改正作文中的缺点
我把它分为小学、初中、高中三个阶段。看下图是不是更直观?
正文内容很多,可以直接向下滑动找到需要的部分。
小学1,文章条理清晰,但人物描写不是很生动。
2.前后内容联系不紧密,有些过于孤立,与文章主体联系不紧密。
3.叙事简短粗糙,只有框架结构,人物缺乏鲜明的个性特征。
4.细节安排不当,轻重缓急不够明确。
5、与时代氛围不符,内容过于陈旧老化。
6、中心不够明确,思路不够清晰。
7.句子通顺,句意流畅,文字优美,但形象描述不够清晰。
8.文学叙事枯燥无味,缺乏生命力。
9.语言简洁,中心明确,立意合理,但写作水平不明确。
10,用了一些微妙的词语,但叙述混乱。
11.描写细腻,充满生活气息,但遣词造句不够生动。
12,语言准确,形象生动,但内容不够充实。
13,文章的情感描写真诚、丰富、感人,但比较一般,需要适当修改。
14,作文充分体现了人物的性格特点,但人物不够丰满。
15,选材太大众化,不具代表性,老题材老思路,平淡无奇。
16.虽然选取了生活中有一定叙事价值的事件,但分析不透彻,挖掘不深入。
17,作文错别字多。
18,思路不合理,内容漏洞百出,不能反映生活真相。
19,文章很感性,但是要学会修改。
20.没有写出自己独特的感受。
21,字迹很挤,错别字很多像马蜂窝。
22.开头太啰嗦了。
23.文章开头不烘托人物情绪。
24.文章语言生动丰富,但可读性较差。
25、开头不能打动人心,缺乏真情实感。
26、作文整体没有把事情解释清楚。
27.选材不够新颖,不足以激起读者继续阅读的欲望。
28、重点突出,详略得当,但内容不够具体。
29.比喻恰当,文字缺乏灵性。
30.文章语言过于华丽,不贴近生活实际,不够友好,读起来不过瘾。
31.叙事结构紧凑,但衔接不自然连贯,中心不突出。
32.对于景物的描写,语言不够简练。
33.动静结合的写法运用得当,但缺乏比喻、拟人等手法。
34.对人物语言、神态、动作的描写不够细腻。
35.本文收集的材料不充分,举例也没有说服力。
36,还是缺少典型案例或者生活片段,所以文章不够丰满,分量也减弱了。
37.拟人手法不够巧妙,没有很好地表现人物的行为特征和思想感情。
38.前后内容联系不紧密,有些内容过于孤立,与文章主体联系不紧密。
39、剧情跌宕起伏,转换太快,不够连贯。
40.这篇文章缺乏趣味性和说服力。
41,“以小见大”的表达手法不够娴熟。
42.全文没有漂亮的文字,很无聊。
43、结构不合理,给人虎头蛇尾的感觉。
44.文笔优美生动,但叙述相对简单。
45.描述细致,有趣,优雅,但用词不够恰当,不能很好地解释细节。
46.这部分参考了课文中的例子。语言过于扁平,可以适当修改,使语言更加生动。
47.段落不够生动,不够清晰。前后不要倒置太多的闲言碎语。
48.引用不够恰当,意思不够详细,主旨不明确。
49、缺乏拟人化的语言,文章缺乏生动性。
50、过渡不够自然,事情不是很清楚。
小学
1.虽然有中心主题,但表达力度不够,但文字不实,空洞无力。
2.主题不够严肃,思想上还有糟粕。
3,分析不透彻,挖掘不深入,没有深刻反映事件的潜在真相。
4、未能通过小事反映真相,未能熟练运用以小见大的表达方式。
5,语句啰嗦,词不达意,只说细节不省略,话没完没了。
6.文字可以更生动。
7.尽量通过景物描写来表达自己的感情。可以学习用风景来表达自己的感情。
8.在作文创新方面,可以做得更突出一些。
9.主题模糊,意思模糊,写作目的不明确。
10,叙事过程缺乏跌宕感,吸引力不够。
11.剧情发展顺利,缺乏一定的起伏。
12,文章毫无悬念,看起来是流水账。
13,过程很详细,但是结尾很短。
14,选材太大众化,不具代表性,老题材,老思路,平淡无奇。
15,情感缺乏深度,不会用场景传达感情,不会用事件创造感情。
16,心理刻画不够生动具体,未能有效表达人物的思想和态度。
17,语言过于简略,像大纲叙事,枯燥无味,缺乏活力。
18,细节描写不够生动,人物内心世界没有很好的展现出来。
19,字里行间缺乏生活气息和情趣。
20.比喻恰当,但用词不够生动。
21,文章不够连贯,无法形成完整的图像。
22.描述未能抓住事物的主要特征,有待改进。
23、细致得当,虚与实,是两个特点...但是内容还不够丰富。
24.全文叙事集中,但语言不够简洁流畅。
25.材料和素材都很合适,但是缺乏原创性,过渡不够自然。
26、语言描写准确,但缺乏修饰,读起来没有美感。
27.对人物语言、神态、动作的描写不够细致。
28.思想感情肤浅,表达不文艺,主题没有适当深化。
29、感情是真的,发自内心。最后,排比的使用令人印象深刻。不足之处在于文章举例不实。
30.论证手法单一,语言没有感染力。
31,描写不生动,语言不通顺。
32.纵观全文,描述真实合理,但缺乏辩证法,感染力强。
33.语言得体,语境流畅,但少了些浪漫。
34.文章蕴含着朴素而深刻的哲理,激情澎湃,但又有点脱离实际。
35.动静结合的写法很棒,但是缺少对场景和氛围的描写。
36.拟人和比喻缺乏童趣,所以文章缺乏光彩。
37.全文清晰有趣。但缺乏生动性和紧凑性。
38.它始于感觉,却不以感觉结束。没有前后照应,自始至终连贯。
39.对人物内心活动的描写不够生动,过于死板。
40.文章虽然中心清晰,结构完整,但头尾不呼应,有待加强。
41.这篇文言文不切实际,缺乏生动的描写。这是一篇需要进一步努力的作文。
42.想象力丰富,想法奇特,但有点脱离生活。记住,艺术来源于生活。
43.事件描述有序,但具体内容太多,可略。
44.对环境的描写不够客观真实,对人物的刻画也不好。
45.前后内容联系不紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不紧密。
46.整体文笔流畅,但如果结构更紧凑,则是锦上添花。
47.全文对一些俗语的引用恰到好处,但文章缺乏思想性。
48.你的文章充满真情实感,但过于悲观,要多表现出正能量。
49.这篇文章有深刻和新鲜的想法。可见你在生活中是个兢兢业业的人,但缺乏真情实感,无法打动读者。?
