亲子作文

《亲子作文》的主角是一对特殊的母子。他们经历了美国和中国的小学教育，经历了中文到英文，英文到中文的磨合和适应。先从儿子记忆中的雪说起，再通过妈妈细致深情的回忆，进入不一样的学习历程。

记忆中的雪

江苏省苏州工业园区星海小学5 (8)班李瑞丽

我最喜欢雪。印象最深的两场雪，一场在北京，一场在美国。

2009年的北京，165438+10月初下了一场初雪。我太兴奋了，整晚都没睡好。第二天起床，走到窗前:哇，我可以打雪仗了！

战场选在社区人少的空地上。我和A队的王，A队的张，A队的孙。大家分别用废弃的纸箱和木架做防御掩体，同时做雪球做子弹。

“三、二、一，开始！”说话间，我捡起第一个雪球，朝张扔去。当他跳起来的时候，雪球撞到了松树枝上，砰的一声掉了下来。孙也捡起一个雪球，朝王扔去--真的要感谢那张破桌子，不然王就要怒放了。阿旺开始反击，连续甩出几个雪球，飞了过去。阿孙躲过一次，又躲过一次，小腿上挨了一记重拳。“哎哟！”他夸张地咧嘴一笑。我们更加兴奋，动作越来越快，还在喊“看招！”“啊——嘿！”不知道过了多久，两队子弹都用完了。我们在F1赛道上以换轮的速度迅速滚雪球做子弹。我灵机一动。趁孙和张专心做子弹的时候，我抓起一个雪球溜了进去。他们猝不及防，屡遭枪击，投降了。我们一个个红着脸玩，全身的热气从头发和脖子里蒸出来，仿佛能融化冰雪...

打雪仗的时候我太开心了，现在想起来都忍不住要笑。如果说北京的雪是一部动作片，那么美国经历的雪就是一部风景片。

那天正好是平安夜，西方的新年前夜。早上，我在妈妈的尖叫声中起床。跑到楼下，我忍不住惊呼:“天哪，门被大雪封了！”“从门上的玻璃可以看出，门被一夜的暴风雪封住了。因为门正对着风，所以堆了一米多高！爸爸从来没见过这一幕，他兴奋地拖着我穿过大厅，跑向车库。卷帘门关不上——我们还是有点担心。”哗啦——哗啦——”，随着车库门一点点卷起来，耀眼的雪花飘了进来，厚厚的雪一直延伸到天边，蓬松柔软，紧紧地、暖暖地覆盖着辽阔的大地。每个形状不同的房子都不在雪中。远远望去，就像一个漂亮的玩具屋，映衬着白大褂的深绿色松树，简直就是童话世界。

晚上，每个家庭院子里明亮华丽的圣诞装饰品第二次闪耀，白色更白，颜色更亮。我被它迷住了，眼前的一切让我进入了真正的童话世界，就像书中写的那样，也像我想象的场景一样。似乎下一刻，圣诞老人就会出现在这样一个白雪皑皑的世界里，骑着一只鹿拉的雪橇，在我面前唱着圣诞歌...美国的雪是白色的圣诞记忆，是童话般的记忆。

我陶醉在美好的回忆中。醒醒吧，更爱雪。

跨越太平洋的幸福

刘若虹

记忆中的两场雪，儿子看到的是雪，我看到的是幸福。

每天下午，我去学校接稀罕物(我儿子的小名)的时候，他总是在队伍里像小鸟一样欢欣鼓舞。即使在冬天，他也总是出汗脸红。我想知道他怎么变得这么热。他告诉我，从学校到全队有一段自由活动的时间。我不知道需要多长时间，但他打得很好。其实他并不是一个外向的人，所以这种热气腾腾的快乐只是传达了一个信息:校园生活很快乐，和老师同学相处的很好。

说起来，稀罕的幸福特别难熬，因为他有一个“不寻常”的轨迹:一年级，他进了北京的一所小学。没过几个月，他爸爸被公司派来了，我们一家住在美国，他进了当地一所小学。两年后，我们一家因为父亲工作变动定居苏州，所以稀罕重新融入国内小学教育。看似丰富的轨迹背后，不仅仅是环境的变化和适应，更是跨语言、跨文化的不断磨合。从他上小学的第一天起，我就一直在担心:儿子，你能行吗？

刚到美国的时候，Rarity所谓的英语水平，和国内大多数同龄孩子一样，会唱字母歌，会加一些孤独的单词和句子。走进美国的教室，在金发碧眼的孩子们中间，我的儿子告诉我，他一个字也不懂。只是庆幸，满满的兴奋和新奇促使他每天瞪大眼睛，专心融入同学中。三四个月后，突然有一天，他明白了课堂上的所有内容。我对他完成转变的速度感到惊喜，同时也认定这个过程会有很多波折。他想了一下，肯定的说没有，就顺其自然的来了。

听了他的回答，我不禁想到:每天早上，他像小鸟一样快乐地飞进黄色的校车；每天放学，书包一扔，男生女生就在草坪相连的后院一起玩耍。棒球、足球、篮球、捉迷藏、荡秋千...等星星出来，笑声就结束了，然后看到儿子冒着热气跑回来，这种兴奋往往会持续到他睡着。似乎在我还忧心忡忡的时候，儿子就已经轻松跨过了语言和生活的适应期，这真的让我又惊又喜。

没想到，两年后同样的情况再次发生。刚回国的时候，稀罕的汉字水平只相当于“半”年级的水平，而这一次他要赶上在重点学校读了两年的同学。入学前，教导处给了他一份彻底的卷子，他的语文成绩只有21。我又一次担心:他以后的学习还会像以前一样快乐吗？如果我告诉他，国内的教学水平很难，还有奥数的压力，还有...他一定是先被蒙蔽，再被恐吓，从此失去信心和快乐。于是我尽可能轻松地对他说:就像你刚到美国的时候，三四个月就学会了英语。现在和同学在一起上课，平时说中文，中文自然很快就赶上来了！这样的鼓励既是对儿子积极的心理暗示，也是对自己放松的态度，努力放下分数带来的焦虑。

吃了定心丸后，稀罕物的日常学习生活按部就班:上学、放学、写作业、打游戏...他每天还是很开心的，似乎没有太大的压力。一个学年下来，令人惊讶的是，期末考试他的语文成绩是全班第一。我们全家都知道，一个成绩不代表一切。但毫无疑问，这是一个鼓舞人心的开始。就像在美国留学，当语言不再是问题的时候，数学，读书，画画...稀罕物迅速跑到前列，各方面游刃有余。儿子的内心世界比我想象的强大，我也就放心了。

时间过去了，现在稀罕物已经是五年级的大男孩了。有时候还会觉得恍惚，于是跨过太平洋，轻松适应了一切？唯一可以确定的是，他每天都是一个快乐的孩子，快乐的学习，快乐的玩耍，快乐的生活。为了保护他的幸福，回国后，我坚持做一个“不墨守成规”的母亲:不学钢琴，不补考奥数，不去上作曲课...只是为了满足自己的爱好，他热爱运动，参加乒乓球和篮球班，享受运动；他爱看电影，和他一起去电影院看好莱坞大片。他喜欢雪，我带他去阿尔卑斯山体验大自然的静谧之美；他喜欢阅读，无论是英文还是中文书籍，他都喜欢阅读...发自内心的爱和幸福。这难道不是他童年最美好的回忆吗？

当他在北京的大雪中与朋友打雪仗时，当他站在平安夜的雪地上惊叹于童话般的圣诞世界时，我知道他在这样的时刻无比幸福。愿这些跨越太平洋的真实快乐，永远伴随着他的成长，永不失落。