小学英语单词有哪些速记方法？

字母组合变化记忆法；比较记忆法；联想记忆；分类记忆法；象形记忆法；使用发音规则。

小学英语教材中有很多表示类别的词。在记忆的时候，我们可以通过分类、比较、总结，把所学的知识“编辫子”，使杂乱的知识系统化，从而突出其联系性、组织性和整体性，印象会特别深刻，比如数字、动词、食物、身体部位、星期、月份、动物、交通工具、代词、形容词等。

一致的

(注:大部分辅音发音和拼音差别不大，可以谐音；还有一些辅音没有对应的拼音字体。这里我们主要关注/θ？/这四个辅音)其中/θ/和/？/这两个音标，他们没有相似的拼音来对应，主要靠口型来记忆。

/θ/――上下牙咬舌尖，发出“Si”音；/?/-音标Z在舌尖发音；/?/-除法；/?/-牙齿闭合时，舌头白碰牙齿，拼音R发音。