少先队勤俭节约计划
少先队勤俭计划1活动目的:
通过活动，让学生知道艰苦朴素、勤俭节约是我们中华民族的优良传统。使学生从小养成勤俭节约、助人为乐、合理花钱的好习惯。
活动组织者:
队员，中队辅导员
活动时间:
20xx年9月
地点:
二(2)班教室
参与者:
二(2)班的所有孩子
活动准备:
1，节目排练
2.准备文具
3.收藏艰苦朴素、勤俭节约；环境保护和节能信息
4.准备团旗和音乐磁带。
活动计划:
第一，宣传和启动阶段
1，让学生了解活动主题。
二、准备阶段
1，确定程序
2.分组收集艰苦朴素、勤俭节约；环境保护和节能信息
3.准备表演计划
4、主题活动过程实践
5.节目排练
第三，实施阶段
1，召开中队主题团拜会。
四、中队主题小组会议流程:
(1)团队会议仪式。
(2)中队长宣布团拜会开始。
(3)升旗敬礼！
(4)主持人A:我们的明星，昕薇队的旗帜，随着鼓点在风中飘扬。
一起唱:“* * *”的儿童团歌
主持人B:我们身边有一些不好的现象阻碍了我们的进步。同学们，谁来说说？
(5)小品《摆摊前》。
(6)组长总结。
(7)诗歌朗诵“直到真正需要的那一天”。
(8)主持人A:零钱真有用！希望同学们自觉养成不乱花零钱的好习惯，用它来支持灾区和祖国的建设。
(9)主持人B:我们身边有很多浪费现象。请看小品《废展》。
(X)主持人A:在我们眼里，一滴水、一张纸、一台电脑都不算什么，但是如果你懂得节约，你就会恍然大悟。
(十一)交流自己收集的信息。(环保节能)
(12)主持人B:虽然我们现在的生活比过去丰富了，但我们仍然应该牢记艰苦朴素、勤俭节约的优良革命传统。
讲述老一辈革命家艰苦朴素、勤俭节约的故事。
(十三)主持人:面对新世纪的曙光，我们昂首阔步，走向祖国的未来。
(14)一起唱《我们的祖国是一座花园》。
(15)辅导员致辞:预祝本次团拜会圆满成功！希望大家发扬中华民族的传统美德。
(16)辅导员呼号:永远记住五爱。(学生:我打算加入少先队。)
(17)中队长宣布小组会议结束。
(十八)升旗，敬礼！
少先队勤俭节约活动方案二一、活动目的
3月21日是世界森林日，3月22日是世界水日。为大力倡导节约文化，培养学生勤俭节约的良好品质，切实提高学生的环保意识和节约意识，我校决定开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一次电”为主要内容的节约资源“四个一”活动。
二、活动要求
1，通过开展节约型主题活动，树立节约意识，营造节约氛围，倡导节约文明，形成“节约光荣，浪费可耻”的良好社会风尚。
2.认真组织开展节约资源“四个一”活动，引导全体学生从自身做起，从身边小事做起，争做节约的表率，使节能、节水、节电、节粮成为全体师生的自觉行为，全面推进和谐校园建设。
3.鼓励学生将节约行动延伸到家庭和社会，让节约成为一种习惯，为倡导低碳生活、建设节约型社会做出自己的贡献。
三、活动时间:
20xx年3月20日起
四。活动安排
1，宣传发动阶段(20xx年3月20日-3月25日)
(1)少先队大队制定了“节约资源，从我做起”主题活动实施方案。
(2)通过国旗下讲话，向全校师生发出“节约资源，从我做起”的倡议，宣传“四个一”活动的意义。
(3)通过校园广播介绍节能常识和方法，使学生大致了解资源节约“四个一”的内容，树立环保节约意识。
(4)3月22日下午，各班召开主题为“节约资源，从我做起”的班会，引导全班同学认识节俭的重要性，牢固树立节俭意识，从我做起，从身边做起，从点滴做起，建设节约型校园。
