小学德育大纲的道德评价
德育评价是德育过程中的重要环节,它包括操行评价和思想品德课评价两个方面。
品行评价每学期进行一次,按照《大纲》、《小学守则》和《小学生日常行为守则》的要求,由学生个人、集体和教师(包括班主任和各科教师)进行评价。最后由班主任写出评语,记录在学生记录本上,并通知本人和家长,作为评选“三好”学生、升级、升学的依据之一。
思想品德课的考试要根据教学大纲和教材,重点考查学生的道德理解,考试成绩要计入成绩册。
品行评价每学期进行一次,按照《大纲》、《小学守则》和《小学生日常行为守则》的要求,由学生个人、集体和教师(包括班主任和各科教师)进行评价。最后由班主任写出评语,记录在学生记录本上,并通知本人和家长,作为评选“三好”学生、升级、升学的依据之一。
思想品德课的考试要根据教学大纲和教材,重点考查学生的道德理解,考试成绩要计入成绩册。