我拿到了600字的小学生自信作文。

一位哲人曾经说过，“自信是成功的一半”。前半学期有一件事让我收获了自信，不再自卑。那是早读课，老师让我们去讲台背课文。对于一向胆小如鼠，从不在公共场合露面的我来说，那是永远无法超越的。于是，我赶紧低下头，恨不得能像孙悟空一样变七十二变，像蜜蜂一样飞走。但是，老师好像对我很反感，甚至叫了我的名字。我一听，脑子一片空白，嗡嗡作响。

学生们异口同声地看着我。我的心怦怦直跳，因为我怕我的背不好，我会成为同学们的笑柄。我犹豫了一下，走向讲台。我的腿像铅一样沉重。“一身闪亮的黑色羽毛……”我小声说，因为我不自信，所有的背音都大得像蚊子。第一段终于写完了。

“后背很光滑，太棒了！”老师笑着点头说。学生们投来赞赏的目光。老师的话就像一股暖流，给我注入了无限的动力。突然，我有了自信:是的，我是最棒的，我的声音被释放了，刚才的担忧完全消失了。从低声的“应付”到动情的背诵，我的身体放松了很多，站得笔直自信。

当我背完的时候，我记得教室里爆发出阵阵掌声。

就是这个早读课，老师给了我一个温柔的鼓励和赞赏，给了我信心。以后遇到困难的时候，我会暗暗鼓励自己:一定要自信，我是最棒的！

我拿到了600字的小学生自信作文

俗话说:“一分耕耘，一分收获。”我的生活中有很多东西:成功、勇气、友谊...但是给我印象最深的是我的自信！以前同学经常嘲笑我矮，说我永远长不高。听到这个消息我很难过。上课不能专心听讲，下课也没有心思玩。我只是坐在座位上发呆。但是自从那次运动会之后，我又恢复了信心。当时班主任问:“谁愿意参加障碍赛？”没有人认为他能赢得冠军。这时，我最好的朋友说:“何莹莹能拿冠军！”突然，所有其他的学生哄堂大笑:“哈哈哈。”...老师，你相信她能夺冠吗？事实上...”并鄙夷地看着我。我被所有人都脸红了，恨不得挖个缺口躲起来！

比赛开始了。发令枪一响，运动员们箭一般向前冲去。遇到的第一个障碍是“过河”。所谓“过河”，就是在跑道上放几条板凳，运动员要过。如果他们没有穿过它，他们必须重新开始！第二个障碍是“钻鱼腹”，即从娃娃鱼的一端钻到另一端。方向反了就过不去了。第三个障碍是“向前爬行”，由几根木桩和一张渔网组成。在前进的过程中，谁的股份碰到渔网，就直接算输。这些障碍，我轻松的通过了，到了最后的短距离——“马拉松”！“马拉松”是绕着操场跑。

比赛结束，裁判宣布:“第一名:四(3)班何莹莹！第二名……”什么？第一名？我激动得热泪盈眶！之前嘲笑我的那些同学都傻眼了！老师也意外的表扬了我。从那以后，我的同学再也没有嘲笑过我。收获总是需要辛勤的播种。这一次，我收获了自信和成功，但背后是努力。

我给三个小学生弄了600字的自信作文

什么是自信？我理解的自信，就是相信自己的能力可以完成一件事情。有句名言:“谁有信心，就是成功的一半。”这正是我弱点的一个方面，但有一件事让我收获了自信。记得那年儿童节，老师提前给我们讲了学校的儿童节表演，老师建议全班都要参加，可以是诗歌朗诵、歌曲展示、舞蹈表演、乐器表演等等。听了这些，我觉得很不安，因为以前的活动我几乎不参加，但是这次老师说全班都要参加，我就开始害怕了，因为我害怕台湾。

回家后，我赶紧把这件事告诉了我妈。我妈鼓励我:“没事的。我们可以想想哪个项目更适合你。”后来我仔细想了想。我可能不会背诗。我没学过舞蹈。我没有很好地学习乐器。唱歌好像很适合我。我对我妈说:“妈，我想过了。我可以报名参加一个歌唱项目。随便选一句我熟悉的歌词。”妈妈说:“哦，那太好了。还是选唱歌吧。”

接下来的几天，妈妈一有空就陪我练歌。我们在家里用麦克风练习了很多次。在我能完整地背出歌词后，我觉得不那么害怕了。

终于，六一儿童节到了，我满怀信心的走进了学校，一直期待着晚会的到来。活动开始的时候，我看到同学们纷纷上台展示自己的实力。轮到我的时候，我的心突然揪了起来，我很担心同学会笑话我。我怀着紧张又激动的心情慢慢走上讲台。老师轻轻地把她的话筒拿给我，用鼓励的语气对我说:“别紧张，一定要大声点，你是最棒的！”"

这时，音乐响起，我开始跟着音乐的节奏唱歌。歌曲大家都很熟悉，大家都跟着我的歌一起唱。在大家的参与和鼓励下，我的声音越来越大，脸上洋溢着越来越自信的笑容。歌曲结束了，所有人都为我鼓掌。我特别开心。

通过这件事，我对自己后来做的一切越来越有信心。特别感谢老师和同学的帮助和鼓励，让我克服了“恐台症”，收获了自信，还有勇气和快乐。