2.具体实施阶段(20xx年3月26日-4月26日)
(1)各班以“节约资源，从我做起”为主题，发布黑板报和手抄报。黑板报和手抄报的内容必须包括:主题、名人拯救小故事、拯救名言警句、拯救小妙招等。
(2)在班级开展丰富多彩的以“节约资源，从我做起”为主题的班级活动。比如评论你身边的浪费现象；在班里开展“节约资源，从我做起”大讨论，制定“节约资源公约”张贴在教室里。公约内容一式两份，提交少先队大队(公约内容可以涉及学校学习生活的方方面面，如不乱扔纸笔尖，不随便花钱，节水、节粮、节电、爱护公物等。);收集整理班级里关于储蓄的储蓄小窍门、名言警句、名人储蓄故事。
3.自我总结和评估阶段(20xx年4月23日-4月26日)
(1)完成“低碳贝贝”活动记录表(要求每个人都要参加本次活动)。评选出最佳“低碳贝贝”，完成“低碳贝贝”主要事迹记录，由大队进行表彰。
(2)黑板报按一、二、三等奖评选，学校颁发证书进行表彰。
(3)手抄报按低、中、高三年参加评选，获奖作品在校内展出。
动词 （verb的缩写）提交作品的要求
1，手抄报版面要求8张图纸，每边至少留1 cm，作品背面右下角必须注明作者、班级、姓名。(每班两人以上)
2.活动期间要有照片或者视频资料。(每节课3张以上)
3、“低碳贝贝”活动记录表。
4.优秀“低碳贝贝”主要事迹及生平照片。(请从校网“团队活动”下载主要事迹记录表)
5、资源节约公约。
6.请于4月23日前将以上5份材料提交至大队部，其中2至4份要求以电子文档形式提交。
希望各中队以“节约资源，从我做起”主题活动为契机，引导全体学生从自身和身边小事做起，提高社会责任感，争做节约的表率，增加班级凝聚力，将学生自我教育与实际行动结合起来，营造节约的良好氛围。
少先队勤俭节约活动方案三为弘扬崇尚节俭之风，帮助学生树立节俭意识和科学消费观，我校决定开展节俭主题教育活动。
活动目的:
传承中华民族的传统美德，让学生从自己做起，从现在做起，从一点一滴做起，把节俭作为自己的态度和生活方式。培养学生勤俭节约的意识，积极创建节约型班级，让节约成为一种习惯，一种态度。
活动时间:
20xx年4月21日至4月27日
活动对象:
十陵小学全体师生
活动负责人:
徐秀林
活动内容:
一是开展“六个一”宣传活动。
1，国旗下讲话。
4月22日(星期一)早操时，在“勤俭节约，不奢不奢”的国旗下给同学们演讲，让他们明白，勤俭节约是中华民族的传统美德，勤俭节约是走向成功的阶梯和动力，正是有了这种美德，中华民族才能生生不息，兴旺发达。
2.召开主题班会。
各班利用周一下午的班会课，召开主题为“节俭从我做起”的班会。参考内容为:
(1)学生讲述或表演节俭节俭的名人小故事，深刻理解节俭节俭美德的含义和开展节俭节俭活动的意义。
(2)背诵名言、诗词等。
(3)让学生谈论他们的生活中是否有浪费。
(4)让学生说说本班勤俭节约的典型。
(5)告诉我们将来要做什么。
3.组织一次古诗词朗诵。
每个班都有“中国传统节俭，节俭在我心中”古诗词朗诵比赛。通过勤读名言、古诗词、警句的阅读比赛，让学生知道“一粥一饭，在思考时来之不易”。半丝半缕，不断思考物质上的困难，“取之有度，用之有度，用之永远充足”的含义和内容，树立勤俭节约意识。
4.创建一份黑板报。
各班组织学生以“我弘扬勤俭节约的美德”为主题创作墙报。学生通过设计主题明确的黑板报进行自我教育，懂得充分利用生活中的资源，从小事做起。
