少年读《史记》感受400字左右。

少年读《史记》感受400字左右。

少年读完《史记》的感觉是400字左右,书籍在现代人的生活中逐渐模糊。吞枣的方式并不能给我们带来什么。阅读让我们的经验沉淀下来,学习精读是把书读透的重要途径。这里我就带大家了解一下少年读完《史记》后400字左右的感受。

《少年史记》1《少年史记》是张嘉华先生编著的,读后约400字。这本书的主要内容是将古代文学作品《史记》用通俗的语言翻译整理,讲述儿童喜爱的历史故事,成为青少年喜爱的书目。今年暑假,我津津有味地读了其中一本——《皇帝之路》,受益匪浅。

我最喜欢“我可以代替它”这一章。这一章讲述了项羽建立霸权的故事:有一次,项羽和他的叔叔一起去看秦始皇阅兵,项羽指着秦始皇说:“我要把他换掉!””怕三叔捂住自己的嘴,却又暗暗佩服项羽的野心。几年后,项羽成了一个无师自通的人,他果断、勇敢、足智多谋的优点逐渐显现出来。最后,他带兵打败周边小国,直奔秦国首都。秦军奋力抵抗,但被项羽的军队打败,最终大败而归。看完这一章,我想到了一句话:有志者事竟成。目标一旦确定,只有不断努力,坚持不懈,才能成功。

尧舜灭亡的故事也给我留下了深刻的印象。据说尧做了太久的君主,想找一个接班人,但是他所有的儿子都不知道如何治理国家,这让他很苦恼。这时有大臣向尧推荐舜,尧想试探舜是否能当一国之君。谁知道,这一考就是20年。苦难和考验造就了舜的成功之路。最后舜做了君主,国家一步步富强起来。舜的经历告诉我们,只有经受住挫折和磨难的考验,才能取得最后的胜利。

志存高远,迎难而上。如果你掌握了这个秘密,你的梦想就会实现。

少年读《史记》感受400字左右。2寒假的时候,妈妈的一个朋友送了我一套书,少年读史记。我看完了第一本书《皇帝之路》,里面描述了几个皇帝是怎么坐上皇位的,都做了些什么。其中,我最喜欢的是楚汉相争的历史故事。

刘邦和项羽都是楚怀王的将军。后来,项羽破釜沉舟,在巨鹿打败了秦军,这使他名声大振,所有的诸侯都臣服于他。不久,刘邦攻打咸阳,项羽很生气。他的属下范增提醒他:“刘邦要称王,一定要想尽办法杀他。”于是,他们在范增设计的鸿门设宴,让项庄舞剑,借机刺杀刘邦。这是“项庄舞剑,意在反覆”。刘邦的部下项伯发现了他们的企图,与项庄并肩作战,保护刘邦。谋士张亮帮助刘邦逃脱。

项羽认为楚怀王没用,就杀了他,他成了楚国的霸主,与刘邦争夺天下,楚汉争霸开始了。因为项羽有勇无谋,而且刘邦有很多谋士帮他出谋划策,最后项羽听说他被围攻了。他知道自己要失败了,但又不想过乌江,又羞于回去见江东的长辈,于是投江自尽。Xi楚霸王寿终正寝,刘邦登上王位,成了汉高祖。

楚汉斗争的历史故事极其精彩。我喜欢刘邦,因为他智勇双全,适合当皇帝。项羽缺乏智慧,不听别人的劝告,最后只能被打败。

读历史可以让我们了解历史,知道很多道理,吸取教训。《史记》的作者是伟大的历史学家司马迁。他在狱中艰难的环境下写出了这部历史巨著,被鲁迅先生称为“史家绝唱,离骚无韵”。司马迁是一个睿智、博学、意志坚强的人,值得我们敬佩和学习。我决心读完这套书,更多地了解中国的历史,学习历史上那些伟人的精神。

少年读《史记》感受400字左右。3《史记》是中国历史上第一部纪传体通史,是司马迁游历全国后于公元前91年完成的杰作。这本书最吸引我的是《泰晤士报》和国内外少数民族传记中对各个领域英雄人物的书写,让我感受到了历代英雄人物的精神和豪气。

比如《刺客列传》里的聂政、荆轲等人。以前我以为刺客就是那些不老实,只知道偷袭的人。但《史记》中的叙述让我明白,有些刺客不仅仗义疏财,劫富济贫,而且对君子忠心耿耿。比如有的刺客为了自己的国家冒着生命危险刺杀国王,随时都有可能被处死。可以说是有去无回。即便如此,他们还是一心为王,就像荆轲走的时候在沂水河边一样。“风萧萧水寒,壮士一去不复返。”悲壮,更悲壮的是,八剑之后他们还一心想着太子丹,这是他们忠诚的最好表现。

在《史记》中,我认识了智勇双全的蔺相如,立树取信的商鞅,巧言令色放弃军队的陈毅,有为青年的孟尝君,错失人才的魏惠王,贪利失土的楚怀王...其中,不随浊流的屈原最吸引我。

屈原是楚国著名的诗人。他学识渊博,能言善辩。他能够有条不紊地处理对外交流和内部事务,楚怀王非常欣赏他。但屈原的才华却被上官大夫羡慕。一有机会,他就在楚怀王面前讲故事,楚怀王觉得理所当然,渐渐疏远了屈原。德才兼备、清高孤傲的屈原悲愤交加地写下了长诗《离骚》。多年来,屈原报国的愿望未能实现,最后跳入汨罗江自杀。

看了《史记》才知道,古代所谓的“不当行为”大多只是“不当行为”和“好品味”。他们只是一心一意的国王。如果他们没有品味不当的王者,他们就是英雄,这让我深深体会到了一个决策者的重要性。包括屈原等人,正是因为堕落,一些人才只想着个人利益,才会让那些真正为国家着想的忠臣落到悲惨的下场。也许在古代,皇权是最重要的...