50.清秀脱俗的文章流露出你的智慧,但有点太飘了。
高中
1,文章的“读”和“感”联系紧密,举例描述动作,开头感人,但缺乏真情实感。
2.文章结构简洁合理,作者对原文的理解也非常深刻透彻。但是语言缺乏力量。
3.文中语言极其准确生动,情感丰富真实。它在生活中大量使用口语,但缺少一些修饰。
4.这篇文章虽然材料新颖,构思精彩,但并不活泼。
5.文章真实立体,可读性强。但这并不能反映社会现象。
6.文笔比较一般,全文缺少一些可圈可点的句子和一些文学趣味。
7.作者观察细致,想象力丰富,但较少使用拟人和比喻。
8.文中用词准确严谨,语言平实自然,但修辞手法运用不当,有待改进。
9.人物动作的动词用得很准确,但衬托手法用得不恰当。
10,全文叙事集中,但语言不够简洁流畅,缺乏真挚的感情。
11,思路很好,但是文章有一个缺陷,标题不够好,感觉文笔中间偏了。
12,虽然辞藻华丽,但文字堆砌,你感受不到文字中折射出的美。
13,作为一篇抒情散文,感受不到其中的情感,整篇感觉有点乱。
14,文字把握不好,有点武断,偏离了文章的“神”。
15,环境描写不够客观真实,不足以解释人物性格的形成过程。
16,外貌描写不够生动,不能体现人物性格。
17,作文源于生活,但这篇文章缺乏生活的真实性,自然缺乏艺术魅力。
18,想象力丰富,构思奇特,但又少了一点真实,让人觉得无趣。
19,细节生动逼真,但人物描写不充分,有点突兀。
20、详略得当,主次分明,思路清晰。但是选材不够精细。
21,脉络清晰,层次分明,但内容过于漂浮,不贴近生活。
22、过多表现华丽的文章,情节失去了曲折性。
23.文章从各个角度选择题目,强调作者的观点,但其立意不够清晰,缺乏新鲜感。
24.文章塑造的人物不够生动,情节吸引不了读者,整个阅读不够亲切自然。
25.文章富有想象力,发人深省。但不够流畅简洁,有待改进。
26.虽然你掌握了一定的写作技巧,但是内心活动的描写不够细致,前后的照顾不够巧妙。
27、故事感情真挚,充满感人,但缺乏修饰,可适当美化。
28.人物描写很到位,但对于景物的描写,语言不够简洁准确,场景融合不自然。
29、语气太正式,可以用轻松愉快的语气,会让人记忆深刻。
30,语言流畅,层次清晰,但思路不够巧妙,缺少一点耐人寻味。
31,全文想象力有点少,注意观察具体事物,适当想象。
32.文章简洁明了,语言平实简单。不过需要在立意上下功夫,伏笔不是很合适。
33、细致的观察,细腻的描写,生动的语言。有必要在表达上加入一些新的想法。
34.文章语言通俗易懂,贴近生活。但是材料的选择有点敷衍,需要琢磨。
35.文章太含蓄,没有直接表达思想,让人感觉很压抑。
36.你抓住了事物的主要特征,但语言不够清新活泼,有进步的空间。
37.有因有果,铺垫不到位。整体控制有待加强。
38、性格品质要从细节入手,这篇文章描述的性格太笼统,不能让人产生* * *。
39.文章的拟人语言太少,文笔失去了生动性。
40.表达不够生动,言语行为没有鲜明独特的个性。
41,你三言两语就传达出了人物的样子,但是不够自然和简单。
42.这篇文章语言生动,文笔新颖,但缺乏具体实例。
43.案例很具体,但语言动作运用不好,心理描写不够贴切。
44.人物描写不够新颖,读者见到人物无法有深刻印象。
45.全文层次分明,语句通顺。如果再加点激情就更完美了。
46、文章读起来很惆怅,仿佛走在乡间一条不屈的巷子里,句子好像被什么人堵住了,但好文章都被改了,加油。
47.干的内容就像白开水,缺少一点味道。可以多加一些软语句子。
48.语言生动丰富,生活气息浓厚,但故事没有特别吸引人的地方。
49.对现象的描述能切中要害,整体的起伏会很完美。
50.文章开头很有分量,总能拿到全文。看到结尾就觉得草率,文章就失去了生命力。
以上150改正作文缺点的评论,大部分都是在网上收集的,有一部分已经修改完善。希望你能找到自己想要的作文评价。