5.看个视频。
组织学生在多媒体教室观看相关视频，让学生认识到我们身边还有很多孩子挣扎在生存的边缘，明白我们的祖国需要不到世界10%的耕地资源养活世界22%的人口。所以，勤俭节约对我们来说永远不会过时。(鼓励中高年级学生写检讨)
6.选择一颗拯救之星。
活动结束后，根据学生的实际表现和参与情况，评选出5%的班级为“拯救之星”，学校以活页形式公布。
第二，实行“五个一”勤俭节约。
1，关上水龙头，节约每一滴水。
要求学生尽量不喝瓶装水，自带杯子喝开水；要求师生及时关闭水龙头；要求学生不要把暖水瓶里的隔夜水倒掉，而是用来清洗。
2、不开无人灯，节约每一度电。
要求学生养成关灯、关扇、关电视的习惯。室内空调温度夏季不低于26℃，冬季不高于20℃；长时间不使用电脑时关闭或设置睡眠状态；出门前切断所有电器。
3、不乱扔纸屑，节约每一张纸。
要求师生节约使用草稿纸，提倡双面书写(打印)；用过的纸箱不随意丢弃；推广使用电子贺卡或使用再生纸制作贺卡；提倡使用手帕，少用一次性纸巾。
4、不攀比挑食，节约每一粒米。
要求师生尽量少吃剩菜，不浪费粮食。
5、不随意进出食堂，节约每一分钱。
要求学生制定人生计划，节省零花钱，过“低碳”生活。
活动要求:
1，班主任要高度重视此次活动，按照方案要求抓好落实，要求活动取得实效。
2.4月22日下午学校会统一安排摄像头(包括墙报)。古诗文阅读活动由各班主任独立开展，相关图片和资料同时发送至邮箱。
3.三至六年级优秀手抄报，请于5月3日前将各班救星名单报方天福老师，由学校统一安排展示。
少先队勤俭节约计划4勤俭节约是中华民族的传统美德，是做人、理家、兴国之本。厉行节约、反对浪费是深入贯彻党的十八大精神，也是中小学基础德育的重要目标。当前，随着生活水平的不断提高，许多中小学生的节俭意识严重缺乏，比如吃得漂亮、穿名牌、用新奇，超前消费，节俭意识淡漠，直接增加了学生家庭的经济负担，浪费了资源。针对这些现象，为进一步增强师生节约资源意识，扎实推进节约型校园建设，树立健康的生活方式和科学的消费观，根据《xx市xx区节约美德总体规划》(X文明委发[20xx]7号)和《xx区20xx年创建全国文明城市“七项突出任务”分解表》(X创文集团发[20xx]7号)，x)。
一、指导思想
要在科学发展观的指导下，认真学习领会上级厉行节约、反对铺张浪费的精神，以节粮、节能、节水、节电、节材为重点，开展传承中华民族传统美德的节俭教育，培养学生节俭思想、行为习惯和自我教育管理的能力，形成“尊重劳动、尊重他人”的意识，促进其健康成长。
二、工作目标
树立“节约以节约为荣，浪费以浪费为耻”的观念，培养“厉行节约，自强不息”的作风，形成“人人爱节约，人人会节能”的校园氛围，努力使节约能源资源成为师生的自觉行动。学校要严格执行相关规定，勤俭办学，建设节俭校园文化，为学生创造良好的成长环境。全体教职工要为学生做好表率，把勤俭节约的教育落实到班级管理和教育教学中去。广大学生应当理解和践行勤俭节约的基本要求，培养勤俭节约的道德品质。
三、活动的内容
(一)开展保护教育和宣传活动。学校要结合校园文化建设，深入开展“三节”(节水、节电、节粮)教育活动，以节约资源、保护环境为主要内容，利用国旗下讲话、主题班(组)会、团队活动、校园广播和校园网站，精心设计宣传栏和黑板报，广泛宣传节约道德。从珍惜一粒粮、一滴水、一电、一张纸、一支笔、一分钱等小事做起，引导学生养成节俭、低碳、环保等习惯，树立节俭意识，形成文明、绿色的生活方式。继续开展“文明餐桌”等实践活动，倡导光盘行动。有学生食堂的学校要管理好食堂的污水槽，严格控制废弃食品的数量和种类，停止流水，杜绝长明灯，在校园内形成节约的氛围。
