小学垃圾分类桶

红色是有害垃圾,蓝色是可回收垃圾,黑色是其他垃圾,绿色是有害垃圾。

红色垃圾桶代表有害废物。

有害废物包含重金属、对人体健康有害的有毒物质或对环境造成实际或潜在危害的废物。包括电池、荧光灯管、灯泡、水银温度计、油漆桶、部分家用电器、过期药品及其容器、过期化妆品等。这些废物通常被单独回收或填埋。?

蓝色垃圾桶代表可回收垃圾:

主要包括废纸、塑料、玻璃、金属、布料等。

废纸:主要包括报纸、期刊、书籍、各种包装纸等。但需要注意的是,纸巾和卫生纸水溶性太强,无法回收。

塑料类:各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装(快递包装纸为其他垃圾/干垃圾)、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料牙刷、塑料杯、矿泉水瓶等。

玻璃:主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、保温瓶等。(镜子是其他垃圾/干垃圾)

金属物体:主要包括易拉罐、易拉罐等。

布料:主要包括废弃的衣服、桌布、面巾、书包、鞋子等。

这些废弃物通过综合处理可以循环利用,减少污染,节约资源。如果每回收1吨废纸,可造纸850公斤,可节约木材300公斤,比同等产量减少污染74%;每1吨塑料饮料瓶可回收获得0.7吨二次原料;每回收1吨废钢可制钢0.9吨,比矿石冶炼节约成本47%,减少大气污染75%,减少水污染和固体废弃物97%。?

黑色垃圾桶代表其他垃圾:

其他垃圾(上海称干垃圾)包括砖瓦、渣土、厕所废纸、纸巾等难以回收的废弃物、灰尘、食品袋(盒)等。卫生填埋能有效减少地下水、地表水、土壤和空气的污染。

大骨头被归类为“其他垃圾”,因为它们“难以腐蚀”玉米粒、坚果壳、果粒、鸡骨头都是餐厨垃圾。

卫生纸:卫生纸和卫生纸是溶于水的,不是可回收的“纸”,还有类似的烟盒。

厨余垃圾装袋:普通塑料袋,即使是可降解的,也远比厨余垃圾难腐蚀。另外,塑料袋本身就是可回收的垃圾。正确的做法应该是将餐厨垃圾倒入垃圾桶,将塑料袋扔进“可回收垃圾”桶。

壳:垃圾分类中,“壳瓜皮”的标识是花生壳,确实属于餐厨垃圾。留在家里的废弃食用油也被归类为“厨余垃圾”。

灰尘:在垃圾分类中,灰尘属于“其他垃圾”,而凋落物属于“厨余垃圾”,包括家里已经失败的花。?

绿色垃圾桶代表厨房垃圾:

厨余垃圾(上海称湿垃圾)包括剩菜、骨头、树根、树叶、果皮等食物垃圾。堆肥经生物技术原位处理后,每吨可生产有机肥0.6~0.7吨。?

垃圾分类的三个原则:

1,分开使用的原则:

分类的目的是将垃圾分离出来,利用现有的制造能力,回收再利用的产品,包括材料利用和能源利用,对暂时不能利用的无用垃圾进行填埋。分类就是提高材料利用率,减少焚烧和填埋处理量。如果没有后续的利用能力,分类也就失去了意义。

2、因地制宜的原则:

各地、区、社会组织(区)、社区在地理位置、经济发展水平、企业废物回收能力、居民来源、生活习惯、经济心理承受能力等方面都是一样的。要根据实际情况,因地制宜,为公众提供方便适用的软硬件设施,方便群众,引导公众正确分类。

3、自觉自主原则:

社区和居民,包括企事业单位,逐步形成减量化、资源化、自觉性、自主性的行为规范,创新垃圾分类处理模式,成为垃圾减量化、分类、资源化、利用的主力军。

垃圾分类的定义:

垃圾分类一般是指按照一定的规定或标准,对垃圾进行分类、储存、投放和搬运,从而将其变成公共资源的一系列活动。

垃圾分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值,减少垃圾处理量和处理设备的使用,降低处理成本,减少土地资源的消耗,具有社会效益、经济效益和生态效益。

垃圾在分类存放阶段属于公众的私人物品。被公众分类后,成为公众所在社区的区域性公共资源。分类运输到垃圾集中点或转运站后,成为非排他性的公共资源。从国内外城市生活垃圾的分类方法来看,大多是根据垃圾的成分和产量,结合当地垃圾的资源化利用和处理方式进行分类。2020年5月1日,《北京市生活垃圾管理条例》正式生效。