什么是中小学综合应用能力测试？

综合应用能力主要衡量考生的管理角色意识、分析判断能力、计划控制能力、沟通协调能力和文字表达能力。

管理角色意识:对管理岗位的职责权限有清晰的认识，能够站在管理者的角度去理解、思考和解决问题，有服务意识。

分析判断能力:面对工作情况，我能发现和界定问题，分析问题产生的原因和影响因素，做出恰当的评价和判断。

计划和控制能力:能够根据工作职责和工作要求，利用可利用的资源构思解决问题的方法和手段，使工作按照预期的过程和方向发展，取得预期的结果。

沟通协调能力:能够征求相关人员的意见，传递信息，施加影响，得到管理层的支持和配合。

文字表达能力:能够根据管理层的需要撰写文稿，并用文字准确清晰地表达出来。

详见考试大纲:/2015/0419/1209424 . html。