(二)开展节约教育实践活动。广泛利用社会资源，充分发挥校外活动场所的作用，开展节粮节水节电体验活动，开展餐饮消费、办公用纸用电、家庭用水等社会调查。，引导学生把节俭变成实实在在的行动。组织学生广泛参与志愿服务节约活动和社会公益节约活动，利用“环境日”和每年的全国节能宣传周、低碳日等重要日子宣传节约，倡导资源节约、环境友好的生活方式和消费模式，引导学生做学校、家庭、社会“节水、节粮、节电”的标兵。
(三)开展“勤俭节约，从我做起”主题活动。各学校要充分利用主题班会和党团日活动的契机，采取宣誓仪式、诗歌朗诵、主题征文和演讲比赛等形式，引导广大中小学生树立节约意识，建设节约文化，营造节约氛围，倡导节约文明，引导全体学生从自身做起，从身边小事做起，提高社会责任感， 争做涵养榜样，真正把社会主义核心价值观内化于心、外化于行，实现学校整体协调。
第四，几个要求
(1)做好组织安排。各学校要高度重视节俭教育，精心安排实施，结合主题班会和道德讲堂，做到年度计划和近期安排协调统一。充分发挥活动的教育作用，避免形式主义，把节俭教育作为践行和培育社会主义核心价值观的重要途径，确保活动深入持久扎实有效开展。
(2)搞好课堂育人。各学校要把节俭教育作为学科教学中德育的重要内容，贯穿教育教学的全过程。立足本校实际，大力开发和深度挖掘节俭教育课程资源，积极开发节俭校本课程，让青少年在浓郁的氛围中受到熏陶和感染，让节约光荣、浪费可耻的思想深入人心。
(3)完善评价体系。学校要结合实际制定详细的评价办法，将学生日常节俭行为习惯养成情况作为重要指标，纳入学生综合素质评价，与评优相结合。组织学生争创“节约之星”，发挥示范作用，鼓励学生参与节约行动。
(4)建立储蓄制度。学校要在管理的各个环节体现节约的要求，自觉抵制铺张浪费。编制学校年度节约计划，推广使用节能照明、供暖、电化教育等设备设施。结合中小学生行为准则和日常行为规范，建立健全各项规章制度，细化节俭条款。各教育集团要把开展节俭教育作为校长和教师考核的重要内容。校长和老师要以身作则，为学生树立节俭的榜样。
(五)做好宣传报道工作。学校要充分发挥各类新闻媒体和网站的宣传报道作用，积极撰写简讯，宣传报道本校开展节俭教育的情况，引导广大中小学生和幼儿园小朋友从我做起，从身边小事做起，让节俭蔚然成风。
少先队勤俭节约活动方案五为认真贯彻上级单位“厉行节约，反对浪费”的精神，切实做好厉行节约工作，特制定本实施方案。
一、指导思想
开展厉行节约、反对铺张浪费专项活动，要以科学发展观为指导，以改革创新为动力，以“廉洁节俭、提高效率”为目标，以完善制度、建立长效机制为保障，努力从源头和过程上制止各种铺张浪费行为，提高公共资金使用效益，切实落实规范发放补贴和招待费管理规定。确保上级单位关于勤俭节约、廉洁自律的有关规定得到有效落实，干部职工“艰苦奋斗、勤俭节约、廉洁自律”的意识进一步增强，形成坚持厉行节约、反对铺张浪费的良好风尚，真正把有限的资金和资源用在刀刃上，建立健全一套比较完善的勤俭节约、提高效率的规章制度。
第二，组织安排
为使节俭活动制度化、常态化，县局对节俭活动领导小组进行了调整:
三、活动主题
勤俭节约，从我做起。
四、活动时间
20xx 10月
动词 （verb的缩写）活动内容
(1)节约用电。
