疫情后返校学生的心理咨询内容
疫情发生后,返校学生的心理疏导内容如下
不要慌,不要信谣言,不要造谣,不要造谣。做好个人防护,出门戴口罩。返校后可能会有些不适,要作息规律,养成良好的习惯。饮食适度,吃动态平衡;广泛阅读,陶冶情操;发展技能,按时睡觉,保持健康。
管理你的情绪。可以找老师同学帮忙。向老师、亲人、同学、朋友倾诉,诉说自己的委屈、烦恼、痛苦,或者通过劳动、唱歌、运动等方式发泄,缓解心理压力。掌握心理调节的方法。如果发现需要心理调节,教你几个简单易学的调节方法:
1,转移注意力。做一些能让自己心情变好的事情,比如看电视、看书、听音乐、运动、做家务、聊天等。,把注意力转移到能让你更舒服的活动上。?
2.接受现状。疫情的突然严重可能会造成暂时的恐慌和无助。这是很自然的反应。你不必太勉强自己。压抑自己的情绪会影响你后续的抗压能力。
3.合理的发泄。有些学生可能会产生恐慌、焦虑、愤怒,或者感到沮丧和孤独。这个时候你需要给自己找一个合适的出口。比如打电话给亲戚朋友倾诉,互相鼓励,增强信心;做室内运动或者唱歌跳舞来释放压力和坏心情。?
4.互相交谈。大多数人都会有一定程度的恐慌、焦虑、不安等。这很正常。每个人都应该把自己的感受告诉家人和朋友。通过交谈,他们可以释放恐慌、焦虑和愤怒等心理应激反应。
5.接受自己。接受你的焦虑和恐惧,接受你的脆弱,不要否认和刻意排斥。告诉自己:“我真的很紧张,但我可以多注意,做点别的,我会好起来的。”
6.积极的自我暗示。我们应该选择一些积极、正面、鼓舞人心的语言,反复强化。比如“我会克服困难”“我会战胜自己”“我今天充满了能量”。如果出现恐慌、焦虑、烦躁等情绪,严重影响学习和生活,一定要寻求专业心理机构的帮助。