小学法制教育主题班会活动方案
为了保证活动的顺利进行,我们需要提前开始制定活动计划的工作。活动计划是综合考虑活动的相关因素后制定的书面计划。那么什么样的活动方案好呢?以下是小学法制教育主题班会活动方案(一般6篇),希望对大家有所帮助。
小学法制教育主题班会活动方案1一、活动目的:
随着农村城镇化的发展,道路交通更加发达,各种车辆越来越多,速度也越来越快。人们在旅行时必须严格遵守交通法规。作为一名小学生,要提高我们的文明素质,就要从培养我们小学生的文明习惯开始,而文明习惯的积累必须从第一步开始。
二、活动方法:
通过交通知识竞赛、说唱、鼓掌歌曲的表演,达到教育目的,接受交通安全法制教育。
三、活动准备:
收集交通标志,交通警示,交通知识竞赛题,写儿歌,做警示书签。
四、活动时间:
9月5日,第四、五节课。
动词 (verb的缩写)活动的内容和过程:
(一)、主持人宣布活动开始。
(2)、整队,报告人数,举旗,唱队歌。
(3)、中队长讲话:
春风盛开的花朵在诉说着生活的幸福,而遥远的岁月告诉我要过安稳的生活。人生处处是春花秋月。爱情,人生是一首永恒的歌,有悲欢离合,有悲欢离合,汇成一条生命的长河,风霜雨雪,欢声笑语,奏响一曲生命的交响曲。让安全和幸福相互拥抱保护生命,让我们珍惜生命。
答:我们是21世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望。
我们在温暖的阳光下成长,在老师的哺育下成长。
甲、乙:小学生年龄小,交通安全最重要;交通规则是一条一条的,一条一条的要记住。
答:同学们,当你一个人走在高速公路上;
b:当你在街上和其他人嬉笑打闹的时候;
答:过马路的时候;
b:翻越栏杆时;
你有没有想过结果会是什么?(危险!)
乙:是的!交通安全对我们来说太重要了。我们只有一次生命,尤其是对于我们小学生来说。如果不重视,后悔就来不及了。
让我们来一场精彩的知识竞赛吧。请准备好。只有手最多的一组才能说出答案。
1.几岁以下的孩子不允许骑自行车: ()
a、10岁以下儿童b、12岁以下儿童。
2、骑行时更安全的行为()
a、上车的时候挤一挤,喊一喊。b、车辆行驶时,将头和手伸出窗外。
3.过马路时,我们应该:
a,直接走过B,走斑马线。
4.过马路的话,遇到没有人行道的路应该走哪边()
a,走在路的右边B,走在路的左边
过马路时,我们应该注意红绿灯:
a、红灯线b、绿灯线
6.妈妈带你坐电动车,我应该开哪个车道:
a、非机动车道B、机动车道
7.如果奶奶在街对面叫你,你该怎么办?
a、翻越护栏。b、绕过人行横道,慢慢走过去。
8.绿灯还剩2秒的时候该怎么办:
等下一个绿灯亮了再过马路。快速穿过马路
答:让我们以热烈的掌声再次感谢大家的积极参与。现在我们来看看各组的分数。哪个组获得了冠军组?
学生们今天表现得很好。似乎每个人都有一定的交通知识和判断能力。所以,从今天开始,从我做起,做一个自觉守法的公民!
(4)、中队辅导员讲话:
少校:接下来,我们欢迎中队辅导员讲话(掌声)。
中队辅导员:恭喜你,今天的主题团队会开得很成功,很有意义。人的生命是宝贵的,失去了就再也回不来了,所以要珍惜生命,就要遵守法律。让我们时刻关注安全,让我们携起手来,安全陪伴我们健康成长!
(5)呼号
中队辅导员:准备好,为* * * *事业而战!
学生回答:时刻准备着!
(6)给国旗加油
(7)中队长宣布三年级二班法制教育主题班会结束!
小学法制教育主题班会活动方案2。活动目的:
为了进一步增强学生的法制观念,提高学生的法律意识,从小养成良好的行为习惯,使他们成为知法、懂法、守法的好学生。现在学校决定在学生中开展法制教育活动。希望通过活动,提高全体学生的综合素质,显著提高学生的法律知识水平和守法意识。
二、活动时间:
20xx 65438+10月28日下午4: 15开始第三节课。
三。地点:
每个班级的教室
四。参与者:
整个学校
动词 (verb的缩写)活动要求:
1.第二天下午下课后,班主任马上打开电视。
2.每个班主任要组织学生参加这次讲座,讲座结束后要对学生进行这方面的教育和总结。
不及物动词具体工作安排:
1,工作室健康(胡仁川)
2.声音(陈伟华、张斌涛)
3、横幅、拍摄(黄卫新、张翰博)
希望有关老师和班级按要求做好上述工作,使工作顺利完成。
小学法制教育主题班会活动方案3一、时间:
20xx年x月x日
二、位置:
教室
三。参与者:
全班同学和班主任
四、主持人:
班主任或学生干部
动词 (verb的缩写)主题:
法律与我们同在。
不及物动词目标:
组织一次深刻而有意义的班会,宣传法律,进一步了解法律法规知识,增强学生的法制观念,形成自觉遵守和维护法律的习惯。
七、主要内容:
1,加强法纪教育,引导学生学法守法,自觉遵守学校规章制度。
2.加强安全教育,防止踩踏、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故发生,教育学生远离不良文化、诱惑、游戏厅、舞厅、网吧和邪教,坚决杜绝由此引发的违法犯罪。
八、形式:
发放法律学习手册,观看视频短片,采取讨论交流的方式。
九。活动流程:
1,主持人开场白,宣布主题班会开始。
2.学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律知识(法律知识竞赛可以分组进行,采用抽签、分组比赛的方式选出优胜组)。
3.观看投影或视频剪辑,讨论如何应对以下行为。
图一:包间里,一群中学生正在喝酒庆祝同学生日。
图二:有人跳窗入室,一人看见,悄悄走开。
图三:人贩子正在诱骗一群中学生吸烟。
图四:有同学强行向同学借钱,不借就找人打。
图五:一个朋友被打了,群殴别人帮他。
4、班主任总结。
5.主持人宣布班会结束。主持人:希望同学们从小树立法律意识,让法制永远伴随我们,快乐永远伴随我们!