1，合理设置空调温度。严格执行国家室内温度控制标准，合理设置空调温度。除特殊用途外，室内空调温度夏季不应低于26℃，冬季不应高于20℃。“每天少开空调1小时”作为节能制度，落实到每一个办公室。机关单位工作人员要带头自觉执行室内温度控制标准，做到室内无人时不开空调，开空调时不开门窗，坚持定期清洗空调，提高空调能效。
2.节约照明用电。办公室、会议室等场所尽量使用自然光，尽量少开灯或关灯，室内亮度足够时关灯；离开办公室就关灯，做到人走灯灭，杜绝“长明灯”“白天灯”。电脑、打印机、复印机、传真机等办公设备不用时要随时关闭，各种电器长时间工作后要自觉关闭，减少待机消耗。
3.加强电气设备的运行管理。指定专人检查办公区域的电气设备，实行电气设备定时开关制度；夏天，下班时间停电；加快照明系统节能改造，推广使用节能照明灯具。
(2)节约用水。
加强用水设备的日常维护管理，在用水区域设立节水标志，让机关干部职工养成良好的节水习惯。控制每个阀门和水龙头的出水流量，杜绝“长流水”，有效降低用水量。
(三)严格管理办公经费和办公用品。
加强办公费预算管理，严格办公费审批程序，严格控制办公费支出；办公经费的管理和使用要公开透明，严禁以办公用品名义收取其他费用。严格办公用品配备标准，建立办公用品领取登记和签名制度；在细化采购预算的基础上，对一般办公设备及类似采购事项实行集中统一采购；充分利用网络办公，加快无纸化办公，减少纸质文件印刷；用纸和笔双面书写，减少圆珠笔或一次性签字笔的使用；严格控制通讯费用，根据工作需要，正确选择电子邮件、电话、挂号信、普通邮件等通讯方式，提倡简洁，缩短通话时间。批量印刷应进行公开招标，择优选择印刷厂家。
(四)严格控制会议和公务接待支出。
改进会风和文风，进一步精简会议、活动和文件，提倡开短会、写短文，提高效率。严格执行会议费用开支范围和标准，严格控制会期和参会人员，节约会议费用。执行招待费开支范围和标准等有关规定，不搞超标准接待。坚决杜绝工作日中午喝酒、私人请客公开请客以及各种公款送礼。
(五)加强公务用车节能管理。
严格执行国务院《汽车节油条例》，逐步更新不符合节能环保要求的车辆。新购公务用车优先购买节能环保、清洁能源汽车，严格控制购买高油耗车辆。公务用车实行定点维修、定点保险、定点加油，实行一车一卡，严格执行自行车油耗定额，降低油耗。坚持科学管理，规范驾驶，按时保养，减少车辆零部件非正常磨损，降低车辆维修费用。合理安排车辆行驶路线和车辆人员搭配，尽量减少车辆闲置里程。对于集体公务活动，提倡集中乘坐；非紧急情况下，在市区外出尽量步行或乘坐公交车，不使用车辆。加强日常管理，禁止公车私用。
不及物动词主要措施
厉行节约涉及面广，是一个系统工程，是一项必须长期坚持的工作。做到主要领导亲自抓，分管具体领导抓，明确责任部门，建立健全工作责任制，做到人员、责任、措施到位。抓好工作落实，确保目标顺利实现。
(一)认真做好节约宣传教育工作。组织全局干部职工认真学习节约的意义、目标要求和政策规定，教育大家从现在做起，从自身做起，从小事做起，节约每一度电、每一滴水。
每升油、每张纸、每支笔、每一分钱，自觉形成勤俭节约、珍惜公共财产的良好习惯。通过网站、公告栏等媒体，广泛宣传节约工作的重要意义，增强全体干部职工的节约意识，普及节约知识，营造人人节约、事事节约、环环相扣的良好氛围。
(2)逐步建立长效节约机制。逐步完善车辆管理、办公楼管理、接待管理、财务管理等制度。建立健全节约工作责任制，使节约工作逐步走上制度化、规范化的管理轨道。