小学生植树节主题班会教案
小学生植树节主题班会教案一、教学目标
1.明白3月12是中国的植树节。
2.理解植树种花的意义。每个人都应该爱护花草树木。
3、初步了解植树对人们生活的影响,从自身出发,不做损害花木的事情。
第二,培养教育培训点
培养学生爱护花草树木的良好品格和“保护环境”的意识。
三,教学的重点
让学生明白植树种花的意义,培养学生从自身做起,不做损害花木的事情,培养学生爱护花木的良好品格。
第四,教学难点
让学生了解植树种花的意义,培养学生爱护花木的良好品格。
动词 (verb的缩写)教学方法
讨论法和探究教学法
不及物动词教学媒体
多媒体的
七。教学过程
这些图片显示人们在植树,这表明我们国家非常重视植树造林和绿化环境。因此,每年春天,人们都会开展大量的植树活动,还设立了一个特殊的节日,叫做植树节。那么,我国的植树节是什么时候?
生:说吧。
解释植树节的起源。
1,让学生说说种植花木的作用。
2、老师详细讲解。
3.烟雾弥漫的天气。
4.土地又干又裂。
5.到处都是沙尘暴。
八。摘要
通过本节课的学习,让学生知道3月12是我国的植树节,了解植树种花的价值,培养学生从我做起,爱护花草树木,做“环保小卫士”的意识。
九、教学反思
这节课要让学生知道我国植树节的日期,了解花木的作用,从而形成保护花木的意识。为了讲完这节课的内容,我已经简单的讲了花草树木的每一个功能。如果能给孩子们足够的时间来讨论,会加深他们的理解,增强他们保护花草树木的意识。在语言的组织上有点不合逻辑和随意,每一句都要解释准确到位。在表演部分,如果孩子多说话,多练习,形成自己的语言,就会更深刻地理解花、小树、小草的作用和价值。
小学生植树节主题班会教案。班会的目的
1.通过这次活动,让学生了解全民义务植树的重要性,树立环保意识。
2.让学生了解植树节的由来和植树节会徽的含义。活动准备:
与植树节相关的视频资料
二、班会流程
(1)介绍,宣布活动开始老师:同学们,我们今天活动的主题是“小树给我一片绿,我给小树一片爱”。活动前,老师先给你讲个故事。听完故事,你能从中得到什么启发?
老师讲故事:失落的城市
老师:听完这个故事你想说什么?想想森林对保护地球有什么好处。
(2)讨论交流:植树造林有什么好处?植树节主题班会(学生分组讨论,每组派一名代表上台发言。)老师播放课件,总结:
1,自然消音器
2.自动修剪纱头器
3.自然除尘器
4、氧气工厂
5、细菌消毒站
老师:是的,以上几点都说明绿色对地球很重要,地球需要树。今年3月12日,我们齐欣小学以班级为单位组织了一次校园植树活动。老师希望同学们能和这些小树一起茁壮成长好吗?
(3)植树节的由来:上周五我们在校园里种了一片绿。你知道上周五是什么特殊的日子吗?
老师:是的,今天是植树节。你知道植树节的起源吗?你想知道吗?
