以题词或副标题的形式写一篇作文
快来看！扔沙袋的规则是:一* * *分三组，两组扔，一组藏沙袋。如果打了同学的手或脚，加10分。打身体加5分。被投票的学生如果抓到沙袋，将得到20分。
太阳用它明亮的大眼睛盯着我们。突然感觉* * *辣。这次轮到我了。我心想:嘿嘿，我要大显身手了，等着瞧吧！我举起沙袋，眯起眼睛，瞄准洛，趁他不注意，用力扔了过去。这时，沙袋像箭一样飞了出去。我以为我能打中他，可是我一扔出去，他就转过身来，飞快地吐了一下舌头，扭开了。我好难过！但我又想:我不是错过了一次吗？不要灰心，下次就打吧！“嘟嘟，换人！”老师笑着说。
轮到我躲了，这是我的强项。我笑了笑，“哎呀，好痛！”“原来是我不小心中枪了。有了教训，我认真多了。我看到曾英冰朝我扔过来。我死死盯着沙袋，它飞了过来。我跳到一边躲了起来。
2.我欣赏美景。我相信以字幕和题词形式写的600字作文里的真实和友谊。
友谊就像两个分开的圈子，虽然有距离，没有交集，却能流露出浓浓的真情。“桃花潭深过千尺，不如王伦《是友情》，劝君多作一杯酒，平白去阳关《是友情》。
高见礼攻刺秦王，只因与荆轲有深厚真挚的情谊，而博雅父亲毁琴祭，只是为了纪念知己难求的情谊。我相信友谊，它是人们心灵碰撞产生的火花，是真实的体现，是真实的启示。
我们都应该相信，在漫长的人生道路上，会有友谊陪伴着我们。高适有诗曰:“莫愁前路无知己，天下人皆知你。”他相信友情，相信在人生的旅途上会有知音陪伴。
我相信善良，我相信亲情。亲情就像两个相切的圆，有一点点交集，露出的是真情，而不是真情。
“好心的母亲手中的线。为她任性的男孩的身体做衣服”是一种家庭关系，“勿以善小而为之，勿以恶小而为之”是一种家庭关系。
曾国藩是真诚的，慈爱的，充满家书的。
3.以“初三生活”为主题的作文，配题词。用副标题的形式写我初三的生活——我的救生艇还是地狱？至日的夏天还没有到来，但我每天都像火炉一样度过。终于，在漫长的最后一个学期结束的时候，不知不觉，很多时间已经从我的脑海中过去了。
看着窗边挂着的日历，仿佛在奏响孤独的王座。弄得看起来有些单薄，有些无足轻重，真想随时支离破碎。
日复一日，就像每天都在放同一部电影。就像是在展示宇宙是怎么诞生的，最后是怎么消亡的，然后又重生了，然后消亡了，诞生了~ ~ ~ ~ ~又消亡了~ ~ ~ ~。它不停的重复，唯一不重复的是日历上的数字在从一位数变成两位数，这么快，每一个眨眼都是一次。
我忍不住看着时间从指缝间溜走。好无奈，好感动。
回忆这两个学期的大三生活，很迫切。似乎在这个大三的生活中，一个小时等于一分钟，这本来是不可能的，但在大三的生活中，这似乎超出了人们的预料。初三以后，周围的学习氛围浓郁到令人窒息。
只要有一个人不合群，大家都会敬而远之。为什么我感受如此之深？因为我曾经是一个不善交际的人，在梦想和唯美中迷失了自己的内心。后来看到了这句话:没有什么是经得起推敲的，梦想和唯美只能停留在表面。“当时我突然明白了什么，醒了，开始寻找那颗失落的心。当我发现的时候，我的身体已经千疮百孔，我开始明白什么是苦难。
慢慢的，我习惯了这样的生活，我开始整天埋头在书堆里，忽略了其他的事情。不知道为什么，最近感觉父母唠叨了很多。每天晚上12之后他们就开始唠叨我赶紧睡觉，虽然我知道这是爱。
一个模子刻出来的，我们考的不是很好，老师们很快就给我们找到了答案。英语老师说我们太浮躁了。
物理老师说我们太骄傲了。化学老师说我们太聪明了。
(带双引号。语文老师说我们太随便了。
数学老师说我们太粗心了。等一下。
老师们粗略推理后，我发现我们都迷路了。我开始感到后悔，但是世界上没有后悔药。我发誓要研发后悔药(说了一会儿梦话~ ~)。
感觉自己身处无尽的水域，黑潮不断向我袭来，在地平线上翻滚出可怕的声波。就这样，我让黑水慢慢淹没我的双脚，一步一步走向冰冷寂静的深渊。当水慢慢侵入我的身体，我明白了什么是绝望。
所有的悲伤都从心底涌出。最后对什么都失去了兴趣。
如何描述你生活的世界？努力工作，看着窗台上的防盗网，我知道自己就像一只笼中鸟，没有机会展翅飞翔。
