研究)、训(教师培训)，加强我校信息化建设研究。
⑴努力完善我校多媒体教室、多媒体网络教室和教师办公网络，推动我校信息化建设整体规划、分层分步骤实施。进一步实施和维护校园网的建设，使校园网成为教师开展教学、科研和研究的阵地。
(2)为促进学校现代教育技术的发展，做好局域网、机房等软硬件的维护，创造上网条件。
(3)落实专人负责学校与上级部门、社会等外部环境的信息沟通和交流，进行网上讨论和交流。
⑷制定培训计划，推进不同层次教师的信息技术培训。
5.推动学校教学软件的开发和建设。
充分发挥现代教育技术在教育教学中的作用。
第二，加大投入，为数字化校园建设奠定物质基础
虽然我们已经建立了校园网，但我们需要增加硬件投资，以实现数字化校园。我们会根据学校的财务状况加大投入，逐步实现各项目标。
(3)组织技术开发，建设信息资源库。
1.鼓励教师收集相关的教育教学资料(现成的电脑)
光盘资料、电视和视频资料、相关动画、声音和文字资料等。);
2.充分利用信息技术教育费和电教资料费，维护硬件系统，订购所有与教育教学有关的电教资料；
3.鼓励教师创作课堂教学课件和电子作品，并组织相关评比活动；
4.开展学生电脑创作活动，收集学生作品。
5.下载相关网站资源，丰富自己的资源库；
第四，加快师资队伍建设，提高教师信息技术素质。
建设一支适应教育信息化需求的教师队伍是推进教育信息化、实现教育现代化的关键。加强在职教师信息技术培训，1000%的中青年教师通过了信息技术培训，使网上学习成为教师自主学习的重要手段。本文在理论与实践相结合的基础上，探索了现代信息技术在基础教育教学中的应用模式，特别是网络环境下的德育模式和课堂教学模式。
第五，加强管理，向管理要效益。
(1)做好未来两年现代教育技术的规划，做好校本培训(全员培训和校本培训)。两条腿走路，在加强教师信息素养培养的同时，注重学生信息技术操作能力的培养，成立学校计算机兴趣小组，夯实基础，参加信息技术竞赛，争取取得好成绩。
⑵创造一个充满活力和创造性的现代教学环境。我校将加强工作，尽快正式立项申报，加强研究，向教育科研要效益。
建立健全各项制度，确保信息化顺利进行。
完善各项规章制度，进一步完善落实学校使用计算机和多媒体教室的一系列规章制度。比如要求教师每天打开电脑，浏览学校网站和肥城教育网，及时了解学校的工作安排和教学改革动态，传递相关信息；充分利用网络查阅和下载与教育教学相关的资料；工作时间，禁止上网看各类小说、看VCD系列、电影、打游戏或做其他与教学无关的事情；禁止浏览色情、反动网页。从而规范教师的网络行为。
总之，我们将牢牢把握机遇，把学校信息化工程作为学校教育改革的重点突破，脚踏实地，迎头赶上，开创学校各项工作的新局面。