(一)植树节的由来
3月12日是孙中山先生逝世纪念日。中山先生生前非常重视林业建设。他任临时大总统的中华民国南京政府成立后不久,于1912年5月成立了农林部,由森林司主管国家林业局。
2月,第五届全国人民代表大会常务委员会第七次会议通过决议,将3月12日定为中国植树节。这个决议的意义在于动员各族人民积极植树,加快绿化祖国和各项林业建设的步伐。我国将孙中山先生逝世的日期定为植树节,也是为了纪念孙中山先生的丰功伟绩,象征着他未了的心愿将在新中国实现,并将得到更好的实现。
(二)中国植树节象征:植树节会徽是一种概括的象征。
1.树形,表示全民愿意种3到5棵树,大家动手绿化祖国。
2.“中国植树节”和“3.12”代表着改造自然、造福人类的不屈不挠的决心,每年都要植树。
3.五棵树可以理解为“森林”,延伸连接外圈,展现了祖国的绿化,实现了以森林为主体的自然生态系统的良性循环。
(3)发起倡议
绿色是大自然的颜色。绿色孕育生命和希望。没有绿色,就没有我们。我们应该珍惜每一片绿叶,每一棵幼苗。保护地球,关爱环境,绿化校园,从我做起,从身边做起。为此,我们向全班发出以下倡议:
1,不破坏绿化,其中包括:不摘花,不践踏绿化,不穿越开阔草坪,不在花坛等绿地玩耍,玩游戏时远离花草树木。
2、参加学校的绿化活动,到学校附近的绿地做清洁工作,看到不文明行为及时劝阻。
3.让你的家成为绿色家园。选择一些适合在家里种植的植物,种在阳台和房间里。
4.在你的学校或者家附近种一棵树苗,让树苗伴随你一起成长。
我们提倡从自己做起,从身边做起。让我们播种绿色,传播文明。我们相信,有了道德的阳光,绿树才会常青。让我们一起努力,让我们的天更蓝,我们的地更绿,我们的水更清!
老师:在你的生活中,你准备采取什么实际行动来“爱护和保护绿色”?
㈣活动总结
班主任对这次活动进行了总结:
人类和自然是相互依存的。只有保护生态环境,爱护树木,我们才能有一个幸福美好的未来。希望同学们能像小树一样茁壮成长!
好了,现在让我们在《小绿树》这首歌里结束这个活动吧!
第三,教学反思
本次班会主要是培养学生“爱护绿色”的环保意识。我们从动手实践和口头宣传入手,从学生身边的小事做起,让学生们认识到了植树造林的重要性。在课堂上,学生们进行了丰富多彩的表演,老师们也做了充分的准备。学生们知道了植树节的由来,意识到了“爱护绿色”的重要性。
通过这次主题班会,同学们深刻认识到,只有保护生态环境,爱护花草树木,人类才能拥有幸福美好的生活。在这次活动中,同学们不仅收获了知识,还树立了“爱绿护绿”的责任感。同时也增强了全体教师的环保意识,扩大了环保教育的参与面。
小学生植树节主题班会教案三班班会活动时间:xx
班级俱乐部活动主题:xx
活动目的
1.让学生知道植树节的时间。
2.增强学生“爱我学校,让我校园美丽”的意识,让学生知道校园环境保护的重要性,让他们自觉行动起来,创建绿色校园,为学校的环境问题出谋划策,培养主人翁意识。
3.帮助学生了解树木与人类生存的关系,从小培养他们热爱植物、热爱自然的感情。
要准备的活动
活动流程设计
1.老师解释了植树节的由来,并宣布活动开始。
2.请一些同学谈谈对校园环境的评价。
3.说说学校在绿化方面做了哪些努力?
4.让我们分组讨论校园里存在哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为我们应该怎么做,如何保护树木。
5.我是伴随着小舒的演讲长大的,说说你的感受吧。
6.读出人类征服、利用和破坏地球的相关信息。
7.谈论森林的好处。为此,我们必须种树,“种下明天的绿色”。
所有的学生都朗诵了诗歌《希望》。
8.阅读收集的关于植树的谚语。
9.画自己的小树,给它起名字。鼓励植树活动(回家和父母一起种树)。
10.班主任做总结
小学生植树节主题班会教案。活动背景
早春三月,芳草萋萋,鹰飞来飞去,冬日的寒意尚未褪去。春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头的嫩芽,地上的小草和我们的热情。为了保护我国的林业资源,美化环境,维护生态平衡;1979年2月,中国第五届全国人民代表大会常务委员会第六次会议决定将3月12日定为中国植树节。为提高大家的义务植树意识,增强大家爱护花草树木、珍惜绿色的责任感,HKCSS组织大家开展了“种下一棵小树,让绿色一方净土”活动,确保人人参与、人人宣传、人人实际行动。让大家在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保生态意识,达到为班级、学校、社会增添绿色,净化美化环境的目的。
