昆虫小学作文
我表哥是个“虫迷”。我的表弟戴着一副近视眼镜。不知道是不是因为长期近距离观察昆虫，他才戴眼镜。他喜欢昆虫。哪怕一周只能回家一次，他一写完作业就会带我去观察昆虫。
上周六，表哥一写完作业就给我打电话，让我拿着我的昆虫观察袋在楼下等他。昆虫观察包是用我和表哥的零花钱买的。我准备好了。我刚要下楼，我妈对我说:“回家记得叫你表哥吃饭。”我点点头，冲下楼去。我的表弟已经骑着自行车在等我了。表哥催促，“你就不能快点吗？你再不下来，我就走了！”我冲表哥做了个鬼脸，说，你真没耐心。但是我匆忙跳上了我表哥的自行车。我一坐稳，表姐的长腿就飞快的踩上了踏板。自行车骑得太快了，风吹过我的耳朵。
过了一会儿，我们来到了一片草坪。表哥停下车，把我拉到一个土堆前，拿起放大镜观察昆虫。哇，有许多蚂蚁，但是它们在做什么呢？我问表哥:“表哥，蚂蚁在干什么？”表哥回答说，他们是带着吃的吗？蚂蚁能搬动比自己重几百倍的东西。当蚂蚁发现甜的东西时，它们的触角会自动变硬...我只问一个小问题，表哥就会没完没了地介绍。真的是“虫迷”。之后，我们还观察了螳螂、蝴蝶和金龟子...大约五点钟的时候，我累了。我对表哥说:“表哥，我们回家吧。”表哥真的很迷观察。他为什么要回家？让我先回家。
我不得不独自回家。回到家有点困，就在沙发上睡了。迷迷糊糊中，我妈让我去找我表妹。原来天快黑了，我只好慢慢去找表哥。到了草坪上，果然虫虫范表哥还躺在草地上。我不停地催促表哥:“快回家吧，你不饿吗？”表哥给我看了一只装在瓶子里的蚂蚱，热情地给我介绍蚂蚱是怎么跳着飞着的。从瓶子里拿出来给我看。天哪，蚱蜢朝我们脸上吐口水了。我和表哥你看着我，我看着你，我们都笑了。
这是我的表弟，他是一个昆虫迷。你觉得我表哥很有趣吗？
昆虫小学的作文2在我的座位上狂飞，一个小家伙在我的眼皮底下游街过市。我总是拿出我的笔筒盖住它，因为好奇心能杀死一头牛。
盖在上面，我慢慢研究。它有四只脚，一个有触须的头，它的身体因为黑黄相间的颜色而分成三段。刚开始盖的时候反应很激烈。它血肉模糊，方方正正，天真地用身体去撞比它大十倍的笔套。一开始它以为是自己力气不够，会后退几步，铆足了劲，把六条小腿向后蹬。不出所料，它弹了回来，落在了地上。
它学乖了，现在不敢轻举妄动，而且似乎很着急，不停地在原地打转，而后面的小尾巴因为站着不动，拼命地左右摆动。也许他知道再急也出不来。他慢慢地坐在地上，头脑没有闲着，眼睛也没有闲着。看起来他正在计划着什么向左转和向右转。它突然跳了起来，但是它的眼睛里并没有看到一种叫做绝望的表情。而是看到了自信，相信自己会逃脱。我顺着它的目光，明白了为什么我突然看起来很兴奋。本来笔筒上面有两个大出口，本来是给小家伙呼吸的，现在变成了它的出口。我并不担心，因为这个出口离它还很远。
哦，果然，在离出口越来越近的时候，不知什么原因，六脚已经无法用力了。结果又回到了起点。我以为它会放弃。不，它又走到了笔筒下面，先爬上了左边的第一只脚，第二只脚又朝第一只脚的方向迈了一步。就这样，六只脚配合得天衣无缝。当我认为它会成功的时候，
可能是看多了，觉得无聊，就拿起书看了起来。这个情节太吸引人了。看了很久，突然想起那个小家伙还在笔筒里。我看了看笔筒，没有看到一只小动物在努力活着，只有一具冰冷的尸体。当我慢慢拿走压迫它自由的笔筒时，喧闹的教室里出现了短暂的寂静，似乎在哀悼它的死亡。我深吸了一口气，想把它吹走，让它化为尘土滋润大地。当我正要让它随风飘荡时，它奇迹般地复活了，但它安静了。
