谁有:关于小学生上网利弊的辩论材料？
一个男生，小学一年级学生。身体好，发育好。父母工作忙，照顾孩子少。爸爸对孩子要求严格，家里老人很疼爱这个孙子。性格内向，但口齿伶俐，喜欢玩电脑游戏，看到电脑就眼前一亮，操作电脑灵活。痴迷电脑游戏，不玩就会焦虑、心悸、坐立不安等。，以及不愿意上学或逃学等心理行为。该生认为自己笨，学习不好就记不住。而且我觉得老师和家长都是这么想的，所以我不想上学，想离家出走。他沉迷于玩电脑游戏，玩得很开心。如果不让他玩，会很难过，所以每天都忍不住玩，也停不下来。
不可否认，网络给我们带来了便利，但网络中也有许多不好的东西，如暴力游戏，对青少年有害。1的必要性。这是一个知识经济的时代，信息以前所未有的速度膨胀和爆炸，未来的世界是网络的世界。中国要想在这个信息世界中与时俱进，作为21世纪的主力军，就必须能够更快地适应这个高科技社会，具备快速及时地从外界获取有效科学信息的能力，具备传播科学信息的能力，这就是科学素质。而互联网恰恰适应了这种要求。邓小平爷爷不是说过，“计算机应该从娃娃开始”吗？
2实用性。网络世界的资源被享用，就像一个聚宝盆，一座取之不尽的“财富金山”。谁在这座金山上辛勤耕耘，谁就有所收获。可以以最快的速度从他们那里找到学习资料，学习更多的课外知识，灵活运用课堂上的知识，促进思维的发展，培养小学生的创造力。上网还可以超越时空和经济的限制，在线接受名校教育。如果你有任何问题，你可以随时通过互联网得到老师的指导。而且网络上的互动学习、丰富的三维图形展示、语言讲解等多媒体内容，让学习变得轻松有趣，这是任何一本教材都做不到的！此外，英语的使用率和内容在互联网上是最多的，分别为84%和90%，这将鼓励我们更积极地学习英语。这样不好吗？
3现实。当务之急是在每个中小学建立计算机教室，普及网络知识，促进小学生在家上网，实现远程教育和知识共享，以培养小学生学习和应用信息技术的兴趣和意识，培养我们获取、分析和处理信息的能力。再看看我们周围。学校网站不景气。王老师不是也建议你多逛逛学校网站吗？班级的网站不是也在热火朝天吗？如果互联网不好，为什么要建这些网站？
的确，作为一个新生事物，我们相信网络有一些弊端，但是小学生们，在学校的教育下，在老师的正确引导下，在家长的引导下，一定能让我们以正确的态度使用网络这个工具。21世纪将是信息时代，我们将是未来祖国的栋梁。了解和掌握计算机网络知识是突破未来信息时代最有力的武器。让我们相信，我们今天所做的每一点努力，最终都会汇聚到沙慧塔上，最终都会得到回报。所以我再次陈述我们的观点:小学生上网利大于弊！
4.二辩:老师同学对方朋友你们好！网络给人类带来了无数的好处。网络的出现是现代社会进步和科技发展的标志。现代意义上的文盲不再是指那些不识字的人，而是不明白计算机脱离了信息时代的人。在科学不发达的古代，人们常常幻想着足不出户就能知道天下事。现在，信息的高速传播让这种幻想变成了现实。作为一个21世纪的小学生，你还能只读圣贤书不知道天下事吗？
另一位辩手举了各种例子来证明互联网对我们小学生的坏处。但是，我想说，任何事物在新阶段总会有一些弊病。如果我们仅仅因为一点点瑕疵就把它扼杀了，那么我们就错过了很多现在不可或缺的东西。
网速也有它的优势。通过网络，我们可以及时了解一些最新的消息。通过互联网，我们可以在短短几个小时内走遍全国的小学，在网上图书馆查找我们需要的资料，在网上信息的帮助下，我们可以从容地完成学业，考试结束后马上就可以知道成绩。如果我们有什么问题，可以随时通过邮件向老师寻求指导。就拿大家印象最深的非典来说吧。非典期间，广州和北京的一些学校不得不停课。为了实施同步教学，人们发明了网校。每周，网络学校的教学内容与学校课程的进度保持一致，我们可以通过上网接受全国各地的全面教育。这样不好吗？
5.与654.38+百万年前相比，人类的生存方式不会有太大改变。与2000年前相比，3000年前不会有太大变化；与500年前相比，600年前不会有太大变化。但是，今天的人已经不是以前的人了，即使是现在，和100年前相比，也已经完全不一样了。是什么推动了人类历史的发展？是什么让人类开始了新的生活方式？
我说，这是科技。是科技的发展推动了人类的进步，是科技的发展让人类拥有了这种全新的美好生活。古往今来，哪个朝代，哪一代人不重视科技的发展？回头看，四大发明是独一无二的；看看天文历，惊叹不已；看赵州拱桥，设计精美；东方名著《本草纲目》一瞥:看圆周率的值，小数点后七位；俯瞰丝绸之路，发展经济；青花瓷器在海外很有名。科技发展是强国之路，是中华民族进步的第一动力。没有科学，我们今天怎么能过上幸福的生活？没有科学技术，我们怎么能有舒适的物质生活和精神享受？没有科技的进步，怎么能吃到hybrid 2？怎样才能穿上棉服，住上高楼？
问:科技的发展是有益的还是有害的？毋庸置疑，当然是利达！有什么解释？不需要解释！中国八千年文明史就是铁证。历史一直在变，技术也一直在发展。人类从原始生活开始学习使用或烹饪食物，从依赖自然到繁衍生息，从徒手到冶金冶炼。这不是进步，这不是发展吗？如果弊大于利，那么人类为什么会不约而同地选择进步呢？只有进步才能让明天更美好！
