小学班级家长会计划
为了保证高起点、高质量、高水平的工作，通常需要提前准备一个计划，一个好的计划一定会注重观众的参与和互动。那么制定计划的时候需要注意哪些问题呢？以下是我整理的小学班级家长会活动方案，仅供参考。欢迎阅读。
小学班级家长会方案1一、主题:
书香校园与和谐教育
二、时间:
20xx 165438+10月17上午8:00-10:00(提醒家长7: 50到校)。
第三，准备:
(1)备课:
1，教室干净，班级建设规范，文化丰富。
2.黑板必须用家长会的主题来装饰。段落中主题统一，行文规范，装饰美观。
3.家长座椅的标牌或标签提倡个性化设计，没有个性的可以简单标准化。
4.学生表现出来。静态显示和动态显示相结合，段内方案独立。
5.环境渲染。会前可以循环播放背景音乐和班级活动幻灯片。
(2)学校准备
1，根据需求安排至少2名楼层引导员，提前做好培训，文明大方。(6魏红安排队员)
2、各班拍照时段安排。(剑辉齐春燕)
3.标志的书写(建辉(8-12)刘鹏(1-7))
四。程序:
第一项:家长问卷。8: 00-8: 15.自己整理人事问卷和统计。(刘鹏(1，2)，(3，4)，裴玉峰(5，6)，李(7，8)，齐(910)，，魏(11)
第二项:发放学生心理健康辅导资料(建辉，班主任)。
第三项:8: 15-8: 25播放花语孟醒文学社专题片。(班主任)
第四项:播放本班学生活动剪影(学校提供模板，照片全部在我四年级ftp/0007中拍摄)，选取本班照片，制作成光膜，进行解读。(建辉班主任)
第五项:班主任介绍:
1，一天常规(上下学接送，交通安全，防疫，请假制度)
2、星级评定(引进方案，学生培养方向，树立人人成才，人人有发展空间，人人有展示自己的舞台的理念)。
3、学校活动(文学社、运动会、安全、消防、心理、爱国班队会、体育活动课、明星表彰会、正步敬礼、有序行进、红领巾志愿者、小团队、班级好书漂流活动、数学老师培训等。),
4、自主能力训练(按照现在减负的要求，作业和考试少，在自主阅读和自主作业方面指导家长怎么做)；
5、从班级建设开始。(班主任的发言包括两项:主题和班级工作)
第六，任课教师的中期检测和学习方法指导(树立分数不是唯一评价标准的观念)；
第七，家长代表介绍经验(选取1-2学生，每人5分钟。从多角度(阅读、写作、习惯、自主学习等)选择家长发言。)，并且有重点要讲，需要提前沟通)；
第八，家长学生动态展示(自主选择、书信交流、亲子活动展示等。).
第九项:老师与家长的个别沟通，9: 25-10: 00。
小学班级家长会活动方案二一、活动目的:
1.通过展示学生在校的学习、习惯养成、文体活动等，让家长真实了解孩子在校的学习生活，感受孩子的进步与成长。改变家长的育儿观念，从过分关注成绩，转变为关注孩子健康快乐的成长。
2.宣传学校教育理念，展示学校良好形象，宣传德育、教育教学，描绘学校发展愿景。
3.通过交流，家长可以学习辅导的经验，带领家长积极热情地参与我们的教育教学活动，增进家长与学校之间的感情，为今后的教育教学营造良好的家校合作氛围，充分发挥家长学校的效能。
4.收集家长对学校工作的建议，对教师的职业道德和教育教学工作进行评价。
二。活动时间、地点和范围:
1.活动时间:X年5月6日下午14:30-17:00。
2.地点:各班教室。
3.家长会范围:年级1-5。
三。活动的具体要求
1.班主任制作了一个多媒体幻灯片，首页以“展现自我健康成长”为主题，副标题为“滦平二小几个班的家长学校和家长会”。通过多媒体播放图片和视频资料，充分展示学生在校的学习和生活，展示生本教育理念下学生的进步和发展，交流和展示优秀家长的教育经验和做法。
2.所有班级的语文、数学、英语、科学老师都要和家长见面交流。本着鼓励和促进的原则，对学生进行全面、科学的评价。
3.班主任在每个班级挑选3-6名学习成绩优秀的学生，负责引导本班学生家长进入班级，寻找孩子的座位，协助班主任展示学生在班级的学习成果。除指定学生外，学生不得进入校园。来学校的学生必须穿校服。