我记得有一段话:我死的时候受到的待遇，说明了生命的价值。善待每一个生命的最后一程，因为他们的生命终将与我们重叠。所以，我放手了。
《昆虫小学》作文3的作者法布尔斯是世界上观察和研究自然环境中昆虫的科学家。出生在法国南部，因家境贫寒，被父母送到爷爷家寄养。在成长的过程中，他偶然看了一本关于昆虫的书，开始对自然界的昆虫产生了浓厚的兴趣。在这种兴趣的指引下，通过自己的不断努力，终于用一生的时间创作出了《昆虫物语》，并流传于后世。法布尔斯先生的研究充满了诗意，昆虫在他的作品中是如此生动、美丽、聪明和勇敢。他的文笔像孩子的思想一样充满童话般的想象，读了《小学生的昆虫故事》这篇散文后的感受。他想让讨厌这些小东西的人知道，这种不起眼的小虫子有多神奇，看完《昆虫》后，像自然界的其他精灵一样有多可爱。
为什么法布尔能写出一本大家都爱读的叫《昆虫学》的书？我认为有几个原因。
第一个原因:“兴趣”——是出版社研究昆虫的动力。自从法布尔偶然读到一本关于昆虫的书，他就对昆虫产生了浓厚的兴趣。因为我觉得兴趣是探索各种知识的第一前提。我觉得兴趣是自学和探索最好的老师。如果他对昆虫不感兴趣，他就不会花费大量的时间和毕生的精力去研究和探索。
第二个原因:“毅力”——是法布尔最终写出《昆虫》的重要条件之一。每个人都有自己的理想，比如缺乏毅力，“三天打鱼两天晒网”，实现不了梦想。
理由三:“严谨细致的探索态度”——是法布尔创作《昆虫故事》的第二个必要条件。如果法布尔没有严谨细致的探索态度，他也不会把别人认为不起眼的昆虫世界写得惟妙惟肖，充满诗意和趣味。
每个人都想实现自己的理想以获得成功，但通往理想的旅程是非常曲折的。我在以后的学习中一定要向法布尔学习，学习他坚持不懈的毅力和一丝不苟的探索态度。我想我会在新的学年取得更大的进步。
我从小就是一个很小的动物，尤其是昆虫。今天一听说妈妈要带我去杨舍参观昆虫展，我高兴得手舞足蹈，高兴地想:今天终于可以大饱眼福了！
我们来到体育馆，里面已经是人山人海。有无数的游客，包括老人、学生和年轻人...我们也随着人群走进了体育馆。我们首先参观的是竹节虫，我从来没有听说过，所以我感到异常兴奋。竹节虫看起来有点像蝴蝶。我看到其中有一种叫黄裙竹节虫，是世界上最美的竹节虫。它的腹部像竹子一样，很有意思。它的翅膀也很有特色，大部分是金黄色的，只有一小部分是浅绿色的，中间还有一圈黑色的花纹，真的很像小女孩的裙子。所以叫黄裙粘虫。我们还参观了红腹绿顶竹节虫、花腿粉裙竹节虫和20厘米左右的金翅竹节虫...这是压倒性的。
参观完竹节虫后，我们参观了美丽的蝴蝶标本。这是我第一次看到这么多美丽的蝴蝶，我高兴得拍手。其中一只名叫甲鱼的蝴蝶引起了我的注意。顾名思义，甲鱼是一种三只眼睛的蝴蝶，但我只在它的头部发现了两只微小的眼睛，却一直没有发现第三只。于是我从蝴蝶的翅膀上仔细寻找，终于发现了隐藏在翅膀上的三个像眼睛一样的小圆圈。这只蝴蝶也很独特，就是它的身体只有一厘米长，两只翅膀很大，宝蓝色，看起来很漂亮，周围有一圈黑色的蕾丝。如果从不同的角度看它的翅膀，颜色会不一样。还有一种蝴蝶，翅膀很漂亮，分布在巴西。这只蝴蝶向后看，就像一只猫头鹰在看我们。展览中有许多蝴蝶，它们真的很美，让我们眼花缭乱。