小学法制教育主题班会活动方案4活动主题:
“爱我许昌,争做文明守法市民”
活动时间:
20xx年3月3日
地点:
学校操场
活动目的:
1.通过阅读警察讲座、学生签名等方式向学生宣传法律知识。
2.通过此次活动,学生将养成学习、认识、理解、遵守和运用法律的自觉行为,学会运用法律保护自己。
3.进一步深化我校德育工作,引导学生自觉遵守公共道德规范,做文明的普通公民,进一步培养学生关心他人、关爱社会的良好道德品质。
活动准备:
1,让学生收集有关青少年犯罪、青少年自我保护和尊老爱幼美德的新闻。
2、学生用门帘和笔签名。
3、联系媒体,选择学生回答记者提问。
4.了解一些基本的法律法规和日常生活中的美德。
5.了解一些常见的自我保护措施,以及如何做一个文明守法的公民。
活动流程:
1,校领导主持会议介绍在学校讲课的法制副校长。
(东城区公安分局民警方致辞)
2.给法制副总戴红领巾。
3.法务副总裁致辞。
4.少先队辅导员带领学生宣誓。
(宣誓:创建文明城市,从我做起。我要遵守学校纪律、公共秩序、交通法规,远离网吧、游戏厅,做一个文明守法的公民,为创建全国文明城市增光添彩。)
5.学生签名。
6.校长做了总结并发表了讲话。
7、学生被开除,有空问法制副校长;同时安排部分学生接受电视台采访。
小学法制教育主题班会活动方案5一、指导思想
落实科学发展观,以“我是法制小主人”为主题,以“12.4”全国法制教育日为契机,深入开展校园法制文化节活动。增强师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性,积极营造浓厚的法制教育氛围。
二、活动主题
我是法律体系的主人。
三、活动时间
20xx 165438+10月1——65438+2月25日。
四。活动内容
1,完善校外法制教育体系:
法律事务副院长:李(沙湾派出所副所长)
法律顾问:朱海民(沙湾派出所)
2、每节课都进行良好的法制教育。
3.为中高年级安排一次模拟审判活动。
4、组织年级家长法制教育报告会。
5.展示法律教育成果的图片
6.各班组织学生观看法律专题片。
7、开展年级间法律知识答题活动。
8、每班开展“我是法制小主人”主题活动。
9.给全校家长发一封关于法制宣传的信。
动词 (verb的缩写)活动形式
各班自主灵活利用班会、活动课等时间,通过组织专题班会、知识竞赛、试题问答、现场演示、法制宣传等形式,认真开展法制教育活动:
1.班主任给学生进行了《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的宣传教育。
2、每节课在黑板的适当位置,布置专门的法制教育知识宣传栏。
3、每班一节法制教育活动课。(低年级可以组织生动的主题童谣表演形式的创作活动,中高年级可以开展案例分析、不良习惯与违法行为关系讨论等形式的教育活动。)
4.学校请法制副校长做法制教育专题报告。
5.组织学生开展“我是法律小主人”活动,人人争做法律小宣传员。
6.组织中高年级学生举办相关知识竞赛。
小学法制教育主题班会活动方案6活动主题:
精彩人生,与法律同行
活动中队:
4班(1)辅导员:徐洁洁
活动时间:
165438+10月28
地点:
教室
活动目的:
通过活动,让学生了解《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国宪法》,让学生自觉遵守学校的规章制度和国家规定的法律法规,懂得运用法律武器维护自己的权益,同时教育学生什么是犯罪,什么是违法。
活动准备:
一、网上搜索《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》相关知识。
二、排练文化节目的过程:
1向国旗敬礼
2.主持人宣布以“精彩人生,与法同行”为主题的班会开始。
3.给学生讲《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》。
4.小品表演《我和小偷》。
5.诗歌朗诵《法在我心中》。
6.歌曲《中国欢乐年》。
7.相声《只是为了好玩》
8.宣布以“我心中的法”为主题的班会结束。还旗敬礼
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