小学毕业生数学考试考了60多分怎么办？

(1)如何培养孩子对数学的兴趣？

很多人认为数学单调、抽象，脱离了我们的生活。正是这种思维扼杀了孩子学习数学的兴趣。

其实学数学是一件快乐愉悦的事情。只要你仔细观察，它无处不在。从门牌的排列到科技的研发，我们仿佛生活在一个充满数字的世界。

首先要帮助孩子发现身边有趣的数学问题，通过一些有趣的数学游戏让孩子感受数学的神秘和乐趣，激发孩子学习数学的激情和探索知识的兴趣。当孩子觉得数学知识可以帮助你解决身边的问题，帮助你变得更聪明的时候，学数学就会轻松很多，快乐很多。

其次，很多孩子害怕犯错，认为自己做错了就会被批评，从而丧失信心，自卑。相反，我们应该鼓励错误，错误来自儿童，接近儿童，暴露儿童的真实思维，帮助我们一起寻找儿童知识建构的障碍。其实有些错误也包括孩子自身的创造力。他们用自己独特的思维和想法去解决问题。通过巧妙的教导和引导，他们可以帮助孩子突破障碍，甚至达到一种自己创新的境界。让孩子不怕犯错，大胆探索，大胆想象，解开禁锢孩子思维的框架，让孩子在快乐轻松的环境中学习。

(2)如何打好数学基础？

学习就像盖高楼。要有一个美丽宏伟的建筑，首先要有一个坚实的“基础”。这些基础并不像“大厦”那样精致奢华，但也正是有了这些单调的基础，才能建造出成功和辉煌。

打好数学基础不像打基础那么辛苦，数学基础是可以熟练学习的。

分蛋糕，学分数；行走，学习旅程；玩扑克，学四则运算...通过一个典型的例子，或者通过孩子的亲身经历和角色转变，让孩子把自己的知识牢牢地刻在心里。同时，孩子们也感受到了学习的无限乐趣。在玩中学习，不仅是乐趣，更是对知识的透彻理解和深刻记忆。

数学基础知识有很多，但也是有联系的。通过他们的关系“链式记忆”也是打好基础的好方法。比如从整数的四则运算到小数和分数的四则运算，从观察物体到理解平面和立体图形，把一个个知识串成一个完整的知识链，会帮助孩子更牢固地掌握基础知识。

(3)如何灵活运用所学知识？

数学习题很多，你做不完。如果你改变话题，改变数字，你可以创造许多问题。所以通过做题来掌握知识，提高成绩，效率很低，也容易累。

打好基础就是灵活运用，解决和探索更多的问题。如何灵活运用，需要灵活的思维。

让孩子自己去解读和理解题目，用自己学过的方法去解决问题，努力寻找新的方法去解决问题。然后帮助孩子总结题目内容，把握题目要点，梳理解决问题的思路，和孩子一起思考和解决问题，让孩子在指导下自己克服问题。鼓励孩子用各种方式解决问题，并不是一件坏事。可以开发孩子的智力，调动孩子学习的主动性和积极性。但在追求算法多样化的同时，也要注重“优化”，让学生从各种算法中分析分辨出哪种方法最容易，既培养了学生的多向思维，又渗透了“择其善用”的思想。学习一种好的简单的思维方式，可以帮助孩子事半功倍，提高效率，节省时间。

让孩子用脑去体验解题过程，参与思考，而不是把一种思维方式强加给他们。这样，孩子才能真正掌握一类问题的解题思维，即使换一种方式解题，也依然能轻松适应。

当然，孩子要想学好数学，一定要有正确的学习态度和“持之以恒”的精神，这样在学习中遇到任何困难都能立于不败之地。

暑假到了，让孩子去上暑期班补补课吧！