河北教育出版社四年级下册《品德与社会》怎么复习

社会生活中的规则包括(法规、法律、惯例、规则等。).

这些规则规定了(该做什么，不该做什么，怎么做)。

2.没有社会生活的规则，(游戏)就玩不起来，(道路)就无法畅通，(人)就无法相互信任。

3.公元132年，杰出的天文学家(张衡)发明了世界上第一台测量地震防御的仪器(地动仪)。

这项发明比欧洲同类仪器(1700)早很多年。

4.国际残疾人日(65438+每年2月3日)和全国助残日(每年5月第3个星期日)。

5.中国的残疾人有一个全国性的组织——(残疾人联合会)。

6.国际儿童村的宗旨是(帮助健全的孤儿)。

目前，中国有9个SOS村。

7.地震前兆(冬天蛇出洞，老鼠到处跑，畜禽不入圈，水井突然波动或冒泡)

8、遵守规则，(你自觉)，规则面前(人人平等)。

遵守规则不仅是一种(良好的行为)，更是一种(自觉的意识)。

一个文明该有的样子。

二、问答

1.学校有什么规定？

理解这些规则的作用。

答:初级代码、类约定等。

目的是让大家在学校安心、快乐、有效地学习和工作。

2.有些人认为周出名是因为他的特殊才能。你同意这个观点吗？

答:我不同意。

因为周围的人都把他当成和自己一样的人，不嫌弃他，包容他，关心他，尊重他。

3.火灾的原因是什么？

应该采取什么措施来防止火灾。

答:不小心用火，玩火，纵火，电器等事情。

不要玩火，及时扑灭小火。

单位住宅要有消防设备。

4.消防队在救火时需要这些部门人员的合作。

消防队采取了哪些方法和措施快速到达火灾现场？

答:煤气公司、供水公司、发电部门相互配合。

他们走特殊通道，消防设备等。

5.万一发生火灾，我该怎么办？

回答:拨打电话119，冷静面对火灾寻求自救，捂住鼻子避免吸烟，爬走，背熟通道不要坐电梯。

6.学校和家庭周边有哪些火灾隐患？

建议。

答:灭火器过期了，楼道堵了，安全出口堵了。

建议清理楼道内的杂物，更换过期的灭火器，提高人们的防火意识。

7.交通事故的原因有哪些？

作为小学生如何避免交通事故？

答:行人和车辆违章，交通观念淡薄。

你应该遵守交通规则，不要违反规则，不要闯红灯等。

8.生活处处讲安全，还有什么会影响安全。

回答:湿手摸电源插头，在工地玩耍，给陌生人开门等。

9.遇到自然灾害可以采取哪些自救措施？

回答:洪水来的时候，可以迅速撤离到高处，可以去屋里等号。

地震发生时:迅速跑到远离建筑物的地方。

如遇冰雹和台风，躲在室内或安全的地方。

10，在活动中起到了什么作用？

有那些经历。

想想残疾人在生活中会遇到什么困难。

在活动中，我扮演了一个盲人。当我看不见的时候，我非常害怕，不敢前进。我觉得残疾人在生活中会遇到吃饭、走路、语言交流等很多困难。

11，或者家属有没有违规。

如何处理违反规则的行为？

答:是的。

提高人们遵守规则的意识，惩罚那些不遵守规则的人。

12，反思自己在日常生活中是否自觉遵守各种规则。

那些规则很难遵守。

原因是什么？

如何解决这个问题。

答:日常生活中自觉遵守各种规则还不够好。课堂规则要求你上课专心听讲，积极发言，但这还不够。

有时候上课玩，不认真听讲。

我们应该克服自己的缺点，今后努力学习。

13.奉献爱心帮助他人应该注意什么？

答:我们应该关注被帮助的人有什么困难，以及如何帮助他们。

不要嫌弃他，尊重他们。

做一个爱的使者。

14.日常生活中有没有和家人引起过火灾？

答:是的。

随意玩火不及时扑灭小火，电器使用不当，用火不慎，吸烟不慎，燃放鞭炮等。

15.在一个城市，一个小孩因为劝妈妈不要闯红灯过马路而被妈妈训斥。

你怎么看待这种事情？

你想对这位母亲说些什么？

对孩子说什么。

如果孩子被训斥，他将不得不这样做。

a:妈妈做错了。如果孩子被骂，会说服她闯红灯很危险。

答:孩子做得对。

第三，歧视

1，煤气泄漏时不要做的事。

回答:不应该开火。你应该立即关闭气阀，打开窗户。

2、现有的人触电，哪些不要做。

答:身体不应直接接触受害者，应立即切断电源或拉下开关。

3.当陌生人敲门时，什么不该做，什么该做。

你不应该给陌生人开门。

你应该联系你的父母或者报警。

4.杨光在课堂上打破了花盆，并要求他向老师承认，但他说他没有足够的朋友。他该怎么办？

回答:指出他这样做是错的，劝他主动向老师承认错误。

5.公交车上给老奶奶让座，老奶奶却让孙子坐，怎么办？

答:劝孙子给奶奶让座，尊重老人，是一种美德。

6.人排很久，别人不排。如果不拥挤，就上不了车。我该怎么办？

答:拥挤是不文明的。要自觉排队，上不了车就等下一次。

7、这里已经出了一条路，要不要走这条路。

爱护花草树木和草坪。这不是一条路。你不应该走到那里。