院长的就职演说

在生活中，可以使用演讲的场合越来越多。演讲可以起到整理演讲者思路，提示演讲内容，限制演讲速度的作用。你知道如何正确地写演讲稿吗？以下是我为大家整理的关于教育局长任命的发言。欢迎大家参考，希望对你有帮助。

教育院长讲话1尊敬的各位领导、各位老师:

我刚刚宣布了组织对我的任命决定。衷心感谢组织对我的信任，感谢领导的肯定，感谢同事们的支持。我将以这次任命为新的起点，以新的面貌开展各项工作。在此，我声明如下:

首先，准确确定自己的位置

教导处是学校教学措施的执行部门。教导处的所有工作都要向学校行政委员会负责，主任的所有工作都要向校长负责。指导办公室应该毫不犹豫地执行学校的所有决定。要有大局意识和核心意识，准确定位自己，真正做校长的得力助手。

二，认真贯彻课程标准

教导处要认真贯彻教育部课程标准，按时安排课程，充分利用学校现有的各种资源，把上级教育部门规定的课程全部开设，最大限度地调动每个教师的积极性，让教师以最好的状态投入到教育教学中去，让每个学生都能健康快乐地学习成长。

三、适时实施日常监管

我将带领教导处一组工作人员做好督促早读、早自习和候班检查、班级督导等工作，对各项常规工作进行计划、安排、实施、记录、总结。要按时完成高一招生和高考，监督常规工作不拖延，指导常规工作到位不越位，进一步促进课堂教学效果。

第四，科学评价教学效果

期中期末考试成绩、学业考试成绩、高考成绩等教学效果评价要制度化、科学化，各类教学效果评价要全面、科学，总结要到位。各类数据的统计要及时，评价提供的各类数据要真实准确，工作要公平公正。

五、有序组织各类考试

考试是学校教学的重要组成部分。我会规范、细致、有序地组织好期中、期末考试，高一、高二学业水平考试，高三英语听力考试，中考，高考监考安排。各类考试组织要符合考试规定，符合学校实际，符合学生实际，国考要零失误，使每次考试都能收到应有的效果。

总之，今后我会一如既往地努力，相信在校长的正确领导和老师们的大力支持下，我校的教育教学质量会进一步提高。

教育院长的讲话亲爱的老师们:

大家好！

今天正式接手教育工作，四十岁三十岁的阶层会被嘲笑。家人也强烈反对我。当然，他们的反对是为了我的健康。当我和他们在一起时，他们经常告诉我不要在工作中那么积极。每次我都要向他们解释我的工作其实很轻松。然而，从事教育管理会有压力。一个是因为害怕拥有一些与这个职位相关的权利。另一个是我这些年养成了一个坏习惯，就是一遇到什么事就想象力丰富，以至于经常失眠。一旦失眠，我的健康底线就会警示我。但为什么我最终接受了这份工作？校长给我打电话的时候是八月一号，我在青海一个多月。在高原生活了这么长时间，我收获了一个人生经验——人生的过程其实就是一个不断适应的过程。这个收获对我的心态影响很大，所以我没有像过去那样爽快地拒绝类似的请求，而是觉得一切都可以适应和体验。回国后，12，和校长聊天后，校长答应了我的一些要求，当然不是为了个人利益，然后我就默许了。这样，只要我还在做这份工作，我自由的日子就一去不复返了。但是我在这里还是有一个要求，是给自己的。如果我的健康超过了底线，我肯定不会把我的一切都交给死神。所以我会请求校长原谅，允许我辞掉这份工作。这几年，健康在我心目中已经超过了一切。但是只要身体允许，只要是我应该做的，我都会尽力去做。

在大家的心目中，谁来接这份工作，可能和自己关系不大；但在我看来，我既然接了，就一定对得起这个岗位，对得起大家，对得起自己的良心，只要能帮到你什么的，我都会尽全力。

说实话，我不需要这个帖子给我增加什么荣誉或者名声，更何况我也做不到。相对于语文教学岗和心理咨询岗，我对这个岗位没有任何自豪感。像我们这样的薄弱学校，老师那么少，学生那么少，我觉得有点滑稽，别人都不屑一顾。

因为工作需要，在一些场合肯定会接触一些人，很尴尬。开学前，我参加了学区的开学工作会。有一段材料，是xx教育的最后一期。xx老师说高中有五本书，xx高中有。但是xx职业高中没有。我觉得那个杂志不太好，带过来基本没人看。但是我能感觉到我们学校在大家眼里真的是可有可无，一无是处。既然学校都这样了，我们就可以想象老师在别人眼中的地位了，虽然，从我个人的经历来说，我也会听到她的赞美。但是我无法摆脱自己的自卑。我的学校辜负了我，这是不争的事实。

但也不是说学校烂到什么都不用了。当中国人被称为“东亚病夫”时，他们并不总是生病。他们总是需要中国人努力工作。说实话，我一直很期待合并的时候，因为合并对我来说应该是利大于弊的。其实假设我们不是为了发展学校，只是期待合并，不应该是我们把学校搞得越差，合并的可能性就越大。如果我们不好，哪怕能扫掉我们一堆，也会让那个学校的老师看不起我们。所以，在期待的同时，也不能忽视或放纵自己的工作。去做，去期待，这种期待就不会那么缺乏自信了。