一个人不进步是可悲的，一个国家不进步是没落的，一个世界不进步是黑暗的。只有不断进步，人类的生命才能得到升华。人是渺小的，人是脆弱的，他没有庞大的身躯，没有牛一样的力气，也没有乌龟一样坚硬的外壳。然而，上帝给了人类一个聪明的大脑和一双勤劳的手。人类没有享受成功，而是选择了不断进步，站在今天食物链的顶端。
我们来对比一下今天的生活和10万年前的生活。我们至高无上。把今天和几千年前相比，我们居高临下；把今天和几百年前相比，我们是幸福的，舒适的；比较今天和明天，未来是光明的。千百年来，从马车变成了汽车、火车、飞机；从煤油灯到白炽灯、霓虹灯、节能灯；从天涯海角到近在咫尺，视频聊天和鼠标知道世界的一切。
我们是幸福的，我们是幸运的，我们赶上了一个科技飞速发展的时代，一个充满高科技的时代。这不仅是因为我们的祖先在进化中选择了发展和进步，也包含了所有人的不懈努力和刻苦学习。今天有多少辛勤的科学家用他们的智慧甚至生命换来的。
10因为法拉第，我们生活的周围充斥着各种电器；因为达尔文和孟德尔，我们可以更好地了解自己，认识自己；因为扁鹊，因为华佗，因为李时珍，我们的生命才能得到保障。
11我们身边的东西他们不是都买了吗？生活是如此舒适，生活是如此愉快，生活是如此精彩。我们的平均寿命比古代高30岁，甚至不用出门走亲访友。这不都是科学发展带来的好处吗？
所以科技改变历史，我们不需要质疑科技发展是有益还是有害，因为有益！丽达！丽达！你说科技发展带来了空气污染，你说科技发展产生了白色垃圾，你说科技发展造成了气温的变暖...凡事不可能十全十美，越光明的地方背后的阴影越黑暗，但在此基础上你就能得出科技发展弊大于利的结论？不同的时间导致不同的问题。除了空气污染，所有省市都提出了预防计划。白色垃圾，统一处理；汽车尾气导致气温变暖，科学家也研发出了太阳能汽车。看看现在，太阳能热水器，太阳能空调，太阳能电池...环保节能太阳能逐渐走进千家万户，这不就是科技的发展吗？
12虽有弊端，但与造福人类、保护家园的科技发展观相比，已是风马牛不相及。只要有弊端，科学家也会想办法解决。我们不能因为噎废食，科技发展的脚步一刻也不会停止。科技发展没有错，就是要大受益，这才是这个论点的唯一答案！只是因为科技一直在进步，科学一直在发展，狡猾的诡辩，泛泛而谈，无理纠缠都改变不了这个道理。如果你说科技发展弊大于利，一周之内没有车没有中性笔没有圆珠笔没有钢笔能来上课吗？能不能一周不看电视不听新闻不看报不看书不上网？开发出来的杂交水稻可以一个星期不吃吗？没有意大利面？不喝酒吗？不能，不能也不能，因为技术与你息息相关，与你密不可分！现在如果你给董事长写信，建议停止一切科研活动，是大家给你送花还是董事会独家枪毙你？
13科技改变了历史，这是真的。没有科学技术的发展，我们的生活将是不可想象的。我们的日子是黑暗的。是科技的发展拯救了我们，是科学把我们从水热时代拯救了出来。我们应该怀着敬畏之心尊敬他。怎么能说科技的发展充满弊端呢？
14科技改变历史，知识改变命运。我们已经进入了21世纪，一个充满高科技的时代。科学改变了我们的生活，科学改变了我们的命运。“知识就是力量”。为什么我们，中国人民，一个654.38+0.3亿人口的泱泱大国，能巍然屹立在世界面前？因为我们的技术在不断发展！我们的技术在不断进步！
走在大街上，我们经常会听到很多成年人表达这样的感受:我的孩子整天泡在网吧里，我该怎么办？这个问题困扰着很多家庭，让很多中小学生误入歧途，荒废学业。每当路过那些网吧的大门，我都会犹豫，会想很多。
现在社会上赚钱的网吧越来越多，红红火火。甚至有些无良商家找个隐蔽的地方，没有营业执照就经营。只要你有钱，不管你是谁，是不是成年人，他们都会接待你。这导致很多中小学生迷恋网吧，不仅影响学习，还危害身体健康。这真是一大悲哀。
因为中小学生处于生长发育阶段，明辨是非的能力有限。网络的虚拟化使他们对网络上一些令人兴奋的、欺骗性的内容和图片感到新奇和困惑。另外，迷恋网吧是需要消费的。中小学生是消费者。对于没有经济来源的人来说，他们常常为没钱上网而绞尽脑汁，可能会去偷或去抢，从而走上犯罪的道路。其他孩子为了上网，在家人和老师之间编造谎言的情况并不少见。这样的事情就发生在我身边。他是一名初中生。他通常成绩很好，很听话...但在其他同学的帮助下，他抵挡不住网络的诱惑，走进了网吧。有一次他去了，两天两夜没回家。父母老师到处找，最后在网吧找到了他。他已经精疲力尽地趴在电脑桌前，脸色苍白。回到家被父母打了一顿，一气之下出去玩了两天。后来，在老师的劝说和父母的耐心指导下，他终于改过自新。然而更多的是走进网吧，无法自拔，害人害己。
在此，我大声呼吁:同学们，一定要认真对待互联网，更全面地了解它，学会正确使用它，做到“健康上网，远离黑暗！”让我们创造一个健康活泼温馨可爱的大家庭，让小学生上网没用。
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