我们还参观了蜘蛛、金龟子和其他昆虫。其中，让我印象最深的是一只来自印度的印度脸虫。它的背上有和人脸一样的图案，很有意思，真的让我大开眼界。还有一只卡波科圣甲虫，背绿，有点金色，身体小巧玲珑。我们仔细看了每一场展览，我妈说时间不早了，我就不情愿地离开了健身房。
经过这次昆虫展，我不仅丰富了自己的知识，也从这茫茫世界中的珍稀昆虫中了解到，只要细心观察，细心动脑，收获会更多。
打开书往下看，你会知道很多:萤火虫有六只短脚。它们是步履蹒跚的昆虫。萤火虫虽然外表柔弱，但却是食肉动物，是捕猎野味的“猎人”；天牛是毁坏树干的罪魁祸首。中秋节时，它们躲在树干里吸收养分，用半圆形凿出来的、毫无根据的、又黑又短但极其强壮的下颚挖地道，用挖出的碎片当食物。螳螂是一种非常凶猛的动物。然而，在它生命的早期，它也会被最小的蚂蚁的爪子所牺牲。如果不看它致命的猎食工具，螳螂其实并不可怕:它苗条的身材披着一件俏丽的外衣，全身淡雅的淡绿色，长着酷似沙罗的翅膀，宛如一个美丽的少女；还有马尾松毛虫如何产卵孵化，动物如何在催眠状态下自杀，朗格多克蝎子的毒液有多强，一只朗格多克蝎子和一只那安豹狼蛛两种蛰虫谁会吃谁，金甲虫的食物是什么...丰富的故事情节让我思考。看着看着，这些bug好像是从书里蹦出来的。
以前我不太喜欢自然界的昆虫，觉得所有的昆虫都是不好的东西。自从看了《昆虫》这本书，我发现我喜欢上了昆虫，不像以前那么讨厌了。有时候我会仔细研究昆虫。因为我掌握了很多关于昆虫的知识，现在几乎能说出大部分昆虫的名字。真的感谢这位细腻深刻的天才像哲学家一样思考。艺术家的一般观察，作家的一般叙述，为我打开了一扇通往昆虫世界的大门，也是开启科学的钥匙，让我重新接触自然，了解昆虫在自然界的奥秘。看了《昆虫》这本书，我明白了自然界的昆虫也有它们的生活习性。我们不应该恨他们。试着和他们接触，你会不由自主地爱上他们。我也受到法布尔精神的启发:我们要有追求真理的勇气和毅力，只要相信自己的能力，发挥自己的潜力，我们就应该完成自己感兴趣的事情。哪怕你的追求在别人看来很无聊，很孤独，很无聊，只要你有毅力，有信心，你一定能创造奇迹。
昆虫小学作文6《昆虫》是法国昆虫学家、动物行为学家、作家法布尔(Jean-Henry-casimir-Fabres)的代表作。一套书有65，438+00卷，每一卷都有许多不同的章节。它用生动的语言介绍了各种昆虫及其生活习性，如:节肢动物可以使猎物保持不动，麻蝇可以对黄地老虎幼虫进行操作，麻蝇特殊的进食和产卵方式，为什么麻蝇和燕子喜欢在别人家筑巢，为什么马尾松毛虫总是一丝不苟，圆网蜘蛛织出的网不仅结实而且更像是一种规则的几何图案...
这些书不仅描述了各种昆虫的特征，还介绍了很多生物知识和专业术语，读起来相当费时。我刚刚完成了第一卷“聪明的黑仔”，其中我最喜欢的章节是关于“圣甲虫”。之所以喜欢，是因为这一章不仅完整的描述了圣甲虫的形态，还拟人化了圣甲虫找粪、做粪球、推粪球等一系列动作和故事。比如金龟子会争先恐后的跑到前面，有的在表面耙粪，有的往下挖找更好的粪；圣甲虫推粪球时往往有“热心的伙伴”帮忙，但它真正的目的不是帮忙，而是拿走原本属于它原来主人的粪球；当粪球被推动，不小心固定在一根大头针上时，两只圣甲虫会合力把粪球从粪球底部拱起来，但如果这根大头针太长，圣甲虫拱不动粪球，就会因为想不出其他更好的办法而立即放弃...
