阳光校园作文怎么写？

我在追，我在校园里追，我在校园里追一段旋律。课间清脆的笑声在空气中回荡的时候，我听到了，是欢快的旋律；当笔在纸上轻轻来回划的时候，我听到了，是学习的旋律；当老师看到证书上那个熟悉的名字，嘴角绽放出美丽的弧线时，我听到了。这是一首感恩的旋律。所以我很困惑。是什么样的旋律？我带着疑问和期待在校园间追逐。

钢笔飞快地在纸上写下一连串复杂的公式，发出沙沙的声音。钢笔突然写不出来了。仔细检查后，原来是坏了。我皱着眉头，使劲摇着笔，希望出现奇迹。这时，一支笔递到了我的面前，我惊讶地抬起头。钢笔的主人友好地对我微笑。这一定是一个神奇的微笑，否则，我怎么会在《绵绵细雨》里？就像春天柔和的阳光透过厚厚的云层照在我身上。

这一刻，我仿佛听到了什么，仿佛有人在我耳边轻声细语地对我说:“听，这是你追逐的旋律。”

粉笔在黑板上吱吱作响，老师洪亮的声音在教室里清晰地响起。学生们竖着耳朵仔细听老师嘴里的每一个字、每一句话，并迅速记在笔记本上，生怕漏掉什么。下课后，我拿着笔记去找老师问她问题。说话间，我看了看老师的脸，一点细细的鱼尾纹悄悄在她脸上留下了印记。“明白了。”嗯，我重重地点了点头。

恍惚中，我又听到了那个熟悉的声音:“这是你追的旋律。”

我抬起头，看到老师微笑着看着咪咪的眼睛。笑容像一阵香味，一下子把我包围了。瞬间，混合着温柔触感的花香在我周围蔓延，一段旋律在我耳边萦绕。明亮温暖的阳光再次透过厚厚的云层照在我身上，这一次，我知道这就是我在追逐的旋律。

校园的每个角落都荡漾着一种旋律。我迷恋它，追求它。所以，我在同学的笑脸前，在老师欣慰的脸前，我放慢脚步，在每一个阳光灿烂的地方，我都放慢脚步。这是一首包含同学情谊的旋律，一首包含师生情谊的旋律，但也是一首充满阳光和温暖的旋律，让校园里每一个幸运的学生都感到一丝温暖。