四年级语文下册期末试卷及答案

本学期期末考试临近，语文进入了紧张的复习阶段，小学四年级的同学们一定要做好语文期末考试的冲刺准备。下面是四年级语文书的期末考卷，供大家阅读学习！

小学四年级语文期末试卷。

第二，选择可以匹配的单词，填在括号里。(12分)

茫茫的厚厚的中断，刺激的驾驶，温暖的冬天，艰难的漂浮，阅读和掌握。

()雪()园丁()鼓()树枝()沙漠()气氛()微笑()诗歌

()人心()潜艇()思维()知识

第三，将下列单词分类。(6分)

观察、询问、巡视、乞求、提醒、追逐、爬行、欣赏、行走、拒绝凝视

具有“看”的含义的词语:_ _ _ _ _ _ _ _ _

有“说”的意思的词:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

有“去”的意思的词:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

在下列句子中错误的单词下面划线，并依次在括号中写出正确的单词。(4分)

1。_ _烈士不屈不挠，勇敢无畏，双手高举，挺胸向形场走去。()

2。这个声音将永远在芦苇塘里响起，永远在白洋淀人民的耳边响起，甚至代代相传给我们的子子孙孙。()

5.根据需要改写句子。(6分)

1。陈赓挣扎着把孩子放在马背上。

“被”字句:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

2。小女孩打翻了一篮子又大又圆的红苹果。

“被”字句:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

3。海棠花吸引游客。

延伸句:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _

4。伽利略的实验成功了。

延伸句:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _

《出埃及记》不要到处扔纸。不要随地扔纸。

请不要随地扔纸。不要随地扔纸，好吗？

根据外表改变句子:

5。你来我家做作业。__________

______________ ______________

6。你帮我包饺子。__________

______________ _______________

6.修改下列句子。(5分)

1。学生们专心听老师讲课。

________________________________

2。各种各样的花正在盛开。是百花齐放。

_____________________________________________

3。糊涂的东郭先生在告诉大灰狼善良的时候是那么的糊涂。

________________________________________

4。桂花开了，老远就能闻到桂花的香味。

_____________________________________

5。要注意饮食清洁，避免病从口入。

________________________________

七、把下面的段落打乱顺序，选出最适合这篇短文的题目，填在横线里。(6分)

__________

(标题:小树苗笑了。拯救树苗，保护树苗。)

()肖敏和大江正在窗前下棋，当他们看到小树被暴风雨袭击时，他们非常担心。

午饭后，天色突然暗了下来。一场暴风雨随之而来。风越刮越大，雨越下越大。沿路的树苗被打得东倒西歪。

()过了一会儿，风停了，雨也停了。小树苗在微风中挺立，微笑着向人们点头致意。

()他们赶紧丢下棋子，找来几根竹竿和绳子，飞快地冲出院子，冒着风雨撑起小苗。

()他们互相帮助，互相捆绑。他们迅速支撑起所有的树苗，但它们都被大雨淋透了。

8.在下面的括号中填入适当的相关单词。(5分)

1。这座桥很坚固，而且外形美观。

2。奶奶()满头白发，()动作非常利索。

3。你答应了你妈妈要做这件事，你应该履行你的诺言。

4。司机的技术高超。()他能解决任何危险。

5。()狼吃了东郭先生。()狼被杀，别无选择。

9.判断以下句子在比喻句中标注“√”，而不是比喻句中的“×”。(4分)

1。穆老师的眼睛睁得大大的，好像在提醒我。( )

2。几十只鸡冲向食槽。( )

3。人就像寄生在芦苇里的鸟，整天不停地在芦苇里穿行。()

4。被水浸湿的道路像一条闪闪发光的丝带。( )

联系课文，理解句子，完成作业。(4分)

1。“永远记住这短短的一句话！”你指的是哪一句话？__________。为什么要一直记住这句话？

_ _ _ _ _ _ _ _ (1)因为这是白洋淀先烈说的。(2)因为这句话表现了中国人民在对敌斗争中团结、机智、勇敢和不怕牺牲的革命精神。因为这句话点出了文章的中心思想。)

