农村学校的课堂如何改革和打通

1，农村不完全小学房屋短缺，根据指导组的具体建议合并专用教室，根据功能，划分区域，每个功能区仿照相应的专用教室布局。2、根据需要布置专用教室，投入到位。(空调、橱柜、灭火器、绘画、窗帘、窗帘、创意设计等。).3.管理人员要熟悉本室的业务，会操作和使用室内设备，掌握维护教室布置的物品、种类、注意事项和维护方法，知道什么是应该的，什么是现有的，什么是缺少的(下一步设备目标)，能够回答领导提出的问题。4、专用教室文件齐全，分类入箱，尽量入柜。