接手教务后，我还是会按照平时的工作要求去做自己该做的事情。从去年的班到今年的六个班，加上值班的六个课时，加上行政补贴，我的工资肯定比上学期有所增长，但是我的工作作风不会变，我做人的原则不会变。我不会向这个职位低头，也不会向行政工资和值班课时工资低头。我不会卑躬屈膝，也不会做和事佬。过去提出的意见，不可能突然得到教务主任的附和。对于学校里的不合理现象，我还是会直言不讳。不同的是，由于岗位职责的要求，我可能也会把自己的意见给老师。我也真心希望我给老师提建议的时候，大家一开始不要排外，要同流合污。希望我们能坦诚相处，互相面对，共同提高。

因为根据上级要求，学校工作中有师德评价，需要客观公正。量化评价制度实施后，我会在学校制度实施中按原则办事，争取任何统计都有客观依据。我会尽我最大的努力及时认真地完成每一项工作。在此，我请求各位老师，不要因为个人原因，要求我做违反制度和诚信的事情。大家给我公平做事的机会，我会感受到和谐带来的快乐。我会真诚地感谢你的关心。

在初步接触教务处的工作后，发现这个工作很奇怪，很琐碎，很消耗。当然，如果我们认真做任何工作，可能会很忙，很有意义，哪怕根本不做任何工作，只是教一门课；如果只是敷衍了事，应付检查，做表面文章，那么任何需要人忙碌的工作，也可以做得很悠闲，很无聊。在教务处琐碎的工作中，有一件事我认为是必须长期做的，那就是教学研究，而我认为这项工作是学校生存的基本条件之一，也是教师成长的重要条件。教研不仅仅是开课听课评课，搞一些正式的专题讨论。希望通过大家的共同努力，在教学科研上做一些有实际意义的事情，为学校积累一些东西，甚至为自己积累资本。在评估个人资历和经验，指导老师教学工作方面有所欠缺，尤其是没有中文。所以要多自学，多和同学老师交流，多读自己学科的教育书籍。我只能要求大家努力了。我对自己的无能为力深感抱歉。请原谅我。教研活动的顺利进行，有赖于教研组长更多的建议和支持，以及全体教师的积极参与。我相信只要把它当成一件事，总会有收获。

9月1日，我在整理办公室的时候，突然意识到，我得看一看墙上的教务主任职责。第一条说“协助校长全面负责学校工作”，顿时感觉压力很大。协助校长无可厚非，但我真的很难做到“全面”，因为很多事情我真的做不了。我不熟悉我的业务，没有教育事务的经验。我可能有很多让校长对大家不满的地方。当我对我的学校有问题时，我喜欢直言不讳、委婉、老练和明智。我一直学不会。我也恳请各位同事直言不讳，只要不是为了自己的私利，不会有损我们团队，请大家给我意见，我会听取大家的意见。背后指责解决不了问题。你的意见可能会给我很大的打击，可能会触及我的致命弱点，你的要求可能因为我的能力而无法达到，所以你对我不满，但我绝不会怀恨在心，拒绝报复。那样的话，我就成了无耻小人了。你的意见也可能让我豁然开朗，所以我会非常珍惜。我感谢给我坦诚意见和建议的同事，也感谢会给我意见和建议的同事。如果经过大家的提示，我还是执迷不悟，影响学校工作大局，我二话不说自动辞去这个职务，拿回以前的自由。

我们真诚地希望我们的集体能够成为一个和谐的集体，无论金钱快乐，无论工作努力。大家物质生活都比我富裕，但我不一定是一个有工资意识的人，一个不幸福的人。祝大家，尽量看淡工资，保持心态水平，做一个能给同事、学生、自己带来快乐的老师。让我们与生活和工作和平相处，从糟糕的处境中挖掘幸福的涓涓细流，在我们的心园中流淌，让我们体内的水的心情处于有规律的状态，让我们的心情绽放出幸福的花朵。

教育院长讲话3尊敬的各位领导、老师、同事:

大家好！

面对温暖的春风，我们迎来了新学期的学习和工作。这学期，我被学校任命为教务处主任。领导的关心和信任，同事们的支持和帮助，让我倍感荣幸。我在感到荣幸的同时，也深感肩上的责任重大。整个教育教学成果和学校教学水平的提高，重点都在教务处。作为教务处主任，我深感这份担子的沉重和我的神圣使命。我将一如既往，不遗余力地和同事们一起肩负起这个使命，出色地完成它，鞠躬尽瘁，死而后已。

