中小学心理教师的职责是什么?

随着全国小学开始重视小学生的心理教育,小学心理教师的工作职责也逐渐明确。

如《广东省中小学心理健康教育工作标准(试行)》明确提出要求:小学心理教师应当对学生心理状况进行调查评估,建立心理档案,开展数据分析;在两个月内制定教育、咨询和干预的实施计划。

负责每学期组织1~2次全校性大型心理教育活动或专题讲座。另外,小学心理老师不定期给小学生做心理辅导。

扩展数据:

委员们建议,学生人数超过1000人的中小学应配备心理教师。

政协委员、湘江集团总裁翟在今年的提案中建议,加强中小学心理健康教育建设,实施中小学心理健康教育教师事业编制,完善心理健康教育教师队伍建设。建议1000人以上的中小学配备1至2名心理教师。

翟说,目前,我国中小学心理健康教育师资力量薄弱,专职心理健康教育教师不能满足中小学教育发展的需要。

在过去的一年里,她走访了中国许多农村小学,调查农村儿童的心理健康教育。她说,农村学校的心理健康教育还存在很多问题。最突出的问题是学校配备专职心理健康教育教师的比例较低。