好与差
“优秀但很差”这四个成绩对我们小学生来说已经不陌生了。
如果我给他们发信息,我会说,“你让我们的学生吃了这么多苦!”"
“优秀”如晴天;“好”就像阴天;“钟”如小雨;“穷”就像一场势不可挡的风暴。
谁不想拿个A?有的同学为了拿A可以作弊,不需要同学之间的情谊。是啊!如果你得了A,你可以得到老师满意的微笑,家长愉快的表扬,同学羡慕的目光。但是如果是好的,中等的,差的呢?我们的生活会很艰难!你得到的不再是满足、愉悦和羡慕,而是失望、抱怨和鄙视。
我不明白,为什么要用学习成绩来区分好孩子和坏孩子?一个同学可能学习成绩很差,但这并不能证明他在品德、体育等方面不再是一个优秀的孩子!而且因为他学习成绩不好就认为他是坏孩子也不公平!人的五指不一样长。是不是也要分手指“优差”?我多么希望世界上的这四个等级永远消失啊!
你有过糟糕的工作吗?也许你和我一样,从来没有得到过,但我知道那些得到“穷”的同学心里是怎么想的。他们肯定自卑,暗暗骂自己笨,无能,傻逼。但他真的是这样的人吗?不,他可能学习不好,也可能贪玩。如果他能更加努力,改进学习方法,谁说他不能成为一名优秀的学生?!
我们小学生生理和心理都不成熟,尤其是心理上。我觉得从小就把我们分成三六九等,对我们的成长是非常不利的。尤其是那些被打上“穷”烙印的孩子,更是“优差”的受害者。