我认为这是一部关于昆虫的杰作——作者非常博学。更难能可贵的是，法布尔把对昆虫的介绍简化成通俗易懂的句子，并适当加入了自己的观点，还为书中出现的昆虫提供了精美的插图。整本书就像一本字典，一本童话书，让我这样的小读者可以读到这些文章，帮助我进入奇妙的昆虫世界。正如书中所说，昆虫也是地球生物链中不可或缺的一环，它们的生命也应该得到尊重。读这本书让我喜欢上了昆虫。
昆虫小学作文7《丁··…》天刚蒙蒙亮，王虫的手机就大声响了起来。原来，昆虫在桃花源的一个农场里发现了成群结队的不速之客。虫子急了，请求国王派人来帮忙。
昆虫的克星处于危险之中。他忘记了自己咕咕叫的肚子，背上一厢情愿的背包和胖乎乎的助手，匆匆上路。
但人算不如天算。在路上，他们遇到了一只长着鲜红色眼睛的狼。这是一个吃人不眨眼的坏蛋。这时，昆虫的敌人，涅墨西斯，灵机一动。他想，难道狼不怕火吗？他从一厢情愿的背包里拿出一个液体打火机，开始点燃。助手立即倒出实验用的高浓度煤油。熊熊大火立刻燃起，狼被吓得魂不附体，瞬间逃得无影无踪。
但是他们刚刚松了一口气，一条又大又粗的蝮蛇威严地堵住了他们的出路。昆虫的敌人，克星，急中生智，想起了一句老话:打蛇要打七寸。于是，他从如意包里拿出遥控器，轻轻按下发射键。遥控枪的定位系统很快锁定了蝮蛇的颈椎，一颗子弹悄然击中了蝮蛇的要害。傲慢的蝮蛇顿时浑身无力，像个喝醉的酒鬼。
快到到达目的地的时间了，但是一条湍急的河流挡在了他们的面前。原本造型优美的大桥被一场前所未有的大水冲走了。好像入不了水，走不了路，要飞。突然想到了昆虫的克星。他从如意包里拿出两个小气球，助手用遥控器快速调试气球。这时，两个大圆气球出现在两人面前。两个人轻轻按下机械装置，很快，两个巨大的气球带领他们过河。
后来，昆虫的敌人在当地昆虫的带领下赶到了村庄，看到了让他们不安的死蜗牛。原来这是从另一个星球爆炸的残骸上掉下来的外星生物，它只吃地球上的动物，甚至是人。
昆虫的敌人克星，早有耳闻，也有专门的研究，马上从如意的背包里拿出灭螺剂，开始喷。从此，毁灭生命的死蜗牛从地球上消失了，昆虫王国恢复了往日的宁静...
昆虫小学作文8“诶！好多作业！”我忍不住看了看手表。不知道是不是没看到。我很震惊！是21: 00！没办法。作业太多了。它说，我砰的一声倒在地上，耶！谁打了我？一看，原来是独角兽！它说:“听说你特别喜欢我们的昆虫。现在，我邀请你走进昆虫王国！”“好！”作为一名昆虫学家，当我被告知昆虫。所以我怎么拒绝呢？
于是我骑着独角兽，无比骄傲地飞走了。10分钟后，到达目的地。这里绿树成荫，阳光充足，水景丰富，万物祥和。接待人员蚂蚁小姐笑着招呼道:“作为贵宾，你要接受高品位的待遇。现在我带你去“五星级酒店”，住“总统套房”。“我一听到五星级酒店和总统套房的口水，就让她带我去，于是我们带着鹿角虫飞到了五星级酒店。
到了目的地，我傻眼了。她说的“五星级酒店”其实是“五香酒店”！我大声问:“什么‘五星级酒店’，明明是‘五香酒店’！”她居然说了“五星”和“五香”，差不多！“好吧！不是有“总统套房”吗？”我安慰自己。进入“总统套房”后，我差点晕倒:因为要么是“总统套房”，要么是“竹筒套房”，要么就是睡在竹筒里！她说:“我们都经济危机了，你还挑剔！”我吼道:“你骗了我两次！他还理直气壮地吼我，让我睡这么差的房间。肯定是坏计划！”她狡黠地一笑:“哼！没想到啊！愚蠢的地球人已经猜到了我的计划！那就别怪我敬酒不吃不喝了！”话音刚落，一群螳螂就想上来，我准备用跆拳道反击。结果螳螂一刀砍了我的腿。所以我被关进了监狱！
在监狱里，我抱怨昆虫的卑鄙！一边想着我亲爱的家人。但是都没用！我的眼泪控制不住地涌了出来。才发现伤口发炎失血过多，生命即将结束...
