小学五年级学生课间体育活动的设计。

有各种各样的表演:健美操、秧歌、武术、呼啦圈、弹球等等。⑴健美操:徒手操，运用动感音乐，结合现代舞和健美操动作，充分展示学生精力充沛、健康向上的精神状态。被试:60名四、五年级学生；有三次队形变换，时间2分钟。⑵秧歌:运用民间音乐，双手捧八角手帕，融合秧歌和汉族民间舞蹈的元素，让学生在轻快的节奏中领略中国汉族民间秧歌的文化底蕴。被试:80名初三学生；有两次队形变换，时间2分钟。⑶武术:全男班武术队用雄壮的中国音乐，打出一套整齐有力的中国拳，展示了中国悠久的传统功夫在中国，充分展示了男子气概。被试为70名四年级男生；有两次队形变换，时间2分钟。⑷呼啦圈:一首活泼可爱的健康歌曲，舞动着一群呼啦圈高手。有时他们飞来飞去，有时他们玩手中的圆圈。这是一种将徒手和呼啦圈结合在一起的可爱舞蹈。被试为60名三、四年级女生；有两次队形变换，时间2分钟。(5)弹球:用兔女郎舞蹈动感音乐进行时尚的健美操，融合了健美操的优美动作，巧妙的队形变化充分锻炼了学生的手脚协调性和身体平衡能力。被试为80名五年级学生；有三次队形变换，时间2分30秒。除此之外，还有其他活动:跳飞机，木头人，丢手帕。参加人员:一年级师生。竹竿舞、拔河、扔纸团，参与者:二年级师生。双人跳绳，参与者:三年级师生。两脚，三脚，毽子，参与者:四年级师生。独轮车，人棋，羽毛球。参与对象:五年级师生。滑板车、呼啦圈、踢毽子，参与者:六年级师生。乒乓球，参与者:学校乒乓球队。轮滑，参与者:轮滑队。游泳，参与者:学校游泳队。射箭，参与者:学校射箭队。共计***24项活动3。圈子集体舞，参与者:全校师生4。轻松舞，参与者:全校师生。