小学语文第九册课程指导-16，我期待春天的荠菜。

正文写了旧社会农村一个穷孩子喜欢挖野菜，对荠菜特别感兴趣。

情感含蓄地反映了旧社会贫农子弟对自由的向往，也从侧面揭露了旧社会的黑暗。

正文开头就指出了“我对荠菜有特殊的感情”这个话题。然后我写了“我”因为小时候饿肚子而贪吃，并具体描述了“我”因为饿坏了财主家的玉米棒子，被财主家的人激烈追赶，既反映了旧社会财主欺负穷人家孩子的罪恶，也是“我”对荠菜有特殊感情的原因。文末写下春天带给我的希望。文中“挖荠菜时的平静心情，堪称一种享受”，值得我们深思。

二、学习的重点:

1，用自然段落意思归并法总结段落大意。当一个段落由多个自然段落组成时，通常

使用自然段落意思合并法。阅读时，先仔细阅读文章，明确每个自然段分别写了什么，总结每个自然段的大意。然后根据课文的主要内容，区分哪些自然段落是主要的，哪些是次要的，然后取其主要，到下一次总结完整的段落。

《我期待春天的荠菜》第二段(第二、三自然段)的意思总结(详见教材第六单元学习小技巧)。“自然段落合并法”的难点在于根据主次关系选择每个自然段落的段落含义。总结的时候要反复看狐臭来确定，有时候几个自然段写一个完整的东西，可以根据事情的起因、过程、结果来总结。比如在课文的第三段(第4-8段)，当段落的意思串联起来时，对句子进行处理，使其完整流畅。这一段的大意可以概括为:“我”掰下财主家的玉米棒子，被财主家追着跳进河里。后来不敢回家，一个人在广阔的田野里游荡。

2.正文第九段“最饥饿的冬天已经过去了...蓝天上的白云”。看完这段话，应该这样理解:1，勤劳的一家人辛辛苦苦干了一年，秋天收的粮食大部分被财主剥削了。家里没有足够的食物，所以他们冬天不得不挨饿。2.穷人盼望春天的到来。因为春天来了，地里长满了各种野菜，可以挖野菜充饥。3.“把它放在玉米粉糊里...多好吃”。这种食物只有穷孩子吃才好吃，因为比饿死好多了，所以对荠菜特别有感情。4.为什么会觉得“挖野菜的时候很平静”，觉得是一种享受？这是对荠菜特殊感情的体现。因为现在挖荠菜的时候，可以无忧无虑。不用担心财主家拿着粗木棍追的凶。还可以自由自在的看天上的鸟，树上的杏花，天上的白云。

三、难度分析:

我不怕我妈打我，只怕看到她伤心的眼神。存在

在那个社会，如果妈妈知道了这件事，怎么可能不难过？因为担心孩子被财主打，担心财主以此要挟，向父母逼债。我怎么能忍心看着我母亲增加她的痛苦呢？孩子害怕失去父母，所以说:“不怕妈妈打我，就怕看到她伤心的眼神。”

四。参考资料:

荠菜是一种一年生或多年生草本植物，有羽状全裂叶、锯齿状裂片、白花和可食用的幼叶。