2。等了一会儿，西门豹对官绅头儿说:“巫婆怎么还没回来？请快点。”西门豹本来是要等女巫回来的，后来等不到了，就让官绅头赶紧。(2)西门豹请官绅首领催巫，对他很客气，说话也很客气。(3)西门豹知道女巫不会回来了。为了严惩官绅头目，教育他人，他表面上对官绅头目说好话，实际上是想把他扔进漳河。)

阅读短文，完成作业。(18分)

星星

我的童年是在一个偏远的山村度过的。夏夜的星空山村真迷人。我们经常来村头附近的草地上玩星星。你看，天上的星星都在对着大家眨眼睛，在笑。我们满心欢喜，夜夜陪着星星。

一个夏天的晚上，我和我的伙伴在河边和星星玩耍。那时候正是麦苗拔节的时候。因为干旱，麦苗耷拉着脑袋。那时候刚解放，我们家都分了地，我们多么希望庄稼长得壮啊！于是，我这个“孩子头”让朋友们在河堤上挖了一个洞，把河水引入我的麦田。

然而，就在我把头埋进渡槽的时候，随着脚步声，我的屁股上挨了重重的一巴掌。我回头一看，是我妈。我有点犹豫地说:“妈妈，我在给我们的麦田浇水！”母亲生气地说:“给我把洞堵上！”

看着我地里的麦苗在吸水，好像在舒展，我央求道:“妈妈，我们再灌溉一会儿吧！””“不！“妈妈说，我们的地在上游，河里的水不足，只好让下游的人先给它浇水！”老人的话就是命令，我们只好默默地把洞堵上，母亲笑着走了。

过了一会儿，我妈端来一壶用甜菜煮的糖水，给我们每人一碗。山村的孩子，喝上一碗甜水就是最高的奖励。我们在喝甜水的时候，妈妈温柔地说:“有事的时候，不能先考虑自己。你们这些孩子，整夜仰着脖子数星星，不要看别人的星星:你看着我，我看着他，每个人都闪闪发光，美轮美奂。人，就应该是这样的。如果你心里没有别人，必然会变成一颗长尾巴的星星，从天而降！你看，那甜甜的水里藏着星星！”于是，我们好奇地看着碗里的水。真的！每个碗里的水面上都有几颗星星在闪闪发光。

母亲是人生的第一任老师。我妈是农村妇女，没进过校门。她一生都住在一个贫穷的山沟里，直到她死之前从未见过火车是什么样子。然而，就是这样一位不懂“天文地理”的母亲，却在星辰中找到了哲学，并用它点亮了我幼小的心灵。

1。第二段(文章中画了“~ ~ ~ ~”这个句子)，作用是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

2。妈妈从星星上发现了什么？从课文中找出句子，用“~ ~ ~”画出来。

3。为什么妈妈用甜水奖励我们？

____________________________________________________

___________________________________________________

4。用“∨”将文章分成三段，写出第二段的意思。

____________________________________________________

5。你觉得妈妈是什么样的人？

____________________________________________________

四年级语文参考答案

第一，我渴望结婚。

耶佩克安然无恙，自由而疲惫。

古井陶冶村民的品格。

二、(厚)雪(硬)园丁(冬冬)鼓

(粗)枝(无边)漠(暖)气

微笑(漂浮)(大声朗读)诗歌(激励)人们。

(驾驶)潜艇(中断)思维(掌握)知识

第三，就是看:观察，巡逻。

求，求，劝，提醒，拒绝佩服

它的意思是散步:追逐和散步。

第四，1。贞操的第一次惩罚

2。重视湖附近的压力。

五，1。小家伙被陈赓吃力地骑在马背上。

2。一篮子又大又圆的红苹果被一个小女孩打翻了。

3。美丽的海棠花吸引了许多游客。

4。伟大的科学家伽利略经过多次实验成功了。

5。你来我家做作业。

请到我家来做作业。

请你来我家做作业好吗？

6。请帮我包饺子。

请帮我包饺子。

你能帮我包饺子吗？

六，1。删除(专注地)

2。删除(，各种)

3。删除(困惑)

4。删除能闻到(桂花)一词，改为能闻到它的花香。

5。将“清洁”改为“卫生”

七:依次填写序号:2，1，5，3，4。保护小树。

八，1。不仅...并且

2。虽然/但是

3。既然是

4。不管怎样；无论如何