北京市密云县依托中小学建设乡村学校少年宫。
为什么乡村少年宫要建在学校里？农村少年宫的老师从哪里来？山里的孩子喜欢这些乡村少年宫吗？带着这些问题，记者实地走访了其中两家。
从密云县城出发，向东南方向行驶约40分钟，记者来到东邵渠镇中心小学。校长王晚霞说:“虽然我们只是一所乡镇小学，但目前学校已经开设了36个兴趣学习项目。”
进入教学楼，就是学生参加社团活动的时间。古筝社团，老师带领孩子们练习古曲。戏剧教室里，老师正在教三四年级的学生唱《大红灯笼高高挂》的选段。在王晚霞最得意的书法社，几十个学生坐在桌前，一个个写字。
王晚霞介绍，学校于2008年9月正式成为密云县农村少年宫校外教育活动站；2011 10年6月，学校成为中央专项彩票公益金支持的北京市首批乡村学校少年宫。周一到周四下午3点半到5点，是少年宫的活动时间。除了我们学校的老师，学校还聘请了七位专家。目前不仅在校学生参与率达到100%，而且对区域内其他学校开放。
檀营满族蒙古族小学位于北京五大民族乡之一的檀营。目前在校生815人，其中少数民族学生近三成。校长郭说:“学校于2012年成为北京市农村校外教育活动站。我们坚持以学校为基础，面向所有人开放，全年开放。设施和课程不仅对本地区所有本地户籍儿童开放，也对本地区非京籍儿童开放。”
在学校操场上，身着民族服装的学生向记者展示了蒙古族和满族的剑术和拳术。走进音乐教室，马头琴乐队的孩子们正在排练著名的蒙古族歌曲。郭说，学校里很多非京籍孩子都没上过美术课，听说学校允许孩子课后免费学习，我也很高兴。就在去年，有两个学生考上了北京国际艺术学校，连户口问题都解决了。
密云县教委书记张文亮说，密云县83%的面积是山区，全县73%的中小学位于乡镇。农村教育是密云基础教育的重要组成部分。密云县教委系统只有一家校外教育机构，远远不能满足全县学生参加校外活动的需求。但国家基础教育布局调整后，密云县实现了每个乡镇都有一所中心小学和一所完全中学。
“2007年，我们开始探索山区校外支教活动模式，在距离县城35公里的太师屯镇中心小学进行试点。我们建立了第一个校外活动站——密云青少年宫太师屯小学少年之家，开设了书法、绘画、合唱、舞蹈四个兴趣小组。青少年宫每周三下午选派优秀教师来校辅导，受到家长和学生的热烈欢迎。”张文亮说，目前全县共有市级校外活动站11个，其中东邵渠镇中心小学、穆家峪镇中心小学、太师屯镇中心小学被北京市教委、首都文明办命名为“乡村学校少年宫”。
为了鼓励教师参与学生素质教育，密云县教委制定了特殊政策。农村少年宫教师工作情况记入教师绩效考核，优先评优，很好地调动了教师的积极性。
张文亮说，农村地区的教育资源很少。和城里的孩子相比，山里的孩子最缺乏自信。参加校外教育活动后，“山里的孩子增长了技能，获得了荣誉，见客更自信了。我们力争到2015年，全县每个乡镇都有一所乡村学校少年宫。”