这几年来，作为教导处的副主任，我积累了一些工作经验，但我觉得我需要进一步加强和提高自己分管整个教务处的知识、能力和专业水平。以前主要关注英语，各种班级的教学，新教室的管理，对数学和语文教学相对陌生。这学期，我将和几位副主任一起，做好数学、语文、英语的教育教学研究工作，深化素质教育，以课堂为重点，落实新课改精神，和全校教师一起，把我校的教育教学成绩提高到一个新的水平。作为教务处主任，不能把自己凌驾于老师之上，凌驾于课堂之上，独断专行。本着一切为了教育，你要做好一个公仆，努力为学校、为老师、为教育服务。做教师的知己和知心人，营造良好的教育教学环境和氛围，为教师搭建平台，提供最好的教学资源，克服一切障碍，解决教师教育教学中遇到的问题和困难。“带着一颗心来，不带半根草。”你的快乐就是我们的快乐！

教育院长讲话4尊敬的各位领导、各位老师:

大家好！

这次我被任命为xxxx学校的教学总监，全面负责学校的教学工作。我知道这是学区领导和校领导对我的极大信任和鼓励。我感到非常荣幸，也深感责任重大。我知道我能担任这个职务是因为我的工作和岗位的需要，而我的能力和水平与履行好这个重要的职责还有很大的差距。我会以今天为新的契机，新的起点，以新的面貌进入角色。兢兢业业，勤奋进取，回报上级领导的信任。在我今后的工作中，我将尽我所能:

第一，强化政治意识，服从领导安排。

我将自觉接受上级的正确领导，积极协助校长工作，做校长的得力助手，自觉维护校长的领导地位，坚决执行上级领导的决定，紧紧围绕学校年度工作目标开展工作，使教导处的工作始终与学校的目标同向、同步，与上级领导保持合拍。

第二，加强学习，提高自身修养。

我会一直坚持在工作中学习，在学习中提高。尽快熟悉业务，更好的肩负起工作的责任，使各项工作顺利有效的开展。

第三，认真履行职责，聚焦主要任务。

我将坚持脚踏实地、求真务实、抓落实的工作作风，做好教学的组织管理工作，处理好各项教育事务，努力扎实推进课堂教学改革，与我的同事齐新、* * *一起，共同做好xx学校的教育教学工作。我必须严格要求自己，在工作中坚持高标准、严要求。

以自己的实际行动影响、带动和推动学校的教学工作。

真心希望大家能支持我，爱护我，帮助我，我会更加努力，做到最好，不负众望！也希望大家及时批评提醒我工作中的缺点和不足，我会认真改进，尽快提高。

最后，再次感谢大家的信任和支持！

谢谢大家！

教育院长讲话5尊敬的各位领导、各位老师:

大家晚上好！

昨天，我被教代会批准任命为我校教导处主任。我想负责我们学校的教学工作。我知道这是领导对我的极大信任和鼓励，也是对我的同志们多年工作的肯定和认可。我感到非常荣幸，也深深感受到自己肩负的重任和神圣使命。我知道我能担任这个职务是因为我的工作和岗位的需要，而我的能力和水平与履行好这个重要的职责还有很大的差距。我会以今天为新的契机，新的起点，以新的面貌进入角色。兢兢业业，勤奋进取，回报领导的信任和大家的信任。在我今后的工作中，我将尽我所能:

第一，服从领导安排。政治服从是领导者的基本素质。我将自觉接受上级的正确领导，自觉维护校长的领导地位，坚决执行上级的决定，紧紧围绕学校的年度工作目标开展工作，使教导处的工作始终与学校的目标同向、同步，与上级保持合拍。

第二，加强学习，提高自身修养。我会一直坚持在工作中学习，在学习中提高。用研究推动工作，用学习成就事业。我会把王校长和李校长作为我的老师，让他们永远做我工作中的高级顾问，努力做他们的学生，尽可能地帮助和指导他们，让他们尽快熟悉自己的工作，更好地肩负起自己的责任，让学校教导处的管理平稳过渡，让各项工作顺利有效地开展。

第三，认真履行职责，聚焦主要任务。我将坚持脚踏实地、求真务实、抓落实的工作作风，努力做好教学的组织管理工作，努力办好各项教育事务，努力扎实推进新一轮课堂教学改革，在常规教学上做文章。齐新将和我的同事们一起，共同努力，把学校的教育教学工作做好。我一定严于律己，在工作中坚持高标准、严要求，用自己的实际行动影响、带动和促进学校的教学工作。

真心希望尊敬的领导和同事们能支持我，爱护我，帮助我，我一定会更加努力，做到最好，不负众望！恳请大家以高二为镜，为我校教学工作出谋划策。也希望大家及时批评和提醒我工作中的缺点和不足。我会虚心接受，认真改进，尽快完善。本着一切为了学校，一切为了学校，做好人民公仆，努力为学生、为教师、为教育服务。

在此，我再次恳请大家，以后在教学中如有不尽如人意之处，请见谅；安排教学工作时请配合理解；如果在工作中出现认知冲突，请及时解决，以免产生误会。我将努力成为老师的知己和知心人，为教育教学创造良好的环境和氛围，努力克服老师在教育教学中遇到的一切问题和困难，为我校的生存和发展贡献自己的力量。

最后，再次感谢大家对我的信任和支持！

谢谢大家！谢谢你

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