二、活动的目的
植树节是为了激发人们爱木造林的感情,促进国土绿化,保护人类赖以生存的生态环境而立法通过的节日。以3月为植树节的契机,以与市林业局联合举办为契机,在全校学生和全市人民中开展形式多样的植树造林、绿化护绿活动和植物种植实践体验活动,让大家都参与宣传和实践。从而让学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,达到为班级、学校、社会增添绿色、净化美化环境的目的。
三、活动主题
“保护环境,绿化地球”
活动对象:
xx学院青年协会全体成员。
四、活动场地
Xx人民公园。
动词 (verb的缩写)活动的准备阶段
1,到_和人民公园联系地点,联系来往车辆,向学校物业管理部门借水桶和铲子,
2、确定种植地点,订购树苗,
3、宣传活动,招募志愿者,准备费用,统计及参加人员名单,
4.召开志愿者会议,告知所有事项,说明注意事项。自带水和必备药品。要求志愿者自己准备卡片和绳子写下自己的愿望,植树时把卡片挂在树上。
5.当场踩。确定植树地点和路线及其他相关事宜。
6.横幅制作:宣传部将制作活动横幅“种一棵小树,绿大地”以及活动组织者和赞助商的名称。举行签字仪式。
不及物动词工字续时间
20xx年3月12。
七。活动
1,绿地认养可以在3月10左右召开,召集部长会议。会议内容是动员认养绿地,要求各部门定期对认养绿地进行除草、浇水、捡垃圾、落叶、清理花坛、维护绿化。
2、植物物种列表——可以成立生物兴趣小组,成员从10到15不等,老师会带领每个小组对我院的植物物种进行分类,制作精美卡片,列出植物。
3.开展植物生长知识交流会:各部部长收集植物常识信息,要求在班会上交流宣传相关植物生长知识。
4、植物绘画活动,让各部门以绿色地球为主题展开想象,做出植物绘画的蓝图,然后由部长们交给协会的宣传部,并由宣传部进行评价。
5.植树节互动短信。各班团支书动员同学们在植树节以短信的形式给身边的老师、朋友、同学发短信,倡导身边的人播种绿色、文明。
八。活动安排
1.宣传部门一定要做好宣传工作,配合福州市林业局,充分认识植树节的由来和意义,让更多的人加入到这项活动中来。
2.其他部门要监督活动,配合部委,发传单,倡导我们保护植物。
九、注意事项
1.积极分子必须佩戴校徽,着装整洁。注意乘车安全。
2.活动人员必须服从负责人的统一安排,不得擅自离队。
3.植树时安全使用工具,服从组织者的安排。
小学生植树节主题班会教案。
以3月植树节为契机,在全校学生中开展各种植树护绿活动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,让学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保生态意识,达到为班级、学校、社会添绿,净化美化环境的目的。
二、活动时间
3月x日至3月x日
三、活动口号
让我们行动起来,努力成为绿色大使。
四。活动内容
1,发送建议
少先队员发出倡议书,各班班主任利用3月12日的晨会,向同学们宣传有关“植树节”的知识,并发出号召:“学校是我家,绿化靠大家”,大家一起参加植树节保护滋养绿色系列活动,为美化净化环境尽自己的一份力量。
2.保护一棵小树苗
动员学校少先队大队、中队队员认领校园内的一棵树,利用业余时间对其周围进行灭虫、施肥、浇水、除草。
种植一点新鲜的绿色
12级和12级的学生利用周末,动员家长和孩子一起动手,在自家门口附近种一棵小树。今天我和小树比,三年后我和小树比身高。
三四年级的班主任和理科老师一起,动员学生带好花苗到班里观察培育,班里设立“植物角”,美化班级。
4.出版绿色小报
五、六年级各班以“植树节”为单位,组织手抄报活动。内容要结合环保教育和a4纸大小,然后选出2-3篇作品发给少先队大队的颜老师。少先队大队将评选出一、二、三等奖若干名,展出优秀作品。
5.种下一棵希望之树
在去年的少先队大队奖中,选拔了5名同学于3月10上午8: 20前往苏州信息学校参加X市组织的植树节植树活动,体验植树的过程和劳动的快乐。
6.评《绿色天使》
在民主推荐的基础上,各班在植树节系列活动中产生了“护绿小天使”,并在升旗仪式上进行表彰。