我决定在夏天至日第三天没有来的时候，带着悲伤和绝望奔向一个盛大的死亡。我的大三生活是我的生命之河，但无论这条河延伸到无边的大海还是充满黑暗的深渊。
4.一篇600字的关于初中生活第二、三件事的作文，用初中生活第二、三件事的形式题字或字幕
初中生活，多么令人向往的生活。空余时间很多，不用像高中那么紧张。初中生活中，有很多有趣而难忘的事，令人难忘。
记得在一次语文课上，语文老师举办了一场吹鸡毛接力赛，让我捧腹大笑。
比赛还没开始，同学们都摩拳擦掌，斗志昂扬。比赛开始前，我看到学生们在他们脚下奔跑。老师一声令下，只听“丁丁咣啷”一声，小李就像离弦的箭一样跳了出来。他把面前的桌子都打翻在地，眼神一片混乱。幸运的是，人们都很好。另一个同学小刘，前进的速度很快。突然，他吹得太猛了，连鸡毛都找不到了。他刚想转身问我们，却看到我们一个个笑得前仰后合。有的人笑到泪流满面，有的人靠在桌子上笑。原来是鸡毛掉在他头上了。老师也一直在笑。当老师微笑时，他的眼角和脸上出现了皱纹，就像皱巴巴的苹果。我们班还有一个人很喜欢吹牛。这次比赛，他们组获得了第一名，这次真的是“英雄”们吹牛的地方。
初中生活有趣又难忘！
记得有一次，800米比赛要开始了！这是一个光明的时刻，所有的目光都聚焦在他身上。这是本届运动会最激烈、最吸引人的比赛。此刻，会场被人群围得水泄不通，成千双眼睛都在注视着他矫健的身姿。
二年级1班的小张身材魁梧，穿着一身鲜红色的运动服，气喘吁吁地站在最远的跑道起点，可见他的心情非常平静。她是我们学校著名的长跑运动员，她最有可能在这次比赛中获得冠军。发令枪砰的一响，他像离弦的箭一样在跑道上飞奔。他感到放松和充满活力。是的，他决心取得最好的成绩，为班级争光。
突然，一个天真活泼的小男孩不知怎么走到了跑道上，小张再往前跑几步就会把他撞倒踩在脚下。这时，观众发出了惊呼之声。小张马上停下来，但是他滑了一下，自己摔倒了。他看到眼前的小男孩已经被拖走了。虽然手脚淤青，流着血，但他还是忍着疼痛爬起来，咬紧牙关，坚持跑到终点。
小张没有夺冠，大家都为他感到惋惜，同学们也纷纷表示委屈。但小张觉得很踏实，因为在人生的跑道上，他经历了考验，他收获了另一种胜利的喜悦。
生活是一首不知曲调的歌。让我来填充音乐。我创作了悲伤和遗憾的歌曲；谱写一首快乐向上的歌；我也创作过经典难忘的歌曲！
5.有题字和副标题的作文，第一次写小说。
每个人都有自己的乐趣。当它逃跑的时候，你要紧紧跟着它，紧紧抓住它。它永远不会抛弃你，而是会一直陪着你。-题字
我，只是一个普通的六年级小学生，很少在某件事上感受到乐趣；但是，我还是决定去追求乐趣，我不会退缩！但是接连不断的暴风雨把我折磨得死去活来。那一天，一个金色的梦惊醒了我，让我决定用手里的黑色笔写一篇又一篇金色的文章。我一定要闯出自己的世界！
和往常一样，我背着书包，提着有洞的书包走进了校门，但今天却大不一样。刚到学校门口，保安叔叔冲我笑了笑；走进校门，同学对我微笑；最让我震撼的是，毛主席走过，对我微笑！我想知道:今天有什么喜事？为什么每个人都对我微笑？带着各种疑问，我走进了“向异大厦”。啊，多么壮观！只见走廊上挂满了彩带，墙上挂满了喜庆的蝴蝶结。全班都已经下来了！就在他们手里拿着彩带向我招手的时候，陆老师和徐老师走过来对我说:“叶，你的《人生三章》出版了！”我吓了一跳，挠了挠头:“什么《人生三章》？我没写过。”
这时，不知从哪里飞来一本书，上面写着六个金光闪闪的大字:人生三章。我拿了，哎哟！作者居然是我！我兴奋地打开书...
一声* * *响，我被惊醒。原来，那是一场梦！我低头，洗漱，像往常一样去上学。我又来到了熟悉的校园。门还是那个门，走廊还是那个走廊，还是和以前一样...
第三节课，老师让我们根据课文《赞美长城》中的一句话写一段话。我本来不想写，但是手里的笔不由自主地动了一下。瞬间，一个片段出现在我眼前。去年老师走过，让我上讲台，让全班震惊:春秋时期的一个夜晚，万物在寂静中沉睡，苦力的声音还在禅城回荡。监工不时拿起粗粗的鞭子，打骂小工。在血与汗中，无数人倒下，只留下伤痕累累的幸存者和枯黄的尸骨。一些城市沦陷，无数家庭四分五裂，我丈夫渴望的妻子和儿子被无情的官员杀害，莲花剑诉说着人民的疾苦...