4.校委会成员要关注各个班级的会议，进入特殊班级(新转岗、转岗、代课教师)与家长沟通，取得家长的支持、理解和配合，赢得家长对教师的信任和好评。一年级:吴雅丽；二年级:徐晓辉；初三:关；四年级:孔颖丽；五年级:孙建民。
5.成立家长学校和家长会工作组。
团队领导:
副组长:
成员:
四。活动流程(顺序流程):
班主任于5月16日下午两点到校，接待班里家长，组织签到。
1.2:15黄金少儿广播社开播，向家长致欢迎辞，并以感谢家长等话题播出稿件。
2.2: 30-3: 00，1-5年级集中见面时间:主持人向家长介绍活动主题及见面流程；王校长、关校长发言；家长评价老师；班主任发家长学校活动通知。
3.3:00-4.30，班主任组织班会:班级介绍，学生陈述，经验交流，班主任与家长交流。
4.4: 30-5: 00是家长与班主任、学科老师单独沟通的时间。
小学班级家长会活动方案三一、主题:用发展的眼光看孩子。
二、目的:
1.宣传办学理念、办学特色、管理要求、教育氛围，让家长更好地了解我校，展示实施素质教育办学成果，宣传学生个性和特长。
2.向家长汇报学生在学校的学习、生活、成长情况，了解他们在家里的表现。引导家长形成正确的教育观念，密切家庭和学校的关系，关注孩子的健康和幸福。的成长。
第三，家长会准备:
1，家长会相关信息。
①家长会签到表。
(2)提前通知发言的家长准备发言。
③学生制作请柬，假期带给父母。
(4)表演节目的学生准备好表演和需要的音乐。
2.班主任和主要老师来班级和家长(如数学老师、语文老师、英语老师)交流。
3.布置教室。(比如把主题和欢迎词写在教室前面的黑板上。把学生的练习本放在他们的课桌上。)
4.准备演讲。演讲应包括以下内容:
①介绍一年来学校和班级的基本情况。
(2)向家长汇报学生的学习和行为习惯。
(3)向家长介绍学习和教育孩子的方法，对家长提出具体要求。(比如作业要求，多读课外书，安全注意事项，早上到校下午放学等。)
四、家长会的程序
1.观看鼓队的表演。
2.然后去操场看大课间。
3.在各班教室集合，签到。
4.去教室看学生的表演，和老师交流。
5.与个别家长单独交谈。
小学家长会活动方案4一、指导思想
以家长会为契机，让家长真正了解学校、老师和孩子在学校的表现，让家长积极参与到我们的教育教学中来，增进家长和学校的感情，优化家校联动，为今后的教育教学营造家校合作的良好氛围。
二、活动的目的:
习惯终身受益。对于大三学生来说，良好习惯的教育是最重要的，这远比获取知识重要。老师觉得家长的正确引导对孩子习惯起着非常重要的作用。通过家长会，引导和引导家长学习好的家庭教育经验，科学教学，形成* * *知识，引导家长积极配合学校和老师做好学生的教育工作，培养孩子良好的学习、活动、生活习惯，促进学生健康发展。
三。活动:
学校介绍，学生在校生活总结，各学科老师介绍。
四、活动时间:
地点:各班教室
参加人员:全体一年级教师。
动词 （verb的缩写）活动准备:
首先，家长进入学校
二是家长听班主任对学校、班级、学生日常生活的大致介绍；语文数学英语和班主任讲解学习生活的要求。
三、班主任带学生在校门口排队，家长一起带孩子回家(特殊情况可进行个性化沟通)。
四。活动概述:
1.家长会举报。
2.各班应做好班级卫生清洁工作。
3.会后各班班主任将班主任和学科老师的发言交上来存档。
动词 （verb的缩写）注意事项:
1.各班家长会由各班班主任统一协调安排，力求有序有效。
2.班主任和任课老师讲:两节——作业反馈+合作要求。反馈内容，如:我在班级工作和纪律方面做了什么？孩子们学到了什么？学生们取得了哪些进步？
3.班主任要在讲话中提到成立家长会，让家长知道有家长会。以后他们可以通过家庭会议及时和学校沟通，反映意见和建议。
老师可以在发言中从各个角度表扬优秀的孩子，但一定要避免点名批评。