突然，“扑通”一声“啊！好痛！”我迷迷糊糊的说。当我恢复意识的时候，我站了起来，我发现我没有死，没有昆虫，也没有受伤。一切只是一场噩梦！但是很神奇，很刺激。
看啊！我还在回味刚才的噩梦呢！
昆虫小学作文9《昆虫的故事》作者是法国著名昆虫学家法布尔，他真实地记录了昆虫的本能、习性、劳动、婚俗、繁殖和死亡。法布尔以人性观察昆虫的本性，以昆虫的本性反映社会生活。他睿智的哲学思想跃然纸上，饱含着他对自然的热爱，对万物的赞美。
昆虫学不仅是一本科普读物，也是一部文学名著。我喜欢描述“螳螂的翅膀很宽，边缘是绿色的”的段落。".其他地方无色透明，拉长方向有许多子午纹，散成一个平面。还有许多轻而细的呈直角分布在经纱和翼脉之间，共同形成了许多网状结构。”
他的叙述非常具体地刻画了螳螂的翅膀，生动地呈现给读者。看完这个，我很疑惑:法布尔是一个伟大的科学家，为什么能写出这么精彩的文章？仔细想一想，不难发现答案:法布尔从小就爱观察，他把自己融入了大自然，所以他的作品才如此真实生动。和他比起来，我真的很惭愧！
有一次，老师让我们写观察动植物的日记，我不屑一顾。回到家，打开电脑在网上搜了一下:反正老师看不到，也没用。我就这样想着，胡乱抄了一个动物的资料，抄完就出去玩，根本没有按照老师的要求完成作业。第二天，笔记本发下来后，我看了看这篇作文的评语，上面写着:干巴巴的，生硬的，没有真情实感，只有几分成绩。唉！聪明到不能再聪明了！看完这本书，我觉得我真的应该认真反思一下。
法布尔之所以能够如此细致地描述昆虫的世界，是因为他怀着对生命的尊重和敬畏来观察它们，但看看现在:有些人看到毛毛虫就残忍地把它们踩在脚下；遇到狗，我把它踢到一边，生气了，把它打得青一块紫一块。偶尔抓几只蚱蜢，用竹签串起来，放在火上烤...这样的例子不胜枚举。
在这里，我想提醒大家，世间万物都有自己生存的权利，我们不应该想当然地去杀死它们。只有保护好这些生物，自然才会和谐，人类才会永远生活在地球上。希望大家都行动起来，参与到这个行列中来，让我们的未来更美好！
昆虫小学作文书10是人类进步的阶梯，是开启智慧之门的金钥匙。读一本好书，可以净化人的心灵，让我们的视野更开阔，更芬芳。
五年级的时候，自从学了一篇课文《装满昆虫的口袋》，就一直渴望探索神秘的昆虫世界。今年暑假，妈妈给我买了耐人寻味的《昆虫物语》，让我觉得昆虫虽然是小生命，却充满了灵性。
这本书的作者是法布尔斯，他的昆虫故事被称为“昆虫的史诗”。他有哲学家的一般思维，艺术家的一般观点，作家的一般感受和表达。在这本书里，所有的昆虫都不是独立的生物。他们和人类一样，有着复杂的身体结构，微妙的情感，杰出的直觉和本能。
一直不明白蝉到底是害虫还是益虫，夏天站在树枝上唱“蝉是蝉……”的“自由歌者”。通过这篇阅读，我知道蝉是一种害虫。它依靠植物的甜汁来维持生命，并使植物在它的破坏下死亡。多残忍啊！年轻的蝉在地下“潜伏”了四年，才能够钻出地面；夏天，在树上唱五个星期后，下一代会繁殖，然后死去。
这本书还告诉我们，蜣螂是我如何滚动储存食物的粪球；蚂蚁如何吃蚜虫分泌物；蜣螂比农民更努力，但蜣螂比农民更努力。诸如此类的昆虫故事和奥秘都包含在其中，耐人寻味。
现在知道一件事并不难。可以是百度，也可以是谷歌...但是法布尔一生都在研究和观察。我不知道他经历了多少挫折和困难。父母的责骂没能阻止法布尔斯对昆虫的迷恋。可以想象法布尔为了观察蚂蚁，拿着放大镜在草丛里呆了一个下午的艰辛。为了抓一只虫子，我喘着气追，我跌跌撞撞，不理它...法布尔的精神让我们肃然起敬。一次实验失败，他没有气馁，收集数据，分析原因，转身设计下一次。严谨的实验方法，大胆的质疑精神，勤奋的作风，值得学习。
多么可爱的小生命，多么有趣的昆虫！