小学三年级家长点评成长范文【三篇】
蒂希
老师们，爷爷奶奶们，家长们，同学们，家委会的朋友们，早上好！刚才看到一个帅哥和一个美女主持的“快乐学习，享受童年”的泡泡课，非常激动。太棒了！非常感谢非常感谢老师们，孩子们，还有在座的各位的辛苦和努力！刚才整个大厅的人都在全神贯注的看着孩子们的“成长大片”，我们在寻找着孩子们的每一个镜头，感受着孩子们的每一句话，每一个生活学习的片段，甚至每一个俏皮的小动作都会在这个时候深深的印在我们的脑海里！但我们都要注意到，每一个融入“成长大片”的孩子，我们的孩子，都有一个伟大的梦想！一个非常明确的梦想！有梦想的孩子是我们明天的希望！是祖国的未来！
老师，家长，爷爷奶奶，同学们！我们都是这个伟大梦想的梦想家、追梦人！举个例子，我的孩子梦想成为一名品德优秀、技术高超的医生，为成千上万饱受病痛折磨的病人解除痛苦，这也是受他们当医生的父亲的影响，所以孩子的梦想成真，是因为我们的老师，我们的家庭，还有这个积极向上的社会环境！
感谢老师同学们！感谢家委会的朋友们！感谢我优秀的儿子！感谢所有给我机会在这里和大家分享孩子成长过程的人！让我们一起继续努力，做孩子梦想的优秀解梦人。
谢谢你
偏激
今天我们班一起看了孩子们的成长电影，很温暖，很开心，也很激动！我看完电影后，脑海里回荡着“简单，快乐，充实，幸福”。在影片中，我看到的大部分孩子都是他们的笑脸，那么开心和喜悦。每个孩子都是一张白纸，简单纯粹。如何让这张白纸描绘出人生的风景，绚丽多彩，多姿多彩还是宁静深远...而学校是孩子成长过程中最重要的一把刷子。其实孩子们一天在学校里做的事情，我以前觉得无非就是上几节课然后玩玩，但是我在片子里看到了孩子们真实的校园生活，我只是盯着看笑着，因为我感受到了他们的快乐，只是那么单纯的快乐，因为我和我喜欢的老师，同学，校园在一起...也许这就是我们家长选择泡桐树小学的初衷，只是为了孩子。
成长电影分为几个模块，包括学习，日常生活，玩耍和梦想...孩子在学校的生活真的很丰富多彩，我不禁想起了我的小学。我是70后，我的小学生活真的很简单很快乐，但不能称之为充实。其实我心里很羡慕他们。连学习都可以这么快乐，这么充实。活动那么多，都那么有意思。我也慢慢理解了泡桐树小学的校训“让每一个生命自由舒展”。在快乐中，我带领学生在潜移默化中感受文化、科学、自然和艺术...所谓的“素质教育”可能就是这样，给你学习和选择，给你开阔的视野。一棵树，每个孩子都是一棵小树苗。它一点一点地生长，长出嫩叶和新芽。有的会长成参天大树，大部分会长成大大小小的各种树。他们都健康地成长为他们想要的树，整合森林，聚集成森林...
电影拍完，心情依旧激荡。没有特技，没有炫酷，只有本色。每个孩子都是独一无二的财富。也许他还是一块不起眼的玉，但它承载着我们的希望，承载着我们的未来。“家校教育”，希望我们的孩子在泡桐树小学茁壮成长！
提索
关于沟通，相信家长能明显感觉到孩子上三年级了，随着年龄的增长，想法和意见也越来越多。如何与孩子有效沟通，形成家校教育，是一个现实的课题！我的经验是:首先，家长需要建立沟通意识。我们在工作中可能习惯了“结果导向”的沟通方式，缺乏对孩子心理特点的把握和尊重，容易犯的错误就是“因为是为你好，你就按我说的做。”没有交流，只有要求。后果就是孩子表面听话，内心不满，不利于心理健康和成长。这方面我自己也有过教训。
其次，创造适当的交流机会。现在的生活节奏越来越快，大家都很忙。那么什么时候可以和孩子交流呢？那么你就需要“见缝插针，有心”了。我的经历有三个“上”:在路上，在厕所，在床上。先说“在路上”。平时接儿子的时候都会准备一点小礼物(酸奶，巧克力等。)提前。他一上车，就会有惊喜和交流的氛围。在路上，我们通常会谈论今天在学校的情况，包括学习，与同学的相处，有趣的事情，困难/困惑等。况且“上厕所”指的是晚上洗漱的时间。每个人都有这种经历。洗澡是身心都放松的时候，很容易让自己敞开心扉。话题也是开放式的，包括对新闻的看法(比如他认为特朗普比希拉里更适合当美国总统)、课外活动、旅行计划等。第三是“在床上”。也就是说，在*之后和入睡之前的短时间内。一般不聊具体问题，以免太激动睡着。简直就是亲子时光。这个时候他会说“爸爸，我永远爱你”这样温柔的话，和白天调皮的样子完全不一样。
对于这个年龄段的孩子，我个人认为沟通应该以鼓励为主。晚上陪儿子弹钢琴的时候，我一般会不停的指责他弹错了手，弹错了方法，弹错了技巧，甚至会发脾气，让他经常不开心，甚至好几次离开琴凳。上周，我出差了。晚上，他让我奶奶给我发一份他演奏的录音。我夸他弹得准，打动人心。没想到他竟然说了一句“谢谢！”但是你觉得我哪里打得不太好，需要纠正？“这件事对我触动挺大的。
关于考试和分数，我告诉儿子“分数既很重要，也很不重要”。比如大学考试一分之差可能与心仪的大学擦肩而过；但平时考试只是衡量学习效果的工具，分数本身没有任何意义。6月65438+10月10语文和数学考试的前一天晚上，我们破例让孩子看了半个小时他最喜欢的电视节目《挑战不可能》，然后像往常一样练琴一个小时。不是突击复习，而是想让儿子明白，期末考试只是“学习和生活不可分割的一部分”，考试是平时的功夫；考试不是你的全部，更不是全家的中心。当然，考试前的那个周末，我和儿子花了半天时间系统复习，把过去一个学期的考卷错误全部梳理巩固。
关于学习，我想说的不是书本知识的学习。这方面舒老师，魏老师，尼基老师都是专家，我就不班门弄斧了。我想分享的是广义的学习。老话说，读万卷书，走万里路。旅行是一个很好的学习过程。在我看来，旅行的意义远不止增长见识这么简单。如果说课堂学习重在知识和技能，那么旅行中培养的是对自然的感知，对社会的观察，好奇心和探索精神，学会理解和尊重不同的生活方式和行为尤为重要。记得在香港的时候，他看到父亲用英语向服务员点鸡尾酒和饮料，很感动。他觉得英语不是考试的课本工具，而是活生生的交流工具。在泰国，当他看到坐在旁边的欧美小朋友安静的吃饭时，他会反思自己在公共场合大声说话的修养和礼貌的缺失。今年元旦在西岭雪山，他在滑雪教练的指导下，独立滑下山腰，感受到了勇于尝试，挑战自我的快乐！
综上所述，教育孩子是父母自我反思、自我学习、自我完善的过程。愿父母朋友享受和珍惜与孩子一起成长的每一天！