小学五年级作文批改标准评析

2)文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

3)本文内容生动丰富，语言新颖爽口，结构独特合理。

4)文章细致有序，生动具体，堪称佳作。

5)特写独特有趣。全文充满童真和趣味，读来很亲切。

6)文章可以使用新鲜有趣的语言，描述关于…的事情。字里行间，充满了童年的童趣，笑声不绝于耳，堪称佳作。

7)恰当的细节和虚实结合是本文的两大特点，也是...更丰富、更生动。

8)全文清新淡雅，亲切委婉，朴实不落俗套，值得借鉴。

9)全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛把读者带入了一个幸福的天堂，让人会心一笑。

10)全文通俗易懂，趣味性强。

11)全文清晰、生动、紧凑、有趣。

12)注意观察具体事物，发展适当的想象力，这是本文的成功之处。

13)文章融于景物，绘景抒情，善于运用类比，使文章生动具体。

14)文章内容新颖，结构合理，通顺连贯，自然通达。

15)本文取材于现实生活，取材恰当，极具新意，段落清晰，过渡自然，趣味性十足，可读性强。

16)全文语言流畅，文笔洒脱，算是比较成功的作品。

17)这篇文章的语言虽然不华丽，但却极其准确生动，充满情感和真实，读起来很有意思。

18)文章结构简洁合理，作者对原文的理解也非常深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，让人激动和兴奋。

19)这篇作文材料新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出一股清新的生活气息和儿童趣味。

20)文章按照事件发生的先后顺序叙述了…的事件。语言流畅，层次清晰，从头到尾都很过瘾。

21)全文节奏明快，语言清新，始终充满幽默风趣，读来妙趣横生。

22)全文叙事集中，语言简洁流畅，感情真挚感人。

23)全篇语气轻松幽默，妙趣横生，让人爱不释手。

24)作者构思巧妙，善于选点展开，文笔跌宕起伏，耐人寻味。

25)全文中有许多精彩的句子，为文章增添了一些文学趣味。

26)简单说明时间、地点、结果……

27)语言简洁，规范，开头有吸引力。

28) ...始于...，哪个更有新意。

29)开篇简洁、凝练、有序；重点描述...给人们留下深刻的印象

30)以一个场景比喻开头，挺有新意的；倒叙开头，渲染意境