这真的是我写的吗？当我再次抬头时，我被我的同学包围了。有人说我写得真好；有人说他比我优秀；有人讽刺:既然你写得这么好，为什么不写小说？！教室里一片寂静。
当我到家时，我躺在床上。“一个莫名其妙的梦，一部莫名其妙的小说.....这，也许是在暗示我写小说吧？好，我来写！”从那以后，我们经常可以看到我们小区里的一个人，靠在窗户上挥舞着他的钢笔。
6.题记和副标题在作文中的作用题记是写在文章标题和正文之间的文字。在正文之前，引用含有哲理的名言警句，或者写几句优美悦耳的文字来展示立体的内容，提示作品的内涵，说明写作的理由，让读者看到文章的亮点，触摸到情感的脉搏，从而激发阅读的兴趣。比如作文《学会坚强》写了下面这段题词:“姑娘！哭丧着脸是你忠实的伴侣，大吼大叫是你形影不离的朋友。姑娘，其实你要明白:你名不虚传。”不看课文，题词中的排比句已经充分展示了考生的语言功底，新颖的形式也充分凸显了考生在构思和立意上的独特性。由此可以认为，文字的内容和语言一定要像碑文一样有特色。这给读者留下了很好的印象。使用题词时，要注意简洁、贴切、深刻、精致。所谓简洁，就是题词的篇幅不要太长，只是一个引言。太长的话会有篡夺主持人角色的嫌疑。恰当是指题词与文章内容相匹配，使之成为一个有机整体，不能为了文章形式的创新而生硬地加上一段题词。反而会破坏文章结构的整体布局。深刻是指碑文所表达的意思要有哲理，要有深度，不能流于表面。精致是指碑文的语言要流畅生动，给人以美感。字幕不仅具有提纲挈领和分析的作用，还可以减少一些过渡词的铺张，从而突出重点。此外，它们还能使文章密密麻麻，干净利落，赏心悦目，彰显作者的人文素养。吸引读者的注意力。副标题一定要以主题为导向，处处体现主题，这样整篇文章才能集中具体地反映中心。比如一篇以“母爱”为题的作文，有三个小标题从不同侧面表达了这个话题，分别是“温暖的爱”、“严厉的爱”、“善良的爱”。字幕是按照结构形式排列的，比如并置，延续，递进。根据叙述内容，有时间、人物、事件等。各类字幕的编排要灵活，如安排人物字幕，用人物性格特征作字幕，用人物外貌特征作字幕，用文中人物典型语言作字幕。字幕的使用近年来成为一道亮丽的风景，但再好的字幕也只是一件漂亮的外衣，只是一种形式，更重要的是看到文章的实质。
7.字幕构图的格式是怎样的？1.副标题是指为文章的每个小部分总结一个标题，使文章更有条理。小标题便于将众多材料分门别类组织起来，从多个方面或角度展现材料、表达主题，使文笔清晰；能吸引读者；让读者在阅读全文之前对文章的主要内容有个大概的了解；在阅读过程中更快更准确地理解文章内容，理解写作意图；看完全文，你会印象更深刻。但是，您应该小心使用它。2.碑文具有话题、烘托、注释、悬念和解释的功能。一般题词都是诗情画意，但一定要和文章有关联才能画龙点睛。题词的格式一般是在题目下面写一句话，后面加一个破折号，写“题”字。这是我自己打字，可以给分。
8.我学到了什么？我相信以字幕和题词形式写的600字作文里的真实和友谊。友谊就像两个分开的圈子，虽然有距离，没有交集，却能流露出浓浓的真情。“桃花潭深过千尺，不如王伦《是友情》，劝君多作一杯酒，平白去阳关《是友情》。高见礼攻刺秦王，只因与荆轲有深厚真挚的情谊，而博雅父亲毁琴祭，只是为了纪念知己难求的情谊。我相信友谊，它是人们心灵碰撞产生的火花，是真实的体现，是真实的启示。我们都应该相信，在漫长的人生道路上，会有友谊陪伴着我们。高适有诗曰:“莫愁前路无知己，天下人皆知你。”他相信友情，相信在人生的旅途上会有知音陪伴。
我相信善良，我相信亲情。亲情就像两个相切的圆，有一点点交集，露出的是真情，而不是真情。“好心的母亲手中的线。为她任性的男孩的身体做衣服”是一种家庭关系，“勿以善小而为之，勿以恶小而为之”是一种家庭关系。曾国藩是真挚深情的，充满谆谆教诲的家书是亲情。赵太后深爱着自己的儿子，那是对她的亲情。我相信亲情，亲情是血缘关系开出的最好的花，是一点关怀，是真爱。感情就像一杯茶。越泡越浓，散发出醉人的茶香。无论我们面临怎样的艰难和无助，家永远是我们心灵的栖息地和避风港。杜甫有诗说:“三个月的烽火过后，一封家书抵得上一吨黄金”，相信亲情，相信亲情伴随着人生的旅程无所畏惧。