高二数学余数怎么教？

垂直法要教给学生，有些考题需要垂直计算，否则会吃亏。另外，二年级教多位数加减法很容易。不然一时间太难了。学生不会简单，教学难度更大。二年级的带余数的除法竖式计算也用竖式减法。

教总比不教好，出题的人也不太懂教材。其他同学教的也不差，就是考的不好。高一第一学期最好不要教20以内的学生，这样更容易训练学生的口头表达能力。第二学期两位数加一位数和两位数加两位数必须教。

扩展数据:

余数具有以下重要性质(A，B，C都是自然数):

(1)余数与除数之差的绝对值小于除数的绝对值(适用于实数域)；

(2)股息=除数×商+余数；

除数=(被除数-余数)÷商；

商=(被除数-余数)除法器；

余数=被除数-除数×商。

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